Giáo án Hình học Lớp 6 - Tuần 10, Tiết 10: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Phạm Quang Sang

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tuần 10, Tiết 10: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Phạm Quang Sang

I: MỤC TIÊU:

- Khắc sâu kiến thức: Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB qua một số bài tập

- Kỹ năng: - Nhận biết được 1 điểm nằm giữa hay không nằm giữa 2 điểm khác

- Bước đầu tập suy luận và rèn kỹ năng tính toán

II- CHUẨN BỊ

- GV: Giáo án, sgk, tài liệu tham khảo

- Thước thẳng, bảng phụ .

- HS: Thước thẳng có chia khoảng cách, vở ghi, SGK

III-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1-ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra:

- HS1: Khi nào thì độ dài AM cộng MB bằng AB ? Làm BT 46 (SGK)

- HS2: Để kiểm tra xem điểm A có nằm giữa hai điểm O, B không ta làm thế nào ?

 Làm BT 48(SGK)

3. Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cơ bản

- HS nhận xét bài giải của HS 1, 2

- GV chữa BT

-HS đọc đề bài 48 (SGK)

- Đầu bài cho gì ? Hỏi gì ?

-HS đọc đề bài 49 (SGK)

- Đầu bài cho gì ? Hỏi gì ?

- GV dùng bút khác màu gạch chân những ý đầu bài cho, những ý đầu bài hỏi trên bảng phụ.

- 2 HS lên bảng cùng làm 2 phần a, b 1/2 lớp làm ý a trước; ý b sau

1/2 lớp làm ý b trước; ý a sau

- GV cùng hs cả lớp chữa ý a

- Gọi hs chữa ý b

- Cả lớp nhận xét đánh giá cả 2 em

- 1 hs đọc đề trên bảng phụ

- 1 Hs khác dùng bút khác màu để gạch chân các ý đã biết, chưa biết

- HS giải bài toán theo nhóm

- GV cùng hs chữa

- GV nêu đề bài trên bảng phụ

- HS làm BT

- GV hướng dẫn 1 ý

- GV gọi hs trình bày bài : Các ý còn lại

- GV và hs cùng chữa

- HS đứng tại chỗ trả lời

Bài 46 (SGK)

N là một điểm của đoạn thẳng IK N nằm giữa I; K

 IN NK = IK

 Mà IN = 3cm ; NK = 6cm

 IK = 3 + 6 = 9 cm

Bài 48 (SGK)

 độ dài sợi dây là : 1.25 . = 0.25 (m)

Chiều rộng lớp học đó là: 4 . 1.25 + 0.25 = 5.25 (m)

Bài 49 (SGK)

 A M N P

a/ M nằm giữa A và B

 AM + MB = AB ( Theo nhận xét)

 AM = AB – MB (1)

N nằm giữa A và B

 AN + NB = AB ( theo nhận xét )

 BN = AB – AN (2)

Mà AN = BM (3)

Từ (1), (2), (3) ta có AM = BN

b/ Tương tự câu a/

Bài 51(SGK)

Ta có 1cm + 2cm = 3cm

 TA + VA = VT

Vậy điêm A nằm giữa 2 điểm T, V (theo nhận xét)

Bài 48(SBT) Dành cho 6A

Cho 3 điểm A, B, M biết AM = 3.7cm,

 MB = 2.3cm, AB = 5cm

Chứng tỏ rằng :

a/ Trong 3 điểm A, B, N không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại

b/ A, B, M không thẳng hàng

a/ Theo đầu bài AM = 3.7cm ; MB = 2.1cm; AB = 5 cm

+Ta thấy 3.7 + 2.3 5 AM + MB AB

 M không nằm giữa A, B

+ Tương tự ta chứng tỏ được

B không nằm giữa M, A

A không nằm giữa M, B

b/ Theo câu a : Không có 3 điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại, tức là3 điểm A, M, B không thẳng hàng

Bài 52(SGK)

Đi theo đoạn thẳng ngắn nhất C

 A B

 

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 528Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tuần 10, Tiết 10: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Phạm Quang Sang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 17/10/2012
Tuần : 10, tiết 10
LUYỆN TẬP
I: MỤC TIÊU:
Khắc sâu kiến thức: Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB qua một số bài tập 
Kỹ năng: - Nhận biết được 1 điểm nằm giữa hay không nằm giữa 2 điểm khác
Bước đầu tập suy luận và rèn kỹ năng tính toán 
II- CHUẨN BỊ
GV: Giáo án, sgk, tài liệu tham khảo
Thước thẳng, bảng phụ .
HS: Thước thẳng có chia khoảng cách, vở ghi, SGK 
III-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1-ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra:
- HS1: Khi nào thì độ dài AM cộng MB bằng AB ? Làm BT 46 (SGK)
- HS2: Để kiểm tra xem điểm A có nằm giữa hai điểm O, B không ta làm thế nào ? 
 Làm BT 48(SGK)
3. Bài mới: 
Hoạt động của thầy và trò 
Nội dung kiến thức cơ bản 
HS nhận xét bài giải của HS 1, 2 
GV chữa BT
-HS đọc đề bài 48 (SGK) 
- Đầu bài cho gì ? Hỏi gì ?
-HS đọc đề bài 49 (SGK) 
- Đầu bài cho gì ? Hỏi gì ?
- GV dùng bút khác màu gạch chân những ý đầu bài cho, những ý đầu bài hỏi trên bảng phụ.
- 2 HS lên bảng cùng làm 2 phần a, b 1/2 lớp làm ý a trước; ý b sau
1/2 lớp làm ý b trước; ý a sau
GV cùng hs cả lớp chữa ý a 
Gọi hs chữa ý b
Cả lớp nhận xét đánh giá cả 2 em 
1 hs đọc đề trên bảng phụ 
1 Hs khác dùng bút khác màu để gạch chân các ý đã biết, chưa biết 
HS giải bài toán theo nhóm 
GV cùng hs chữa 
GV nêu đề bài trên bảng phụ 
HS làm BT 
GV hướng dẫn 1 ý 
GV gọi hs trình bày bài : Các ý còn lại 
GV và hs cùng chữa 
HS đứng tại chỗ trả lời 
Bài 46 (SGK) 
N là một điểm của đoạn thẳng IK N nằm giữa I; K
IN NK = IK
 Mà IN = 3cm ; NK = 6cm
 IK = 3 + 6 = 9 cm
Bài 48 (SGK)
 độ dài sợi dây là : 1.25 . = 0.25 (m)
Chiều rộng lớp học đó là: 4 . 1.25 + 0.25 = 5.25 (m)
Bài 49 (SGK)
 A M N P 
a/ M nằm giữa A và B 
 AM + MB = AB ( Theo nhận xét)
AM = AB – MB (1)
N nằm giữa A và B 
 AN + NB = AB ( theo nhận xét )
 BN = AB – AN (2)
Mà AN = BM (3)
Từ (1), (2), (3) ta có AM = BN
b/ Tương tự câu a/ 
Bài 51(SGK)
Ta có 1cm + 2cm = 3cm
TA + VA = VT
Vậy điêm A nằm giữa 2 điểm T, V (theo nhận xét)
Bài 48(SBT) Dành cho 6A
Cho 3 điểm A, B, M biết AM = 3.7cm, 
 MB = 2.3cm, AB = 5cm
Chứng tỏ rằng :
a/ Trong 3 điểm A, B, N không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại
b/ A, B, M không thẳng hàng 
a/ Theo đầu bài AM = 3.7cm ; MB = 2.1cm; AB = 5 cm 
+Ta thấy 3.7 + 2.3 5 AM + MB AB 
 M không nằm giữa A, B 
+ Tương tự ta chứng tỏ được 
B không nằm giữa M, A 
A không nằm giữa M, B
b/ Theo câu a : Không có 3 điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại, tức là3 điểm A, M, B không thẳng hàng 
Bài 52(SGK)
Đi theo đoạn thẳng ngắn nhất 	C
 	A B
4- Củng cố : HS quan sát hình và cho biết đường đi từ A đến B theo đường nào ngắn nhất ? Tại sao ? 
5- Hướng dẫn HS về nhà 
- Học kỹ lý thuyết 
- Làm BT 44, 46, 49, 50, 47 (SBT)
- Giờ sau mang thước thẳng, compa
IV. Rút kinh nghiệm
Ngày . tháng . năm 2012
Tuần : 10
ĐÀO VĂN CÒN
....................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docGA Hinh6tuan 10.doc