Giáo án lớp 6 Vật lí - Tuần 24 - Tiết 24 - Bài 21: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt

 Tuần: 24 Ngày soạn: 28 / 01 / 2011
 Tiết : 24 Ngày dạy : 08 / 02 / 2011
Bài 21
MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT 
 I. Mục tiêu: 
 1. Kiến thức:
 - Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn.
 2. Kĩ năng:
 - Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế, và giải một số bài tập có liên quan.
 3. Thái độ:
 - Rèn ý thức tự giác trong học tập và vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
 II. chuẩn bị:
GV: Phấn màu, một bộ dụng cụ như hình 21.1.
HS: Đọc trước SGK.
 III. Phương pháp:
 - Gợi mở, vấn đáp, làm việc cá nhân và làm việc nhóm.
 IV. Tổ chức hoạt động dạy học:
Kiểm tra sĩ số(2’):
 - 6A1
 - 6A2.
 - 6A3.
Kiểm tra bài cũ (5’):
Nêu nhận xét về sự nở vì nhiệt của chất khí?
Làm bài 20.1.
Tạo tình huống vào bài và bài mới: (Như SGK/ 65)
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TRỢ GIÚP CỦA GV
Hoạt động 1: Lực xuất hiện trong sự co dãn vì nhiệt (17’)
HS nghiên cứu mục thông tin về dụng cụ, các bước tiến hành thí nghiệm và trả lời các câu hỏi của GV: (HS đại diện trình bày)
HS quan sát GV làm thí nghiệm.
HS thảo luận trả lời các câu hỏi trong mục 2.
HS đại diện trình bày.
HS thảo luận nhóm rút ra kết luận (2’)
HS đại diện trình bày.
HS khác nhận xét.
HS hoạt động nhóm làm C5,6.
HS đại diện các nhóm trình bày.
HS khác nhận xét.
GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK/65.
Nêu các dụng cụ cần trong thí nghiệm?
Nêu các bước làm thí nghiệm?
GV nhận xét và giới thiệu lại dụng cụ, các bước thí nghiệm và là thí nghiệm.
GV yêu cầu HS thảo luận trả lời các câu hỏi trong mục 2 (SGK/65)
GV nhận xét và yêu cầu HS thảo luận nhóm lam C4.
GV nhận xét và khắc sâu kết luận.
GV yêu cầu HS hoạt động nhóm làm C5,6.
GV nhận xét và khắc sâu.
Hoạt động 2: Băng kép (17’)
HS nghe và quan sát GV làm thí nghiệm.
HS trả lời các câu hỏi của GV:
C7: Đồng và thép nở vì nhiệt khác nhau.
C8: Khi hơ nóng, băng kép luôn cong về phía thanh thép, vì thanh đồng nở nhiều hơn thanh thép.
HS trả lời C9.
HS khác nhận xét.
HS thảo luận trả lời câu hỏi C10.
HS đại diện trình bày.
HS khác nhận xét.
GV giớ thiệu dụng cụ và làm thí nghiệm như SGK/66 mục 1.
Đồng và thép nở vì nhiệt như nhau hay khác nhau?
Khi hơ nóng băng kép luôn cong về hướng nào? Tại sao?
GV yêu cầu HS trả lời câu C9.
GV nhận xét và khắc sâu.
GV yêu cầu HS thảo luận trả lời C10.
GV nhận xét và nêu một số ứng dụng của băng kép.
Hoạt động 3: Củng cố và hướng dẫn về nhà (4’)
HS đọc ghi nhớ SGK/67.
HS nghe và ghi nhớ.
GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK/67.
GV khắc sâu toàn bài và hướng dẫn về nhà.
Về nhà: đọc lại bài, học thuộc ghi nhớ.
 Làm các bài tập 21.1 dến 21.5.
 Đọc trước bài 22: Nhiệt giai.
GHI BẢNG
Tiết 24: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt 
 I. Lực xuất hiện trong sự co dãn vì nhiệt
 1. Thí nghiệm
 2. Trả lời câu hỏi
 C1: Thanh thép nở ra khi nóng lên.
 C2: Chứng tỏ có một lực rất lớn tác dụng lên chốt ngang.
 C3: Thanh thép lạnh đi co lại cũng sinh ra một lực rất lớn.
 3. Rút ra kết luận
 C4: a. (1) – nở ra (2) – lực
 b. (3) – vì nhiệt (4) – lực.
 4. Vận dụng
 C5: Các thanh ray không đặt sát nhau. Vì khi nóng lên các thanh ray nở ra không đẩy nhau hỏng đường tàu gây tai nạn.
 C6: Hai gối đỡ không giống nhau. Vì khi nóng lên hoặc lạnh đi cầu co dãn có thể di chuyên không làm đứt khoạc cong cầu.
II. Băng kép
 1. Quan sát thí nghiệm
 2. Trả lời câu hỏi
 C7: Đồng và thép nở vì nhiệt khác nhau.
 C8: Khi hơ nóng, băng kép luôn cong về phía thanh thép, vì thanh đồng nở nhiều hơn thanh thép.
 C9: Có, cong về phía thanh đồng. vì thanh đồng co lại vì nhiệt nhiều hơn thanh thép.
 3. Vận dụng
 C10: Khi đủ nóng băng kép cong lên đủ để đẩy mối nối mạch điện tách rả làm mạch điện hở. thanh đồng nằm dưới.
 5. Ghi nhớ (SGK/64)
VI. Rút kinh nghiêm
.