Mục tiêu bài học
- Củng cố các kiến thức về phép trừ và phép chia
- Rèn luyện kĩ nang tính toán, biến đổi và vận dụng kiến thức vào bài tập
- Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực.
II. Phương tiện dạy học
- GV : Máy tính
- HS : Máy tính
Soạn : 27/9 Dạy : 28/9 Tiết 10 LUYỆN TẬP 1 I. Mục tiêu bài học - Củng cố các kiến thức về phép trừ và phép chia - Rèn luyện kĩ nang tính toán, biến đổi và vận dụng kiến thức vào bài tập - Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực. II. Phương tiện dạy học GV : Máy tính HS : Máy tính III.Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1 : Luyện tập Bài 47 Yêu cầu ba học sinh thực hiện 98 còn thiếu bao nhiêu thì tròn trăm? => thêm ? bớt ? Thêm ? bớt ? 96 thêm ? tròn trăm ? => thêm vào hai số bao nhiêu ? Thêm vào bao nhiêu ? Cho học sinh sử dụng máy tính thực hiện và đọc kết quả Sử dụng các số từ 1 đến 9 diền vào các ô để được tổng các hàng, các cột, các đường chéo đều bằng nhau ? Hoạt động 2: Củng cố Kết hợp trong luyện tập Học sinh lên thực hiện, nhận xét, bổ sung Thêm 2 bớt 2 Thêm 4 bớt 4 Thêm vào hai số số 4 Thêm 3 Học sinh thực hiện trên máy tính và đọc kết quả Học sinh thực hiện tại chỗ và lên điền Bài 47 Sgk/24 a. ( x – 35 ) – 120 = 0 x – 35 = 120 x = 120 + 35 x = 135 b. 124 + ( 118 – x)= 217 118 – x = 217 – 124 118 – x = 93 x = 118 – 93 x = 25 c. 156 – (x + 61 ) = 82 x + 61 = 156 – 82 x + 61 = 74 x = 74 – 61 x = 13 Bài 48 Sgk /24 a. 35 + 98 = ( 35 – 2) + ( 98 + 2) = 33 + 100 = 133 b. 46 + 29 = ( 46 + 4) + (29 – 4) = 50 + 25 = 75 Bài 49Sgk/24 a. 321 – 96 = (321+ 4) – (96 + 4) = 325 – 100 = 225 b. 1354 – 997 = (1354+3) – (997+3) = 1357 – 1000 = 357 Bài 50 Sgk/24 425 – 257 = 168 91 – 56 = 35 82 – 56 = 26 73 – 56 = 17 625 – 46 – 46 – 46 = 514 Bài 51 Sgk/25 4 9 2 3 5 7 8 1 6 Hoạt động 3 : Dặn dò Về xem kĩ lý thuyết và các dạng bài tập đã làm chuẩn bị tiết sau luyện tập BTVN : bài 52 đế bài 54 Sgk/ 25. Máy tính cá nhân
Tài liệu đính kèm: