Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Tiết 14 - Bài 11: Mục đích học tập của học sinh

Ngày soạn.. 
Ngày giảng
6A.
6B.
 TiÕt 14
 Bài 11 Môc ®Ých häc tËp cña häc sinh
I.Môc tiªu bài học.
1.KiÕn thøc:
- Nêu được thế nào là mục đích học tập của học sinh.
- Phân biệt được mục đích học tập đúng và mục đích học tập sai.
- Nêu được ý nghĩa của mục đích học tập đúng đắn
2. KÜ n¨ng: 
- BiÕt xác định mục đích học tập đúng đắn cho bản thân và những việc cần làm để thực hiện được mục đích đó.
3. Th¸i ®é: 
 - Quyết tâm thực hiện mục đích học tập đã xác định.
II. ChuÈn bÞ:
1.Giáo viên: Tranh ảnh,chuyện về những tấm gương vượt khó.
2. Học sinh: Đọc trước bài ở nhà.
III. TiÕn tr×nh lên lớp.
1.æn ®Þnh tæ chøc 6A
 6 B
2. KiÓm tra bµi cò :Kiểm tra 15p
- CH: Muèn trë thµnh ng­êi tÝch cùc, tù gi¸c chóng ta ph¶i lµm g×? TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng tËp thÓ vµ ho¹t ®éng x· héi ta sÏ cã lîi Ých g×? 
§¸p ¸n:
- Ph¶i cã ­íc m¬.
- Ph¶i cã quyÕt t©m thùc hiÖn kÕ ho¹ch ®· ®Þnh ®Ó häc giái ®ång thêi tham gia c¸c ho¹t ®éng tËp thÓ vµ ho¹t ®éng x· héi.
* ý nghÜa: Më réng sù hiÓu biÕt, rÌn luyÖn kÜ n¨ng sèng cho b¶n th©n.
- Gãp phÇn x©y dùng quan hÖ tËp thÓ, t×nh c¶m nh©n ¸i víi mäi ng­êi -> ®­îc mäi ng­êi yªu mÕn.
3. Bµi míi:
Ho¹t ®éng cña giáo viên và học sinh
Néi dung
* Ho¹t ®éng 1: t×m hiÓu truyÖn ®äc.
- Gäi HS ®äc truyÖn: TÊm g­¬ng cña mét häc sinh nghÌo v­ît khã.
H: Nªu nh÷ng biÓu hiÖn vÒ tù häc, kiªn tr×, v­ît khã trong häc tËp cña b¹n Tó?
HS : Sau giê häc trªn líp Tó tù gi¸c häc ë nhµ, t×m nhiÒu c¸ch gi¶i to¸n, say mª häc tiÕng Anh, giao tiÕp víi b¹n bÌ b»ng tiÕng Anh.
GV : Chốt một số ý chính.
H: V× sao Tó ®¹t ®­îc thµnh tÝch cao trong häc tËp?
HS: V× Tó ®· häc tËp vµ rÌn luyÖn tèt.
H: Tó ®· gÆp khã kh¨n g× trong häc tËp?
HS: Lµ con ót, nhµ nghÌo, bè lµ bé ®éi, mÑ lµ c«ng nh©n.
H: Tó ®· ­íc m¬ g×? §Ó ®¹t ®­îc ­íc m¬ ®ã Tó ®· suy nghÜ vµ hµnh ®éng nh­ thÕ nµo?
HS: Tó m¬ ­íc trë thµnh nhµ to¸n häc. Tó ®· tù häc, rÌn luyÖn, kiªn tr× v­ît khã ®Ó häc tËp tèt, kh«ng phô lßng cha mÑ, thÇy c«.
H: Tó ®· häc tËp vµ rÌn luyÖn ®Ó lµm g×?
HS: §Ó ®¹t ®­îc môc ®Ých häc tËp
H: Em häc tËp ®­îc nh÷ng g× ë b¹n Tó?
HS: Trả lời.
HS:Có thể học tập được ở sù ®éc lËp suy nghÜ, say mª t×m tßi trong häc tËp.
GV:Qua göông hoïc taäp cuûa baïn Tuù em caàn xaùc ñònh muïc ñích hoïc taäp cho mình vaø phaûi coù keá hoaïch thöïc hieän muïc ñích ñaõ ñeà ra
GV: Ng­êi c«ng nh©n lao ®éng trong nhµ m¸y phÊn ®Êu ®¹t n¨ng suÊt cao, lµm ra nhiÒu s¶n phÈm cho ®Êt n­íc, ®ång thêi cã thu nhËp cao cho b¶n th©n.
+ Ng­êi n«ng d©n mét n¾ng hai s­¬ng lam lò cÊy cµy, mong mét mïa gÆt béi thu.
+ Häc sinh chuyªn cÇn häc tËp ®Ó trë thµnh ng­êi cã n¨ng lùc, cã Ých cho x· héi.
Nh÷ng ng­êi nãi trªn, khi lµm viÖc hä nh»m ®¹t ®­îc mét môc ®Ých nhÊt ®Þnh mµ hä ®· x¸c ®Þnh tr­íc.
Chúng ta cần phải học tập để trau dồi,trang bị cho mình vốn kiến thức để bước vào cuộc sống,học để hiểu biết,để thành người công dân có ích cho xã hội. 
* Hoạt động 2.tìm hiểu nội dung bài học
- Mục đích học tập của học sinh hiện nay là gì?
.HS: Trả lời.
GV: Nhận xét và chốt một số ý chính.
H: Mục đích học tập của bản thân em là gì?
Em đã làm gì để đạt được mục đích của mình?
HS : lần lượt trả lời.
GV: Cho HS làm bài tập trên bảng phụ.
Ñieàn daáu X vaøo töông öùng nhöõng mục đích hoïc taäp em cho laø hôïp lyù
1. Hoïc taäp vì ba meï
2. Hoïc taäp vì töông lai baûn thaân 
3. Hoïc taäp ñeå khoûi thua keùm baïn beø
4. Hoïc taäp ñeå coù khaû naêng töï laäp cuoäc soáng sau naøy
5. Hoïc ñeå coù ñuû khaû naêng xaây döïng queâ höông ñaát nöôùc
6. Hoïc ñeå vui loøng thaày coâ 
7. Hoïc ñeå trôû thaønh ngöôøi coù vaên hoùa hoøa nhaäp cuoäc soáng hieän taïi 
8. Hoïc ñeå trôû thaønh ngöôøi lao ñoäng coù kyõ thuaät 
HS: Lên bảng làm bài.
HS: Nhận xét,bổ sung.
GV nhận xét bài làm trên bảng.
 Kết luận: Mỗi người cần phải xác định được mục đích học tập của mình để làm mục tiêu phấn đấu và rèn luyện.
* Hoạt động 3.Luyện tập.
GV: Yêu cầu HS đọc và xác định yêu cầu của đề bài
HS: Làm việc theo nhóm bàn.
GV: Yêu cầu một số nhóm trình bày kết quả.
HS: Các nhóm khác nhận xét ,bổ sung.
GV: Kết luận.
GV: Yêu cầu một số em nói lên mục đích học tập 
của mình và giải thích tại sao.
I. TruyÖn ®äc.
‘‘TÊm g­¬ng cña mét häc sinh nghÌo v­ît khã.’’
- tự học, tự tìm tòi, tìm nhiều cách giải toán, say mê học tiếng anh..
-Tú đã tư giác, kiên trì,hiếu học,học có phương pháp ,vượt khó để học tập tốt thực hiện ước mơ của mình.
- Tó ®· x¸c ®Þnh ®­îc môc ®Ých häc tËp, cã kÕ ho¹ch ®Ó môc ®Ých ®ã trë thµnh hiÖn thùc.
II. Nội dung bài học.
1.Mục đích học tập của học sinh hiện nay. 
Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước:
- Học tập để trở thành con ngoan trò giỏi,cháu ngoan bác Hồ ,người công dân tốt.
- Trở thành người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp góp phần xây dựng quê hương đất nước.
III. Bài tập
Bài tập a.
Đồng ý 1,2,4
Không đồng ý 3.Vì mục đích học tập không đúng đắn,cá nhân,ích kỉ.
4. Cñng cè .
 - Mục đích học tập của học sinh hiện nay là gì?
5. H­íng dÉn về nhà.
- So¹n phÇn cßn l¹i cña bµi.
- Sưu tầm một số tấm gương học sinh nghèo vượt khó ở xung quanh mình.