Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 110: Ôn tập cuối năm (tiết 3) - Huỳnh Thị Thanh Loan

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 110: Ôn tập cuối năm (tiết 3) - Huỳnh Thị Thanh Loan

I/ MỤC TIÊU:

-Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính, tính nhanh, tính hợp lý giá trị của biểu thức.

-Luyện tập dạng toán tìm x.

-Rèn luyện khả năng trình bày bài giải khoa học, chính xác, phát triển tư duy cho HS.

II/ CHUẨN BỊ:

-GV: Đèn chiếu, phim trong.

-HS: Giấy trong, bút, bảng nhóm.

III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

-Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề.

-Phương pháp hợp tác trong nhóm nhỏ.

-Phương pháp thuyết trình.

-Phương pháp thực hành củng cố kiến thức.

IV/ TIẾN TRÌNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ

 NỘI DUNG

1/ Ổn định lớp: Kiểm diện.

2/ Kiểm tra bài cũ:Lồng váo tiết ôn tập.

3/ Bài mới:

Gọi 2 HS kiểm tra đồng thời .

HS1: Bài 86 b,d / 17 SBT.

HS2: Bài 91/ 19 SBT.

GV yêu cầu HS giải thích khi biến đổi đã áp dụng những tính chất gì?

GV: Yêu cầu HS có nhận xét gì về biểu thức Q.

GV hỏi HS thực hiện phép tính thế nào cho hợp lý?

GV yêu cầu HS nêu hướng giải.

GV: Vế trái biến đổi như thế nào?

HS lên bảng giải.

GV phân tích cùng HS để tìm ra hướng giải.

-Xét phép nhân trước.

-Xét tiếp đến phép cộng.

-Tìm x.

GV: Cho HS hoạt động nhóm

Tìm x biết:

Gọi HS nhận xét bài làm các nhóm.

4/ Củng cố:

b/ =

d/

M=

N =

I/ Luyện tập về thực hiện phép tính :

Bài 91/ 19 SBT:

Q= 0

Bài tập : Tính giá trị biểu thức :

A=

A= 5

Bài 176/ 67 SGK.

ĐS: 1

II/ Toán tìm x:

Bài 1: x=

 x=

Bài 2:

x- 25%x =

 x =

Bài 3: (50%x+ 2

 x = -13

(1

 x = -1

Bài học kinh nghiệm:

-Khi chuyển vế các số hạng từ vế này sang vế kia phải đổi dấu các số hạng đó.

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 10Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 110: Ôn tập cuối năm (tiết 3) - Huỳnh Thị Thanh Loan", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 110 ÔN TẬP CUỐI NĂM ( TIẾT 3)
Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
-Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính, tính nhanh, tính hợp lý giá trị của biểu thức.
-Luyện tập dạng toán tìm x.
-Rèn luyện khả năng trình bày bài giải khoa học, chính xác, phát triển tư duy cho HS.
II/ CHUẨN BỊ:
-GV: Đèn chiếu, phim trong.
-HS: Giấy trong, bút, bảng nhóm.
III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
-Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề.
-Phương pháp hợp tác trong nhóm nhỏ.
-Phương pháp thuyết trình.
-Phương pháp thực hành củng cố kiến thức.
IV/ TIẾN TRÌNH: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
1/ Ổn định lớp: Kiểm diện.
2/ Kiểm tra bài cũ:Lồng váo tiết ôn tập.
3/ Bài mới:
Gọi 2 HS kiểm tra đồng thời .
HS1: Bài 86 b,d / 17 SBT.
HS2: Bài 91/ 19 SBT.
GV yêu cầu HS giải thích khi biến đổi đã áp dụng những tính chất gì?
GV: Yêu cầu HS có nhận xét gì về biểu thức Q.
GV hỏi HS thực hiện phép tính thế nào cho hợp lý?
GV yêu cầu HS nêu hướng giải.
GV: Vế trái biến đổi như thế nào? 
HS lên bảng giải.
GV phân tích cùng HS để tìm ra hướng giải.
-Xét phép nhân trước.
-Xét tiếp đến phép cộng.
-Tìm x.
GV: Cho HS hoạt động nhóm 
Tìm x biết:
Gọi HS nhận xét bài làm các nhóm.
4/ Củng cố:
b/ = 
d/ 
M= 
N = 
I/ Luyện tập về thực hiện phép tính :
Bài 91/ 19 SBT:
Q= 0
Bài tập : Tính giá trị biểu thức :
A= 
A= 5
Bài 176/ 67 SGK.
ĐS: 1
II/ Toán tìm x:
Bài 1: x= 
 x= 
Bài 2: 
x- 25%x = 
 x = 
Bài 3: (50%x+ 2
 x = -13
(1
 x = -1
Bài học kinh nghiệm:
-Khi chuyển vế các số hạng từ vế này sang vế kia phải đổi dấu các số hạng đó.
 5/ Hướng dẫn về nhà:
-Ôn tập tính chất và quy tắc các phép toán, đổi hỗn số, số thập phân, số % ra phân số. Chú ý áp dụng quy tắc chuyển vế khi tìm x.
-Làm bài tập 173; 175; 177; 178 / 67, 68, 69 SGK.
-Xem lại các bài tập dạng này đã học.
V/ RÚT KINH NGHIỆM:

Tài liệu đính kèm:

  • doc110(D).doc