A/ MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Củng cố điểm nằm giữa, điểm nằm cùng phía, khác phía , tia, hai tia đối nhau, đường thẳng.
- Nắm được định nghĩa hai tia đối nhau.
2. Kỹ năng: vẽ hình thành thạo.xác định được hai tia đối nhau, thứ tự các điểm trên hai tia đối nhau.
3. Thái độ: Nghiêm túc.
B/ CHUẨN BỊ
* GV: Sgk, thước thẳng.
* HS: Sgk, thước thẳng.
C. PHƯƠNG PHÁP : Gợi mở, vấn đáp.
C/ TIẾN TRÌNH
Hoạt động GV Hoạt động HS ghi bảng
* Hoạt động 1:KTBC 10’
HS: Thế nào là tia gốc O ? Thế nào là hai tia đối nhau ?
Sửa bài tập 24 Sgk
GV nhận xét, cho điểm. * Hoạt động 1
HS trả lời
HS sửa bài
a/ Tia trùng với BC là By
b/ Tia đối của tia BC là tia Bx (hoặc BO,BA)
* Hoạt động 2: 10’
Cho HS làm bài tập 26 Sgk
GV: Gọi 1HS vẽ hình
GV: Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi SGK
GV đặt vấn đề: Có thể vẽ hình khác được không ?
Gọi 1HS vẽ hình
GV: yêu cầu trả lời câu hỏi Sgk
GV nhận xét, chỉnh sửa
Cho HS trả lời bài tập 27 Sgk
* Hoạt động 2
HS vẽ hình
a/ Điểm B và M nằm cùng phía đối với điểm A
b/ Điểm M nằm giữa A và B
a/ Điểm B và M nằm cùng phía đối với điểm A
b/ Điểm B nằm giữa A và M
HS trả lời
a/ Điểm A
b/ Gốc A Luyện Tập
26)Sgk
27) Sgk
Tiết 6: LUYỆN TẬP A/ MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Củng cố điểm nằm giữa, điểm nằm cùng phía, khác phía , tia, hai tia đối nhau, đường thẳng. - Nắm được định nghĩa hai tia đối nhau. 2. Kỹ năng: vẽ hình thành thạo.xác định được hai tia đối nhau, thứ tự các điểm trên hai tia đối nhau. 3. Thái độ: Nghiêm túc. B/ CHUẨN BỊ * GV: Sgk, thước thẳng. * HS: Sgk, thước thẳng. C. PHƯƠNG PHÁP : Gợi mở, vấn đáp. C/ TIẾN TRÌNH Hoạt động GV Hoạt động HS ghi bảng * Hoạt động 1:KTBC 10’ HS: Thế nào là tia gốc O ? Thế nào là hai tia đối nhau ? Sửa bài tập 24 Sgk GV nhận xét, cho điểm. * Hoạt động 1 HS trả lời HS sửa bài a/ Tia trùng với BC là By b/ Tia đối của tia BC là tia Bx (hoặc BO,BA) * Hoạt động 2: 10’ Cho HS làm bài tập 26 Sgk GV: Gọi 1HS vẽ hình GV: Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi SGK GV đặt vấn đề: Có thể vẽ hình khác được không ? Gọi 1HS vẽ hình GV: yêu cầu trả lời câu hỏi Sgk GV nhận xét, chỉnh sửa Cho HS trả lời bài tập 27 Sgk * Hoạt động 2 HS vẽ hình a/ Điểm B và M nằm cùng phía đối với điểm A b/ Điểm M nằm giữa A và B a/ Điểm B và M nằm cùng phía đối với điểm A b/ Điểm B nằm giữa A và M HS trả lời a/ Điểm A b/ Gốc A Luyện Tập 26)Sgk 27) Sgk * Hoạt động 3: 12’ Cho HS sửa bài 28 Sgk Gọi 1HS vẽ hình Gọi 1HS làm câu a/ GV: Ba điểm M,N,O điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? GV: Cho HS sửa tiếp bài tập 29 Sgk Gọi 1HS vẽ hình GV: Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi Sgk GV nhận xét chỉnh sửa * Hoạt động 3 HS vẽ hình HS làm Hai tia đối nhau gốc O là Ox và Oy,... HS trả lời: Điểm O nằm giữa hai điểm còn lại HS vẽ hình HS trả lời: a/ Điểm A nằm giữa hai điểm M và C b/ Điểm A nằm giữa hai điểm N và B 28)Sgk 29)Sgk * Hoạt động 4: 12’ GV: Cho HS làm bài 30 Sgk nhằm củng cố bài 28,29 Yêu cầu HS điền vào chỗ trống GV: Cho HS làm bài 31 Sgk Nếu còn thời gian cho HS sửa bài 32 sgk. * Hoạt động 4 HS điền a/ Hai tia đối nhau b/ Điểm O HS vẽ hình HS trả lời Câu c 30)Sgk 31)sgk 32) sgk * Dặn Dò: Về nhà: - Xem lại định nghĩa tia, hai tia dối nhau, hai tia trùng nhau. - Xem lại cách vẽ tia, hai tia đối nhau. - Xem lại các bài tập đã giải. - BTVN: 23;24;25;26;27;28;29;SBT trang 99,100
Tài liệu đính kèm: