Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tiết 30 và 31 - Năm học 2012-2013 - Đỗ Viết Cường

Ngày soạn: 04.12.2012
Ngày dạy: 11.12.2012 Dạy lớp: 7A
Ngày dạy: 12.12.2012 Dạy lớp: 7B
Ngày dạy:....................Dạy lớp:....................
Tiết 31 - Bài 20:
PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở CHÂU Á (1918 - 1939)
1) Mục tiêu.
a) Về kiến thức
- Những nét mới của phong trào độc lập dân tộc ở ĐNA giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918- 1939)
- Phong trào cách mạng ĐNA trong những năm (1919- 1939).
b) Về kỹ năng
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh
c) Về thái độ
- Bồi dưỡng tinh thần yêu nước quyết tâm chống chủ nghĩa thực dân, chống chủ nghĩa phát xít.
2) Chuẩn bị của GV và HS.
a) Chuẩn bị cuả GV
- Bản đồ châu Á, Đông Nam Á. 
b) Chuẩn bị của HS
- Sưu tần tài liệu liên quan đến nội dung bài học 
3. Tiến trình bài dạy
a) Kiểm tra bài cũ (3 phút)
?Cách mạng Trung Quốc đã diễn ra như thế nào trong những năm 1919 - 1939?
* Đặt vấn đề vào bài mới: Những nét mới của phong trào độc lập dân tộc ở ĐNA giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918- 1939) diễn như thế nào chúng ta đi tìm hiểu qua nội dung bài học hôm nay (1 phút)
b) Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (17 phút)
II. PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở ĐÔNG NAM Á (1918 - 1939).
1. Tình hình chung.
GV: HS xác định vị trí của ĐNÁ trên lược đồ châu Á. Kể tên các nước ĐNÁ và xác định các nước là thuộc địa của các nước đế quốc.
?: Để thấy được sau chiến tranh phong trào Độc lập dân tộc ở ĐNÁ diễn ra ntn? 
?: Đầu thế kỷ XX các nước ĐNÁ có điểm gì chung? 
HS trả lời: Đầu thế kỷ XX, hầu hết các quốc gia Đông Nam Á đều là thuộc địa, nửa thuộc địa của chủ nghĩa thực dân
Ta tiến hành thảo luận:
 +Nhóm 1: Sau chiến tranh thế giới thứ nhất phong trào độc lập dân tộc ở ĐNÁ phát triển ntn? Những nhân tố nào có ảnh hưởng đến phong trào giải phóng dân tộc ở ĐNÁ trong giai đoạn này?
 + Nhóm 2: Nét mới trong phong trào độc lập dân tộc ở ĐNÁ trong những năm 20? Xác định các nước thành lập Đảng Cộng sản trên lược đồ ĐNÁ.
 + Nhóm 3: Sự thành lập các Đảng Cộng Sản có tác động ntn đến phong trào độc lập dân tộc ở các nước ĐNÁ?
 + Nhóm 4: - Đầu thế kỷ XX phong trào dân chủ tư sản ở ĐNÁ có gì mới?
GV: Đại diện nhóm trả lời GV chốt ý ghi bảng 
GV: Khai thác hình 73 SGK. Áp-đun-Ran-man là một vị lãnh tụ xuất săc trong phong trào độc lập dân tộc ở ĐNÁ, sau này là thủ tướng của Ma-lai-xia
GV: Mặc dù theo 2 Xu hướng khác nhau nhưng mục đích của phong trào đều giành độc lập cho dân tộc
- Đầu thế kỷ XX, hầu hết các quốc gia Đông Nam Á đều là thuộc địa, nửa thuộc địa của chủ nghĩa thực dân (Trừ Xiêm ) 
- Từ những năm 20 của thế kỷ giao cấp vô sản từng bước trưởng thành tham gia lãnh đạo cuộc đấu tranh và ảnh hưởng của cách mạng tháng 10 nga 
- Trong thời kỳ này nhiều đảng cộng sản ra đời ở nhiều nước như In –đô ,VN 
- Dưới sự lãnh đạo của Đảng nhiều cuộc đấu tranh diễn ra như ở In –đô ,VN
- Phong trào theo 2 xu hướng: Tư sản và vô sản
Hoạt động 2: (18 phút)
II. PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở ĐÔNG NAM Á (1918 - 1939).
2. Phong trào độc lập dân tộc ở một số nước Đông Nam Á.
GV: Trình bày phong trào đấu tranh ở 3 nước Đông Dương?
HS: Trả lời
GV nói thêm về Xô viết Nghệ Tĩnh ở Việt Nam
GV: Phong trào đấu tranh 3 nước Đông Dương có điểm chung gì?
HS: Trả lời theo hiểu biết của mình
GV: Liên hệ thực tế ngày này về mối quan hệ giữa 3 nước (trong công cuộc kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ)
GV: Ngoài bán đảo Đông Dương phong trào còn diễn ra mạnh mẽ ở đâu?
HS: In-đô-nê-xia
GV: Gọi HS trình bày phong trào độc lập dân tộc ở In-đô-nê-xia 
HS: Xác định và trả lời 
GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Khi chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á ntn?
HS: Khi Chiến tranh thế giới thứ hai bủng nổ, phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á chĩa mũi nhọn vào phát xít Nhật
GV: Sơ kết ý
- Ở Đông Dương: Phong trào độc lập dân tộc diễn ra sôi nổi, liên tục, thu hút các tầng lớp tham gia, dưới nhiều hình thức phong phú
+ Ở Lào có cuộc khởi nghĩa của Ong –kẹo và com –ma-đam kéo dài 30 năm 
+ Cam-pu-chiaco1 phong trào yêu nước theo dân chủ tư sản do nhà sư A-cha-hem đứng đầu (1930-1935)
- Khu vực hải đảo đã diễn ra nhiều phong trào chống chủ nghĩa thực dân cuốn hàng triệu người tham gia tiêu biểu như:
+ In-đô-nê-xia có cuộc khởi nghĩa ở hai đảo Gia-va và vu-ma-tơ-ra (1926-1927)Dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản và Đảng dân tộc phong trào diễn ra mạnh mẽ.
- Khi Chiến tranh thế giới thứ hai bủng nổ, phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á chĩa mũi nhọn vào phát xít Nhật
c) Củng cố, luyện tập (3 phút)
- Vì sao Chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào độc lập ở Đông Nam Á lại bùng lên mạnh mẽ?
- Lập bảng thống kê về phong trào độc lập ở. Đông Nam Á
d) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (1 phút)
- Dặn dò HS đọc trước Bài 21 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939- 1945)
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
	.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày soạn: 06.12.2012
Ngày dạy: 13.12.2012 Dạy lớp: 8A
Ngày dạy: 15.12.2012 Dạy lớp: 8B
Ngày dạy:....................Dạy lớp:....................
Chương IV: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939- 1945)
Tiết 31 - Bài 21: 
 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939- 1945)
1) Mục tiêu.
a) Về kiến thức
- Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến chiến tranh thế giới thứ hai; diễn biến chính của chiến tranh 
- Kết cục và hậu quả nặng nề của chiến tranh.
b) Về kỹ năng
- Rèn luyện kĩ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử; kỹ năng sử dụng bản đồ và tranh ảnh lịch sử.
c) Về thái độ
- Giáo dục HS học tập tinh thần đấu tranh kiên cường, bất khuất của nhân loại chống CNPX, bảo vệ độc lập dân tộc.
- Hiểu rõ vai trò to lớn của Liên Xô trong công cuộc chiến tranh này đối với loài người.
2) Chuẩn bị của GV và HS.
a) Chuẩn bị cuả GV
- Lược đồ chiến tranh thế giới lần thứ hai, tranh ảnh lịch sử và tư liệu về chiến tranh thế giới thứ hai.
b) Chuẩn bị của HS
- Sưu tần tài liệu liên quan đến nội dung bài học 
3. Tiến trình bài dạy
a) Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Vì sao Chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào độc lập ở Đông Nam Á lại bùng lên mạnh mẽ?
- Lập bảng thống kê về phong trào độc lập ở. Đông Nam Á
* Đặt vấn đề vào bài mới: Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến chiến tranh thế giới thứ hai là gì? Diễn biến chính của chiến tranh diễn ra như thế nào? Chúng ta đi tìm hiểu qua nội dung bài học hôm nay (1 phút)
b) Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (7 phút)
I. Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới thứ hai.
GV: Nguyên nhân dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai?
HS: Trả lời ý sgk
GV: Cuộc KHKT (1929-1933) đem lại một sự tàn phá nặng nề cho các nước tư bản để thoát khỏi ra cuộc khủng hoảng đó một nước đã tự phát xít hoá: Đức, Ý, Nhật " Gây chiến tranh với các nước có nhiều thuộc địa: Anh, Pháp
" Gây chiến tranh thế giới thứ hai
GV: chiến tranh thế giới thứ hai hình tthành mấy khối? Trình bày từng khối(1918- 1939)
HS: Các nước đế quốc hình thành 2 khối đối địch nhau
+ Khối ĐQ: Anh, Pháp, Mỹ
}
Hai bên mâu thuẫn gay gắt về thị trường và thuộc địa nhưng cả 2 nước cùng thù địch với Liên Xô
↕
+ Khối phát xít: Đức, Ý, Nhật
GV: Các nước đã làm gì để giải quyết mâu thuẫn này?
HS: Trả lời ý sgk + Các nước phát xít chủ trương nhanh chóng phát động chiến tranh
+ Các nước A,P.M thực hiện đường lối thương lượng với các nước phát xít cố làm cho các nước này chỉa mũi nhọn vào Liên Xô
GV: sự kiện nào mở đầu cho CTTG thứ 2 bùng nổ?
HS: Trả lời ý sgk
GV: Và ngọn lửa chiến tranh t/g thứ hai đã bùng nổ
- Những mâu thuẩn nảy sinh giữa các nước đế quốc sau CTTG thứ nhất 
- Sau cuộc khủng hoảng kinh tế (1929- 1933) các nước đế quốc mâu thuẫn nhau về quyền lợi và thuộc địa
- Chính sách thù địch chống Liên Xô càng thúc đẩy các nước đế quốc phát động chiến tranh xóa bỏ nhà nước XHCN đầu tiên trên thế giới
- Từ giữa những năm 30 Các nước đế quốc hình thành 2 khối đối địch nhau
+ Các nước phát xít chủ trương nhanh chóng phát động chiến tranh
+ Các nước A,P.M thực hiện đường lối thương lượng với các nước phát xít cố làm cho các nước này chỉa mũi nhọn vào Liên Xô
->Tháng 3-1938 đến 3-1939 đức thôn tính nước Áo và Tiệp khắc như những khúc dạo đầu đến 1-9 -1939 đức tấn công Ba lan CTTG thứ 2 bùng nổ kéo dài 6 năm khốc liệt
Hoạt động 2: (20 phút)
II. Những diễn biến chính.
GV: Dùng bản đồ ct thế giới thứ hai gọi 1 HS lên trình bày diễn biến giai đoạn 1 trên bản đồ
HS: Trả lời theo sgk
GV: Minh hoạ trên bản đồ 
- Cuối 1940 đầu 1941, Đức chiếm toàn bộ châu Âu
- Trong giai đoạn đầu của chiến tranh Đức thực hiện chiến thuật gì?
HS: Chiến thuật chớp nhoáng và sau đó tấn công Liên Xô
GV: Cho HS quan sát kênh hình 75 sgk và giải thích về ý đồ của Hít-le
* Thảo luận nhóm: Vì sao từ đấy cuộc đại chiến lần thứ hai lại thay đổi tính chất
GV: Trước 6-1941 các nước đế quốc tranh giành thuộc địa với nhau nhưng sau đó tất cả đều chĩa mũi nhọn vào Liên Xô
GV: Em hãy trình bày tình hình chiến sự diễn ra ở châu Á?
HS: Trình bày ý sgk
GV: Từ đây trở đi Mỹ chính thức tham chiến.
GV: Tình hình chiến sự ở Bắc Phi ra sao?
HS: 9-1940 Đức tấn công Ai-Cập
GV: Từ 1-1941 tình hình chiến sự tiến triển ntn?
HS: 1942 mặt trận Đồng minh chống CNPX thành lập.
GV: Hướng dẫn học sinh lập niên biểu
* Thảo luận nhóm: Vì sao từ đấy cuộc đại chiến lần thứ hai lại thay đổi tính chất
- Trình bày cuộc phản công của quân Đồng Minh từ 1943 trở đi
GV: Dùng bản đồ chiến tháng Xta-lin-grát để minh hoạ
- Ý nghĩa của chiến thắng Xta-lin-grát
HS: Từ đấy quân Đồng minh chuyển sang tấn công, Đức không thể hồi phục được, chuyển sang phòng ngự
GV: Giới thiệu và giải thích kênh hình 77, 78 sgk nói lên tội ác của phát xít Đức
GV: Em hãy trình bày sự thất bại của phát xít Đức?
HS: Trình bày như sgk
GV: Trình bày sự thất bại của phát xít Nhật và chiến tranh t/g thứ hai kết thúc
HS: Trình bày
GV: Sơ kết ý: Phân tích hình 79 sgk
1. Chiến tranh bùng nổ và lan rộng toàn thế giới (19- 1939 → đầu năm 1943):
a. Châu Âu:
- Ngày 1-9-1939, Đức tấn công Ba Lan chiến tranh bủng nổ
- Cuối 1940 đầu 1941 Đức chiếm hầu hết châu Âu
- Ngày 22-6-1941 Đức tấn công Liên Xô
b. Châu Á:
- Tháng 7-1941, Nhật bất ngờ tấn công Trân Châu cảng làm chủ châu Á - Thái Bình Dương.
c. Châu Phi:
- Tháng 9-1940, I-ta-lia tấn công Ai Cập, chiến tranh lan nhanh khắp thế giới
- Đầu năm 1942, Mặt trận Đồng minh chống phát xít thành lập
2. Quân đồng minh phản công, chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc (đầu 1943 → 8-1945):
- Chiến thắng Xta-lin-grát (2-2-1943) tạo ra bước ngoặt cho Chiến tranh thế giới thứ hai
- Quân Đồng minh phản công phe phát xít CNPX đầu hàng khắp các chiến truờng
Hoạt động 3: (8 phút)
III. Kết cục của Chiến tranh thế giới thư hai.
?: Cho biết kết cục của chiến tranh t/g thứ hai
HS: Trình bày sgk
GV: Hậu quả của chiến tranh t/g thứ hai?
HS: Trả lời ý sgk
GV: Khẳng định để HS thấy được sự khốc liệt của ct " HS căm thù chiến tranh
- chiến tranh t/g thứ hai kết thúc với sự thất bại của các nước phát xít Đ-Ý .N, khối đồng minh LX-M-A chiến thắng
- chiến tranh t/g thứ hai Là chiến tranh lớn nhất, khốc liệt nhất tàn phá nặng nề nhất, tài phá nặng nề trong lịch sử loài người
+ 60 triệu người chết
+ 90 triệu người bị tàn tật 
+ những hiệt hại vật chất khỗng lồ
- chiến tranh t/g thứ hai kết thúc dẫn đến những biến đổi căn bản của tình hình thế giới
- Để lại hậu quả nặng nề cho nhân loại
c) Củng cố, luyện tập (3 phút)
- Vì sao chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ và những giai đoạn chính của chiến tranh. Hậu quả của chiến tranh t/g thứ hai?
d) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (1 phút)
 Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 22
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
	.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................