Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 41 đến tiết 45

Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 41 đến tiết 45

 A .MỤC TIÊU:

 Qua bài học GV giúp HS :

 1/Kiến thức: - Tiếp tục củng cố và nâng cao một bước nhận thức về danh từ đã học ở bậc tiểu học. Cụ thể là :

 Đặc điểm của nhóm danh từ chung và danh từ riêng, cách viết hoa danh từ riêng.

 2/Kỹ năng- Luyện kĩ năng phân biệt danh từ chung và danh từ riêng, viết hoa các loại danh từ riêng.

 3/Thái độ:Yêu mến Tiếng Việt

B. PHƯƠNG PHÁP

 - Nêu và giải quyết vấn đề. thảo luận, phân tích, bình giảng.

C. CHUẨN BỊ

 - GV : Bảng phụ. Soạn giáo án

 - HS : Đọc trước bài.soạn bài.

D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

 * ổn định tổ chức

 * Kiểm tra

 1. Danh từ là gì ? Khả năng kết hợp, chức vụ cú pháp của danh từ ?

 2. Đặt câu có danh từ làm chủ ngữ ?

 * Bài mới

- GV giới thiệu bài: GV dựa vào mô hình học sinh vẽ GV giới thiệu tiếp. Danh từ chỉ sư vật gồm có hai loại : Danh từ chung và danh từ riêng . Đặc điểm của hai loại danh từ này như thế nào và cách viết chúng ra sao. Tiết học này sẽ giúp các en biết được điều đó.

 

doc 8 trang Người đăng thu10 Lượt xem 790Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 41 đến tiết 45", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 11: 
TiÕt 41 :
dạy:25/10
Danh tõ
 (TiÕp theo)
 A .MỤC TIÊU:
 	Qua bài học GV giúp HS :
 1/Kiến thức: - Tiếp tục củng cố và nâng cao một bước nhận thức về danh từ đã học ở bậc tiểu học. Cụ thể là :
 Đặc điểm của nhóm danh từ chung và danh từ riêng, cách viết hoa danh từ riêng.
 2/Kỹ năng- Luyện kĩ năng phân biệt danh từ chung và danh từ riêng, viết hoa các loại danh từ riêng.
 3/Thái độ:Yêu mến Tiếng Việt
B. PHƯƠNG PHÁP
	- Nêu và giải quyết vấn đề. thảo luận, phân tích, bình giảng.
C. CHUẨN BỊ
 - GV : Bảng phụ. Soạn giáo án
 - HS : Đọc trước bài.soạn bài.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
 * ổn định tổ chức 
 * Kiểm tra
 1. Danh từ là gì ? Khả năng kết hợp, chức vụ cú pháp của danh từ ?
 2. Đặt câu có danh từ làm chủ ngữ ?
 * Bài mới 
- GV giới thiệu bài: GV dựa vào mô hình học sinh vẽ GV giới thiệu tiếp. Danh từ chỉ sư vật gồm có hai loại : Danh từ chung và danh từ riêng . Đặc điểm của hai loại danh từ này như thế nào và cách viết chúng ra sao. Tiết học này sẽ giúp các en biết được điều đó.
Ho¹t ®éng cña thÇy
Néi dung cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1: 
I. danh tõ chung vµ danh tõ riªng:
- GV treo b¶ng phô ®· viÕt VD vµ b¶ng oh©n lo¹i.
- §äc to VD.
- H·y x¸c ®Þnh c¸c DT trong c©u trªn?
- Em h·y nhËn xÐt vÒ ý nghÜa vµ h×nh thøc ch÷ viÕt cña c¸c DT nµy?
- Em hiÓu thÕ nµo lµ DT chung vµ DT riªng?
- Em h·y ®iÒn DT chung vµ DT riªng vµo b¶ng ph©n lo¹i?
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch viÕt DT riªng trong VD võa t×m hiÓu?
- * GV sö dông b¶ng phô
XÐt c¸c VD sau:
- Mao Tr¹ch §«ng, B¾c Kinh, Ên §é...
- Pu-skin, M¸t-xc¬-va, VÝch-to Huy-g«..
- Tr­êng Trung häc c¬ së Yªn Hoµ, §¶ng céng s¶n ViÖt Nam, Liªn hîp quèc...
 Em h·y nhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt hoa cña c¸c DT riªng trong VD?
- GV tæng hîp vµ rót ra kÕt luËn.
1. VÝ dô: SGK -tr108
* NhËn xÐt:
- C¸c DT: vua, c«ng ¬n, tr¸ng sÜ, Phï §æng Thiªn V­¬ng, ®Òn thê, lµng Giãng, x·, Phï §æng, huyÖn, gia l©m, Hµ Néi.
- DT lµ tªn riªng cña ng­êi, ®Þa lÝ: viÕt hoa.
- DT lµ tªn chung cña 1 lo¹i sù vËt viÕt th­êng.
- ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn cña mçi bé phËn t¹o thµnh tªn riªng.
- Tªn ng­êi, tªn ®Þa lÝ n­ícngoµi phiªn ©m qua h¸n ViÖt: viÕt hoa ch÷ c¸i dÇu tiªn cña mçi tiÕng.
- Tªn ng­êi, tªn ®Þa lÝ n­ícngoµi phiªn ©m trùc tiÕp: viÕt hoa ch÷ c¸i dÇu tiªn cña mçi bé phËn; nÕu mçi bé phËn gåm nhiÒu tiÕng th× gi÷a c¸c tiÕng cã g¹ch nèi.
- Tªn c¸c c¬ quan, tæ chøc: ch÷ c¸i ®Çu cña mçi bé phËn t¹o thµnh côm tõ nµy dÒu ®­îc viÕt hoa.
2. Ghi nhí: SGK - tr109
Ho¹t ®éng 2: 
II. LuyÖn tËp:
Bµi 1: T×m DT chung vµ DT riªng
- DT chung: Ngµy x­a, miÒn, ®Êt, b©y g׬, n­íc, vÞ, thÇn, nßi, rång, con tri, tªn.
- DT riªng: L¹c ViÖt, B¾c Bé, long N÷, L¹c Long Qu©n...
Bµi 2:
C¸c tõ in ®Ëm trong bµi:
- Chim, M©y, Ho¹ Mi, N­íc, Hoa: tªn riªng cña nh©n vËt vènlµ loµi vËt ®­îc nh©n c¸ch ho¸.
- Nµng ót: Tªn riªng cña ng­êi.
- Lµng Ch¸y:Tªn ®Þa lÝ.
Bµi tËp 3: ViÕt hoa l¹i c¸c DTriªng trong ®o¹n th¬:
TiÒn Giang, hËu Giang, §ång Th¸p, Ph¸p, Kh¸nh Hoµ, Phan Giang, Phan ThiÕt, T©y Nguyªn, C«ng Tum, §¾c L¾c, miÒn Trung, S«ng H­¬ng, BÕn H¶i, Cöa Tïng, ViÖt Nam D©n chñ Céng hoµ
Bµi 4: ChÐp chÝnh t¶
 * Củng cố :
 1. Thế nào là danh từ chung ? Cho ví dụ ?
 2. Thế nào là danh từ riêng ? Cho ví dụ ?
 3. Hãy nhắc lại cách viết hoa của danh từ riêng
4. H­íng dÉn häc tËp:
Häc bµi, thuéc ghi nhí.
Hoµn thiÖn bµi tËp.
---------------------------------------------------------------
TiÕt 42:
dạy 25/10
Tr¶ bµi kiÓm tra V¨n
A. MỤC TIÊU:
 	Qua bài học GV giúp HS :
 1/Kiến thức: - Nắm được yêu cầu của đề bài
 2/Kỹ năng- Nhận biết cách làm bài đúng đặc trưng của thể loại.
 3/Thái độ:- GDHS ý thức sửa lỗi bài viết.
B. PHƯƠNG PHÁP
	 - Nêu và giải quyết vấn đề. 
C. CHUẨN BỊ
 - GV : . chấm,chữa, trả bài kiểm tra
 - HS : Đọc trước bài.xem lại kiến thức đã kiểm tra.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
 * ổn định tổ chức 
	- Tiến trình trả bài
Hđ1: Gv cho hs nhắc lại đề bài- gv ghi bảng một số câu quan trọng(tiết 28)
 Gv nêu đáp án của đề bài (theo đáp án tiết 28)
Hđ2: Gv nhận xét bài làm của hs
+ Về ưu điểm:
 - 100 % HS làm đủ số bài, 1 số em trình bày sạch sẽ.
 - Hiểu sâu sắc vấn đề, bài viết có sáng tạo.
- Hs xác định được yêu cầu của đề bài
- Bước đầu làm quen với trắc nghiệm tốt
- Hiểu được các chi tiết kỳ ảo trong truyện Thạch Sanh và trình bày được khá đầy đủ.
 + Về khuyết điểm
- Một số hs chưa nêu được ý nghĩa của các chi tiết thần kỳ trong truyện Thạch Sanh.
- Một số hs chưa nêu được ý nghĩa của truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
 - Nhiều em trình bày còn chưa khoa học, sạch sẽ.
 - Còn mắc lỗi chính tả, viết tắt nhiều.
 - Phần trắc nghiệm: đọc không kỹ dẫn đến làm thiếu chính xác
 - Một số bài trình bày thiếu khoa học, bẩn
 Cụ thể :
Lỗi sai
Lỗi cụ thể
Hướng sửa
 Chính tả
đả, nhửng,củng, sữa
Đã, những, cũng,sửa.
 Lỗi dùng từ , viết câu
sinh vật, Chuyển bị
- Nhưng lúc đó Vua Hùng còn rất phân tâm
- Võ nghệ cao thượng
sính lễ ,chuẩn bị
 - Nhưng lúc đó Vua Hùng còn rất phân vân 
Võ nghệ cao cường
 Diễn đạt kém
- Vậy 2 người đã làm lũ lụt cho nhân dân.
 gây ra hiện tượng lũ lụt.
 Xác định sai yêu cầu của đề
Hđ3: Gv trả bài cho hs và gọi tên ghi điểm vào sổ điểm
 *Củng cố 
 GV nhấn mạnh yêu cầu cần thiết khi trả lời câu hỏi.
 * Hướng dẫn về nhà 
 - Ôn tập kĩ kiến thức cơ bản.
 Gv yêu cầu hs về nhà thực hiện lại bài kiểm tra .
 Chuẩn bị tốt bài luyện nói kể chuyện.về nhà lập dàn bài cho đề1 sgk và tự tập nói trước ở nhà. Đề bài: Em hãy kể lại một lần được về thăm quê
+ Mở bài: 
- Thời gian, lý do về thăm quê.
+ Thân bài:
- Tâm trạng chung khi về thăm quê
- Quang cảnh làng quê
- Cảnh gặp gỡ họ hàng.
- Thăm mộ tổ tiên, gặp lại bạn bè.
- Cuộc xum vầy dưới mái nhà người thân.
+ Kết bài:
- Chia tay, cảm xúc về quê hương
---------------------*****---------------------
 TiÕt 43:
dạy:29/10
LuyÖn nãi kÓ chuyÖn
A. Môc tiªu bµi häc: Gióp häc sinh:
BiÕt lËp dµn bµi cña bµi kÓ miÖng theo 1 ®Ò bµi.
BiÕt kÓ theo dµn bµi, kh«ng kÓ theo bµi viÕt s½n hay häc thuéc lßng.
TiÕp tôc rÌn luyÖn kÜ n¨ng kÓ miÖng, chó ý lêi kÓ phï hîp víi ng«i kÓ vµ thø tù kÓ, kÜ n¨ng nhËn xÐt bµi tËp nãi cña b¹n.
B. ChuÈn bÞ:
- Gi¸o viªn:
+ So¹n bµi
+ §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n.
- Häc sinh:
+ So¹n bµi
C. C¸c b­íc lªn líp:
 1. æn ®Þnh tæ chøc.
 2. KiÓm tra bµi cò:
Sù chuÈn bÞ cña HS
 3. Bµi míi
Ho¹t ®éng cña thÇy
Néi dung cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1: 
I. ChuÈn bÞ:
- Nªu yªu cÇu cña tiÕt luyÖn nãi
- §äc 4 ®Ò kÓ chuyÖn trong SGK
- Em dù ®Þnh sÏ nãi g× ë phÇn më bµi?
- DiÔn biÕn cña cuéc th¨m hái?
- ë phÇn th©n bµi em cã thÓ dùng thµnh mÊy do¹n?
- Nh¾c l¹i c¸c ng«i kÓ trong v¨n tù sù?
- Thø tù kÓ trong v¨n tù sù? 
- §«Ý víi ®Ò bµi nµy, em sÏ kÓ theo ng«i kÓ nµo? Thø tù kÓ ra sao?
- Trong thø tù kÓ ng­îc, th­êng cã nh÷ng tõ ng÷ nµo?
- §Ò 3,4 HS tù XD dµn bµi cña m×nh
1. Yªu cÇu cña tiÕt luyÖn nãi:
- C¸ch nãi: Râ rµng, m¹ch l¹c, tù tin, ph©n biÖt giäng nãi vµ ®äc.
- Néi dung: ®¶m b¶o yªu cÇu ®Ò ra
2. §Ò bµi:
 a. KÓ vÒ mét chuyÕn vÒ quª.
 b. KÓ vÒ mét cuéc th¨m hái gia ®×nh liÖt sÜ neo ®¬n.
 c. KÓ vÒ mét cuéc ®i th¨m di tÝch LS.
 d. KÓ vÒ mét chuyÕn ra thµnh phè.
3. Dµn bµi tham kh¶o:
 a. §Ò 1: HS t×m hiÓu kÜ SGK cã thÓ thªm hoÆc bít
 b. §Ò 2:
* Më bµi:
- §i th¨m vµo dÞp nµo?
- Ai tæ chøc? §oµn gåm nh÷ng ai?
- Dù ®Þnh dÕn th¨m gia ®×nh nµo? ë ®©u?
* Th©n bµi:
- ChuÈnbÞ cho cuéc ®i th¨m
- T©m tr¹ng cña em tr­íc cuéc ®i th¨m?
- Trªn ®­êng ®i, ®Õn nhµ liÖt sÜ? Quang c¶nh gia ®×nh?
- Cuéc gÆp gì th¨m viÕng diÔn ra nh­ thÐ nµo? Lêi nãi, viÖc lµm , quµ tÆng?
- Th¸i ®é, lêi nãi cña c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh liÖt sÜ?
* KÕt bµi: ra vÒ Ên t­îng cña cuéc ®i th¨m
Ho¹t ®éng 2: 
II. LuyÖn nãi:
- GV ®¸nh gi¸, cho ®iÓm
Yªu cÇu: SGK
C/ Củng cố: Nội dung bài học.
? Nêu yê cầu của bài nói - HS rút kinh nghiệm sau bài nói
4. H­íng dÉn häc tËp:
Häc bµi, thuéc ghi nhí.
Hoµn thiÖn bµi luyÖn nãi
ChuÈn bÞ: Côm danh tõ 
-----------------------------------*****-----------------------------------
TiÕt 44 :
dạy 29/10
Côm danh tõ
A.MỤC TIÊ.MỤC TIÊU:
* Kiến thức: Đặc điểm của cụm danh từ .Cấu tạo của cụm danh từ :phần trung tâm, phần trước, phần sau 
* Kỹ năng: - Nhận biết cụm danh từ trong đoạn văn, câu văn.
* Thái độ: Tích cực, chủ động, sáng tạo 
	 - Có ý thức sử dụng cụm danh từ cho phù hợp với ngữ cảnh.
B. PHƯƠNG PHÁP: Diễn dịch, luyện tập, quy nạp 
C. CHUẨN BỊ:
*Giáo viên: Mô hình cụm danh từ 
* Học sinh: Xem trước bài 
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
	 I. Ổn định: 
II. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là danh từ ? Thế nào là danh từ chung và danh từ riêng? Cách viết hoa danh từ riêng?Cho ví dụ?
 III. Bài mới:
1. Khởi động:1’ Các em đã làm quen với danh từ, danh từ thường kết hợp với những từ đứng trước và đứng sau nó làm thành cụm danh 
Ho¹t ®éng cña thÇy
Néi dung cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1: 
i. côm danh tõ lµ g×?
- GV treo b¶ng phô ®· viÕt VD
- C¸c tõ in ®Ëm bæ nghÜa cho nh÷ng tõ ng÷ nµo?
- C¸c tõ ®ã thuéc tõ lo¹i g×?
-* GV: Tæ hîp tõ bao gåm DT vµ c¸c tõ ng÷ bæ sung ý nghÜa cho nã ®­îc gäi lµ côm DT.
- ThÕ nµo lµ côm DT?
- So s¸nh c¸c c¸ch nãi sau:
+ tóp lÒu/ mét tóp lÒu
+ mét tóp lÒ / mét tóp lÒu n¸t
+ mét tóp lÒu n¸t / mét tóp lÒu n¸t trªn bê biÓn
- Em h·y rót ra nhËn xÐt vÒ nghÜa cña côm DT so víi nghiac cña mét DT?
* GV: NghÜa cña côm DT ®Çy ®ñ h¬n nghÜa cña mét DT. Côm DT cµng phøc t¹p (sè l­îng phô ng÷ cµng nhiÒu) th× nghÜa cña côm DT cµng dÇy ®ñ.
- Em h·y t×m mét DT vµ ph¸t triÓn thµnh côm?
- NhËn xÐt vÒ vai trß ng÷ ph¸p cña côm DT
1. VÝ dô:
Ngµy x­a, cã hai vî chång «ng l·o ®¸nhc¸ í víi nhau trong mét tóp lÒu n¸t bªn bê biÓn.
* NhËn xÐt:
- C¸c tõ in dËm bæ nghÜa cho c¸c tõ:
Ngµy, vî chång, tóp lÒu Þ ®Òu lµ DT
 2. Ghi nhí:
 a. Kh¸i niÖm:
Côm DT lµ tæ hîp tõ do DT víi mét sè tõ ng÷ phô thuéc t¹o thµnh.
 b. §Æc ®iÓm: 
- Côm DT cã ý nghÜa ®Çy ®ñ, cÊu t¹o phøc t¹p h¬n DT
- Ho¹t ®éng trong c©u gièng nh­ DT
Ho¹t ®éng 2: 
II. CÊu t¹o cña côm Danh Tõ:
- GV treo b¶ng phô ®· viÕt VD
- Em h·y t×m c¸c côm DT trong c©u trªn?
- ChØ râ c¸c tõ ng÷ ®øng tr­íc vµ sau DT?
* GV: PhÇn trung t©m cña côm DT lµ mét tõ ghÐp sÏ t¹o thµnh trung t©m 1 vµ TT2. TT1 chØ ®¬n vÞ tÝnh to¸n, chØ chñng lo¹i kh¸i qu¸t, TT2 chØ ®èi t­îng cô thÓ.
- §äc to nh÷ng phô ng÷ ®øng tr­íc vµ xÕp chóng thµnh tõng lo¹i?
- §äc nh÷ng phô ng÷ ®øng sau vµ cho biÕt chóng mang ý nghÜa g×?
1. VD: SGK - Tr117
* NhËn xÐt:
- C¸c côm DT:
+ lµng Êy
+ ba thóng g¹o nÕp
+ ba con tr©u ®ùc
+ ba con tr©u Êy
+ chÝn con
+ n¨m sau
+ c¶ lµng
- Phô ng÷ ®øng tr­íc cã hai lo¹i:
+ c¶: chØ sè l­îng ­íc chõng
+ ba: chØ sè l­îng chÝnh x¸c
- Phô ng÷ ®øng sau cã hai lo¹i:
+ Êy chØ vÞ trÝ ®Ó ph©n biÖt
+ ®ùc. nÕp: chØ ®Æc ®iÓm
PhÇn tr­íc
PhÇn trung t©m
phÇn sau
T1
T2
T1
T2
T1
T2
- H·y ®iÒn c¸c côm DT trªn vµo m« h×nh?
- VËy côm DT th­êng cã cÊu t¹o nh­ thÕ nµo?
- Trong côm DT phÇn nµo kh«ng thÓ v¾ng mÆt?
- §äc ghi nhí 2?
ba
lµng
thóng
g¹o
nÕp
Êy
- Côm DT gåm ba phÇn:
+ PhÇn TT: DT ®¶m nhiÖm
+ PhÇn phô tr­íc: phô ng÷ bæ nghÜa cho DT vÒ sè l­îng
+ Phô sau: nªu ®Æc ®iÓm cña DT hoÆc x¸c ®Þnh vÞ trÝ cña DT Êy trong kh«ng gian vµ thêi gian
2. Ghi nhí SGK - Tr 118
Ho¹t ®éng 3: 
III.luyÖn tËp:
- §äc vµ t×m c¸c côm DT
- §iÒn vµo m« h×nh
- Cho DT nh©n d©n
Bµi 1:
a. Mét ng­êi chång thËt xøng ®¸ng
b. mét l­ìi bóa cña cha dÓ l¹i
c. Mét con yªu tinh ë trªn nói, cã nhiÒu phÐp l¹
Bµi 2:
Bµi 3:
 LÇn l­ît thªm: rØ. Êy, ®ã
hoÆc: Êy, lóc n·y, Êy.
Bµi 4: TriÓn khai thµnh côm DT vµ ®Æt c©u:
toµn thÓ ND VN phÊn khëi ®i bÇu cö Quèc héi kho¸ XI.
C/ Củng cố:(3') Gv củng cố lại nội dung bài học với các câu hỏi sau: 
 ? .Đặc điểm của cụm danh từ.?
 ? Cấu tạo cụm danh từ. 
 ? Vẽ mô hình cấu tạo cum danh từ, cho ví dụ?
4. H­íng dÉn häc tËp:
Häc bµi, thuéc ghi nhí.
Hoµn thiÖn bµi tËp.
¤n tËp c¸c néi dung: nghÜa cña tõ, tõ nhiÒu nghÜa, ch÷a lçi, DT vµ côm DT ®Ó kiÓm tra.
-----------------------------------*****-----------------------------------
TiÕt 45 :
V¨n b¶n
H­íng dÉn ®äc thªm:
Ch©n, Tay, Tai, M¾t, MiÖng
 (TruyÖn ngô ng«n)
A. Môc tiªu bµi häc: Gióp häc sinh:
- HiÓu ®­îc néi dung, ý nghÜa cña truyÖn Ch©n, Tay, Tai, M¾t, MiÖng. BiÕt øng dông néi dung cña truyÖn vµo thùc tÕ cuéc sèng.
- RÌn luyÖn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn b»ng c¸c ng«i kÓ kh¸c nhau.
- Th«ng qua bµi häc, gi¸o dôc HS ti9nh thÇn ®oµn kÕt, th­¬ng yªu, ®ïm bäc lÉn nhau.
B. ChuÈn bÞ:
- Gi¸o viªn:
+ So¹n bµi, §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n.
- Häc sinh:
+ So¹n bµi
C. C¸c b­íc lªn líp:
1. æn ®Þnh tæ chøc.
2. KiÓm tra bµi cò:
? KÓ l¹i truyÖn Õch ngåi ®¸y giÕng? nªu bµi häc trong truyÖn?
3. Bµi míi
Ho¹t ®éng cña thÇy
Néi dung cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1: 
I. ®äc vµ t×m hiÓu chung:
* GV: cÇn ®äc linh ®éng vµ cã sù thay ®æi thÝch hîp víi tõng nh©n vËt.
- Gäi 3HS lÇn l­ît ®äc
- H·y tãm t¾t truyÖn tõ 5 - 7 c©u?
- V¨n b¶n cã thÓ chia lµm mÊy phÇn?
- H·y nªu néi dung chÝnh ®­îc kÓ trong mçi phÇn?
- TruyÖn cã bao nhiªu nh©n vËt? Cã g× ®éc ®¸o trong hÖ thèng c¸c nh©n vËt?
- Theo em, c¸ch ngô ng«n trong truyÖn nµy lµ g×?
1. §äc
2. Tãm t¾t:
Ch©n, tay, tai, n¾t tÞ víi l·o miÖng lµ l·o ch¼ng lµm g× mµ ®­îc ¨n ngon. C¶ bän quyÕt ®Þnh kh«ng chÞu lµm g× ®Ó cho l·o miÖng kh«ng cßn g× ¨n. Qua ®«i ba ngµy, ch©n, tay, tai, m¾t thÊy mÖt mái kh«ng buån lµm g× c¶. Sau ®ã chóng míi vì lÏ ra lµ nÕu miÖng kh«ng ®­îc ¨n th× chóng kh«ng cã søc. ThÕ råi, chóng cho l·o miÖng ¨n vµ chóng l¹i cã søc khoÎ, tÊc c¶ l¹i hoµ thuËn nh­ x­a.
3. Bè côc: 3 phÇn
- Tõ ®Çu ®Õn kÐo nhau vÒ Þ ch©n tay, tai, m¾t, miÖng, quyÕt ®Þnh kh«ng lµm lông, kh«ng chung sèng víi l·o miÖng.
- TiÕp ®Õn häp nhau l¹i ®Ó bµn Þ hËu qu¶ cña quyÕt ®Þnh nµy
- Cßn l¹i Þ c¸ch söa chöa hËu qu¶
- Nh©n vËt:
- 5 nh©n vËt, kh«ng cã nh©n vËt nµo lµ chÝnh.
- C¸c nh©n vËt ®Òu lµ nh÷ng bé ph©n c¬ thÓ ng­êi ®­îc nh©n ho¸
- M­în truyÖn c¸c bé phËn c¬ thÓ ng­êi ®Ó nãi chuþªn vÒ ng­êi.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 4145.doc