Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang.
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
Gv chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
TUẦN 7 Ngày soạn: 18/9/2011 Ngày day : 19/9/2011 BM, 20/9/2011 3A, 3B + C TC BÀI 13: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG - TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I/ MỤC TIÊU. Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập. II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. Gv chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Nội dung Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu - Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên. - Xoay các khớp. - Trò chơi: GV tự chọn Đội hình nhận lớp ( Gv) 2. Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. + Cán sự hô, HS tập theo + GV quan sát sửa sai - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” + GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi. + Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức. Gv quan sát nhận xét và tuyên dương. Đội hình tập luyện (Gv) Đội hình trò chơi 3. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh - Bật thả lỏng - Gv cùng Hs hệ thống bài học - Nhận xét giờ học và giao bài về nhà Đội hình xuống lớp ( GV ) Ngày soạn: 20/9/2011 Ngày day : 21/9/2011 BM, 22/9/2011 3A, 3 B + C TC BÀI 14: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI - TRÒ CHƠI “ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH” I/ MỤC TIÊU. Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. Biết cách đi chuyển hướng phải trái. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, chính xác. Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập. II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Nội dung Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu - Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên. - Xoay các khớp - Trò chơi: Gv tự chọn Đội hình nhận lớp ( Gv) 2. Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng + Cán sự hô, HS tập theo + GV quan sát sửa sai - Ôn đi chuyển hướng phải trái. + GV kẻ sân, nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác, tổ chức cho HS tập luyện. + HS lắng nge tập theo. - Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh” + GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi. + Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức. Gv quan sát nhận xét và tuyên dương. Đội hình tập luyện ( GV) Đội hình trò chơi ( GV ) 3. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh - Bật thả lỏng - Gv cùng Hs hệ thống bài học - Nhận xét giờ học và giao bài về nhà Đội hình xuống lớp ( Gv )
Tài liệu đính kèm: