›

Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết số 52: Số từ và lượng từ

Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết số 52: Số từ và lượng từ

I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

 - Nắm được ý nghiã và công dụng của số từ và lượng từ.

 - Biết dùng số từ và lượng từ khi nói, viết.

 - HS biết phân biệt số từ với danh từ chỉ đơn vị.

II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Thiết kế bài giảng + bảng phụ

 - Học sinh: Soạn bài.

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:

1.Ổn định tổ chức: (1)

2. KTBC: (4)

 - Cụm danh từ là gì?

 Cụm DT: là loại tổ hợp từ do DT với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.

 - Nêu đặc điểm của CDT? Cho ví dụ về CDT?

 Cụm DT: Có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn 1 mình DT, nhưng hoạt động

 trong câu giống như 1 DT.)

3. Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài.

Trong khi nói và viết vô hình chung chúng ta đã sử dụng một số lượng lớn số từ và lượng từ nhưng ta không biết. Vậy số từ là gì? Lượng từ là gì? Nó có ý nghĩa và công dụng ra sao? Số từ và lượng từ có điểm gì giống nhau và khác nhau? Để hiểu rõ hơn hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu bài mới: Số từ và lượng từ.

 

doc 5 trang Người đăng thu10 Lượt xem 608Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết số 52: Số từ và lượng từ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngaứy soaùn :8/11/2010 Tuaàn 13
Ngaứy daùy :9/11/2010 Tieỏt 52
I. MUẽC TIEÂU: Giuựp hoùc sinh:
 - Naộm ủửụùc yự nghiaừ vaứ coõng duùng cuỷa soỏ tửứ vaứ lửụùng tửứ.	
 - Bieỏt duứng soỏ tửứ vaứ lửụùng tửứ khi noựi, vieỏt.
 - HS bieỏt phaõn bieọt soỏ tửứ vụựi danh từ chổ ủụn vũ.
II. CHUAÅN Bề: - Giaựo vieõn: Thieỏt keỏ baứi giaỷng + baỷng phuù
 - Hoùc sinh: Soaùn baứi. 
III. TIEÁN TRèNH TOÅ CHệÙC CAÙC HOAẽT ẹOÄNG:
1.OÅn ủũnh toồ chửực: (1’)
2. KTBC: (4’)	
 - Cuùm danh tửứ laứ gỡ? 
 Cuùm DT: laứ loaùi toồ hụùp tửứ do DT vụựi moọt soỏ tửứ ngửừ phuù thuoọc noự taùo thaứnh.
 - Neõu ủaởc ủieồm cuỷa CDT? Cho vớ duù veà CDT?
 Cuùm DT: Coự yự nghúa ủaày ủuỷ hụn vaứ coự caỏu taùo phửực taùp hụn 1 mỡnh DT, nhửng hoaùt ủoọng 
 trong caõu gioỏng nhử 1 DT.)
3. Baứi mụựi: Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi.
Trong khi noựi vaứ vieỏt voõ hỡnh chung chuựng ta ủaừ sửỷ duùng moọt soỏ lửụùng lụựn soỏ tửứ vaứ lửụùng tửứ nhửng ta khoõng bieỏt. Vaọy soỏ tửứ laứ gỡ? Lửụùng tửứ laứ gỡ? Noự coự yự nghúa vaứ coõng duùng ra sao? Soỏ tửứ vaứ lửụùng tửứ coự ủieồm gỡ gioỏng nhau vaứ khaực nhau? ẹeồ hieồu roừ hụn hoõm nay chuựng ta cuứng tỡm hieồu baứi mụựi: Soỏ tửứ vaứ lửụùng tửứ.
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV VAỉ HS
NOÄI DUNG
10’
10’
15’
HOAẽT ẹOÄNG 1: HDHS ẹOẽC VAỉ TèM HIEÅU CHUNG VEÀ 2 BAỉI THễ.
* HS. ẹoùc vớ duù (a) SGK (Baỷng phuù)
H. Trong caõu (a) tửứ “hai” boồ sung yự nghúa cho 
 tửứ naứo?
H. Tửứ “moọt traờm” boồ sung yự nghúa cho nhửừng 
 tửứ naứo?
H. Tửứ “chớn”boồ sung yự nghúa cho nhửừng tửứ 
 naứo?
H. Tửứ “moọt” boồ sung yự nghúa cho tửứ naứo?
H. Caực tửứ ủửụùc boồ sung yự nghúa thuoọc tửứ loaùi 
 gỡ?
H. Nhửừng tửứ in ủaọm boồ sung yự nghúa cho gỡ 
 CDT?
H. Nhửừng tửứ chổ soỏ lửụùng ủửựng ụỷ vũ trớ naứo 
 trong CDT?
* HS ủoùc vớ duù (b) SGK (Baỷng phuù)
H. Tửứ “saựu ” boồ sung yự nghúa cho tửứ naứo?
H. Tửứ “saựu” ủửựng sau DT maứ noự boồ nghúa. 
 Vaọy noự boồ sung yự nghúa gỡ?
H. Tửứ “ủoõi” trong caõu (a) coự phaỷi laứ soỏ tửứ 
 khoõng? Vỡ sao?
GV nhaỏn maùnh: Tửứ “ủoõi” khoõng phaỷi laứ soỏ tửứ 
 maứ laứ DT chổ ủụn vũ (gaộn vụựi yự nghúa soỏ 
 lửụùng). Vỡ noự keỏt hụùp ủửụùc vụựi soỏ tửứ ụỷ trửụực 
 nhử DT.
Vớ duù: Ta coự theồ noựi: “Moọt traờm con traõu”. 
 chửự khoõng theồ noựi “moọt ủoõi con traõu”.
H. Tỡm theõm caực tửứ coự yự nghúa khaựi quaựt vaứ
 coõng duùng nhử tửứ “ủoõi”?
* Vớ duù: Moọt chuùc trửựng, hai caởp baựnh chửng
H.Tửứ baứi taọp treõn, em hieồu theỏ naứo laứ soỏ tửứ?
 Vũ trớ cuỷa soỏ tửứ?
 (HS dửùa vaứo phaàn ghi nhụự SGK traỷ lụứi).
HOAẽT ẹOÄNG 2. HDHS TèM HIEÅU LệễẽNG Tệỉ
HS. ẹoùc vớ duù baứi taọp 1 SGK (Baỷng phuù)
H. Nhửừng tửứ in ủaọm ủửựng ụỷ vũ trớ naứo trong 
 caõu? (ẹửựng trửụực danh tửứ).
H. Noự boồ sung yự nghúa gỡ cho danh tửứ?
 (Chổ lửụùng ớt hay nhieàu cuỷa sửù vaọt).
H. Nhửừng tửứ in ủaọm laứ lửụùng tửứ. Vaọy lửụùng tửứ 
 laứ gỡ?
HS thaỷo luaọn caõu hoỷi sau.
H.Soỏ tửứ gioỏng lửụùng tửứ ụỷ ủieồm naứo?
H. Soỏ tửứ khaực lửụùng tửứ ụỷ ủieồm naứo?
H. Xeỏp caực tửứ in ủaọm noựi treõn vaứo moõ hỡnh
 CDT?
GV. Goùi moọt soỏ HS leõn baỷng laứm baứi taọp, 
 caực HS khaực laứm vaứo vụỷ.
HS. Nhaọn xeựt, boồ sung.
H. Nhỡn vaứo moõ hỡnh treõn, em haừy cho bieỏt, 
 lửụùng tửứ chia laứm maỏy nhoựm? (2 nhoựm).
H. Lửụùng tửứ “caỷ” chổ yự nghúa gỡ?
H. Tửứ “caực”, “nhửừng” chổ yự nghúa gỡ?
HS. Tỡm theõm nhửừng tửứ chổ yự nghúa vaứ coõng 
 duùng tửụng tửù.
HS. ẹoùc ghi nhụự SGK/129
HOAẽT ẹOÄNG 3. LUYEÄN TAÄP
HS. ẹoùc baứi taọp 1/129 (Baỷng phuù)
HS. Laứm vieọc caự nhaõn, trỡnh baứy.
 HS khaực nhaọn xeựt, boồ sung.
GV. Neõu yeõu caàu baứi taọp 2
HS. Thửùc hieọn baứi taọp 2
GV. Neõu yeõu caàu baứi taọp 3
HS. Thaỷo luaọn nhoựm, trỡnh baứy baống baỷng phuù.
I. SOÁ Tệỉ
1.Vớ duù: SGK (Baỷng phuù)
a.
- hai chaứng
- moọt traờm vaựn cụm neỏp
- moọt traờm neọp baựnh chửng
- chớn ngaứ, chớn cửùa
 chớn hoàng mao
- moọt ủoõi
à Caực tửứ ủửụùc boồ sung nghúa ủeàu
 laứ danh tửứ.
ị Boồ nghúa veà soỏ lửụùng. ẹửựng sau 
 danh tửứ.
b. Huứng Vửụng thửự saựu
à Boồ nghúa veà thửự tửù .ẹửựng sau 
 danh tửứ.
2. Tửứ “ủoõi” trong “moọt ủoõi” khoõng 
 phaỷi soỏ tửứ, ủửựng ụỷ vũ trớ cuỷa DT chổ 
 ủụn vũ.
3. Caực tửứ coự yự nghúa khaựi quaựt nhử tửứ “ủoõi”: Taự, chuùc, caởp, nghỡn, vaùn, trieọu,
* GHI NHễÙ SGK/128
II. LệễẽNG Tệỉ:
Baứi taọp 1: (Baỷng phuù)
- Tửứ in ủaọm: caực, nhửừng, caỷ maỏy.
* Gioỏng: ẹeàu ủửựng trửụực danh tửứ
* Khaực: 
- Soỏ tửứ: chổ soỏ lửụùng vaứ thửự tửù chổ 
 sửù vaọt.
- Lửụùng tửứ: Chổ lửụùng ớt hay nhieàu
 cuỷa sửù vaọt.
Baứi taọp 2: 
Moõ hỡnh cuùm danh tửứ.
Phaàn trửụực
Phaàn trung taõm
Phaàn sau
t1
t2
T1
T2
S1
S2
caực
hoaứng tửỷ
nhửừng
keỷ
thua traọn
Caỷ
maỏy vaùn
tửụựng lúnh,quaõn sú
* Lửụùng tửứ: 2 nhoựm
1. Lửụùng tửứ chổ yự nghúa toaứn theồ: 
 caỷ, taỏt caỷ, taỏt thaỷy
2. Lửụùng tửứ chổ yự nghúa taọp hụùp 
 hay phaõn phoỏi: caực, nhửừng, moùi, 
 moói, tửứng
* GHI NHễÙ SGK/129
III.LUYEÄN TAÄP:
Baứi taọp1/129: 
 Tỡm soỏ tửứ vaứ xaực ủũnh nghúa.
- Moọt canh, hai canh, ba canh ,
 naờm caựnh: Soỏ tửứ chổ soỏ lửụùng 
 (vỡ ủửựng trửụực DT vaứ chổ soỏ lửụùng 
 sửù vaọt).
- Canh boỏn, canh naờm: Soỏ tửứ chổ 
 thửự tửù (vỡ ủửựng sau DT vaứ chổ thửự 
 tửù cuỷa sửù vaọt).
Baứi taọp 2/129:
- Traờm, ngaứn, muoõn: chổ soỏ lửụùng
 nhieàu, raỏt nhieàu.
Baứi taọp 3/129: 
* Gioỏng nhau: taựch ra tửứng sửù vaọt, 
 tửứng caự theồ.
* Khaực nhau: 
- Tửứng: Vửứa taựch rieõng tửứng caự theồ, 
 tửứng sửù vaọt vửứa mang yự nghúa laàn 
 lửụùt theo trỡnh tửù caự theồ naứy ủeỏn 
 caự theồ khaực, sửù vaọt naứy ủeỏn sửù vaọt
 khaực.
- Moói: Mang ý nghúa nhaỏn maùnh, 
 taựch rieõng tửứng caự theồ, khoõng 
 mang yự nghúa laàn lửụùt.
BAỉI TAÄP BOÅ SUNG, (BAÛNG PHUẽ)
1. Phaõn bieọt caựch duứng tửứ “caực”, “nhửừng” trong caực trửụứng hụùp sau:
- Xin mụứi caực baùn ủeỏn trửụực ngoài trửụực.
- Xin mụứi nhửừng baùn ủeỏn trửụực ngoài vaứo trong.
* Gụùi yự: 
- Caực: coự yự “lụứ” ủi, khoõng nhaộc ủeỏn ngửụứi ủeỏn sau.
 - Nhửừng: Coự yự phaõn bieọt ngửụứi ủeỏn trửụực vụựi ngửụứi ủeỏn sau.
 2. Phaõn bieọt tửứ “maỏy” trong caực caõu sau:
- Baùn mua maỏy quyeồn saựch?
- Maỏy quyeồn saựch naứy toõi mụựi mua.
* Gụùi yự: - Maỏy (1): Duứng ủeồ hoỷi cuù theồ veà soỏ lửụùng.
 - Maỏy (2): Chổ soỏ lửụùng khoõng nhieàu laộm.
3. Lửùa choùn caực tửứ: maỏy, traờm, ngaứn, vaùn ủieàn vaứo choó troỏng cho thớch hụùp caực caõu sau:
A. Yeõu nhau  nuựi cuừng treứo.
..soõng cuừng loọi, . ủeứo cuừng qua.
B. . naờm bia ủaự thỡ moứn.
.naờm bia mieọng vaón coứn trụ trụ.
C. ễÛ gaàn chaỳng beựn duyeõn cho.
Xa xoõi caựch . laàn ủoứ cuừng ủi.
4. CUÛNG COÁ: (3’) 
- Soỏ tửứ laứgỡ? Cho vớ duù veà soỏ tửứ?
- Lửụùng tửứ laứ gỡ? So saựnh soỏ tửứ vaứ lửụùng tửứ coự gỡ gioỏng vaứ khaực nhau?
5. DAậN DOỉ: ( 2’)
- Hoùc thuoọc 2 ghi nhụự. Hoaứn thaứnh caực baứi taọp vaứo vụỷ.
- Chuaồn bũ baứi “KEÅ CHUYEÄN TệễÛNG TệễẽNG”
 + Toựm taột vaờn baỷn: “Chaõn, Tay, Tai, Maột, Mieọng” ngửụứi ta tửụỷng tửụùng ra ủieàu gỡ? Chi tieỏt naứo 
 dửùa vaứo sửù thaọt, chi tieỏt naứo tửụỷng tửụùng?
 + ẹoùc 2 caõu chuyeọn SGK/131-132-133. Suy nghú caựch keồ moọt caõu chuyeọn tửụỷng tửụùng.
 + ẹoùc ghi nhụự, xem caực baứi taọp.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 52.DOC.doc