Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 27 đến 28 (bản 2 cột)

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 27 đến 28 (bản 2 cột)

A.Mục tiêu

ã Đánh giá sự tiếp thu của HS về góc , đường tròn , tam giác.

ã Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức đã học vào bài tập .

B.Chuẩn bị : Đề bài

C. Các hoạt động

 1. ổn định

 2. Kiểm tra

 3. Tiến hành

ĐỀ BÀI

Bài 1 (3đ)

- Góc là gì ? vẽ góc 400 ?

- Thế nào là 2 góc bù nhau ? Vẽ hình minh hoạ ?

- Lấy ví dụ trong thực tế về góc vuông, góc bẹt ?

Bài 2 (2đ)

- Vẽ tam giác ABC có AB = 3cm; AC = 5cm ; BC = 6cm.

- Lấy điểm M nằm trong tam giác . Vẽ các tia AM, BM và đoạn thẳng MC.

Bài 3 (2đ)

Các câu sau đây đúng hay sai .

a) Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau.

b) Tia phân giác của góc xOy là tia tạo với 2 cạnh của góc 2 góc bằng nhau.

c) Góc 600 và góc 400 là 2 góc phụ nhau.

d) Nếu tia Ob nằm giữa 2 tia Oa và Oc thì: <>

Bài 4 (3đ)

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Ot và Oy sao cho góc xOt = 300 , góc xOy= 600.

a)Trong 3 tia Ox, Oy , Ot tia nào nằm giữa 2 tia còn lại .

b) Tính góc tOy ?

c) Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? vì sao ?

 

doc 8 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 142Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 27 đến 28 (bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 27
ôn tập chương II 
Ngày soạn :7/4 Ngày dạy:15/4 
A.Mục tiêu
Hệ thống hoá các kiến thức về góc.
Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo, vẽ góc , đường tròn , tam giác.
Bước đầu tập suy luận đơn giản.
B.Chuẩn bị : Thước , com pa , thước đo độ.
C.Tiến trình dạy học
1.ổn định lớp (1p)
2.Kiểm tra bài cũ (8p)
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
1.Góc là gì ? vẽ 1 góc khác góc bẹt . Lấy điểm M trong góc , vẽ tia OM. Viết đẳng thức về góc có trong hình ?
2.Tam giác ABC là gì ? vẽ tam giác ABC biết BC = 5cm ; AB = 3cm ; AC = 4cm ?
y
z
O
x
HS1: 
A
B
C
HS2 : 
3.Ôn tập (34p)
Đọc hình để củng cố kiến thức 
O
x
y
A.
Yêu cầu HS đọc các hình vẽ sau:
 M .
 a . N
M
N
O
b
O
a
A
t
u
v
x
y
z
O
O
c
b
a
A
B
C
R
O
Sử dụng ngôn ngữ
1.điền vào chỗ  trong các câu sau :
a) bất kì đường thẳng nào trên mặt phẳng cũng là của 
b) Mỗi góc có một .Số đo của góc bẹt bằng
c) Nếu tia Ob nằm giữa 2 tia Oa và OC thì 
d) nếu thì 
2. Đúng – Sai ?
a) Góc là hình tạo bởi 2 tia cắt nhau.
b) góc tù là góc lớn hơn góc vuông.
c) Nếu tia Oz là tia phân giác của góc xOy thì .
d) nếu thì Oz là tia phân giác của góc xOy.
e) góc vuông có số đo bằng 900.
f) Hai góc kề nhau là 2 góc có 1 cạnh chung.
g) Tam giác DEF là hình gồm 3 đoạn thẳng DE,DF, EF.
h)Mọi điểm nằm trên đường tròn đều cách tâm một khoảng bằng bán kính.
Luyện kĩ năng vẽ hình và tập suy luận.
1.Vẽ 2 góc phụ nhau, kề nhau , kề bù nhau; vẽ góc 600, 1350, góc vuông.
2.Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Oy, Oz sao cho góc xOy = 300, góc xOz = 1100.
a) trong 3 tia Ox, Oy , Oz thì tia nào nằm giữa 2 tia còn lại.
b) Tính góc yOz.
c) vẽ tia phân giác Ot của góc yOz. Tính góc zOt và tOx.
HS vẽ vào vở ; 1 HS lên bảng vẽ.
Vẽ hình vào vở rồi 1 HS lên bảng chữa bài
O
x
y
z
t
300
1100
Bài 1: Đọc các hình vẽ cho trong bảng phụ
Đường thẳng a, điểm M và điểm N không thuộc a.
Góc xOy.Điểm A ở trong góc.
Góc vuông.
Góc tù
Góc bẹt , tia phân giác của góc bẹt.
2 góc kề bù.
2 góc phụ nhau.
Tia nằm giữa 2 tia.
Tam giác ABC
đường tròn tâm O bán kính R
Bài 2 :
1/ Điền vào chỗ trống trong các câu ở bảng phụ
bờ chung của 2 nửa mặt phẳng đối nhau.
b) số đo > 0. 1800.
c) 
d) Ot là tia phân giác của góc xOy.
2/ Trong các câu sau câu nào đúng, câu nào sai
S
S
Đ
Đ
Đ
S
S
Đ
Bài 3
O
x
y
z
t
300
1100
 a) nên tia Oy nằm giữa 2 tia Ox,Oz.
4. Củng cố
- Cách vẽ hình
- Cách lập luận và tính toán
5.Hướng dẫn về nhà (2p)
Ôn lại các định nghĩa , tính chất về góc , tam giác , đường tròn .
Xem lại các dạng bài tập .
Giờ sau kiểm tra 45 phút.
Tiết 28
Kiểm tra chương II 
Ngày soạn : 11/4/ 2009 Ngày dạy: 22/4/2009
A.Mục tiêu
Đánh giá sự tiếp thu của HS về góc , đường tròn , tam giác.
Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức đã học vào bài tập .
B.Chuẩn bị : Đề bài 
C. Các hoạt động
 1. ổn định
 2. Kiểm tra
 3. Tiến hành
Đề bài 
Bài 1 (3đ)
Góc là gì ? vẽ góc 400 ?
Thế nào là 2 góc bù nhau ? Vẽ hình minh hoạ ?
Lấy ví dụ trong thực tế về góc vuông, góc bẹt ?
Bài 2 (2đ) 
Vẽ tam giác ABC có AB = 3cm; AC = 5cm ; BC = 6cm.
Lấy điểm M nằm trong tam giác . Vẽ các tia AM, BM và đoạn thẳng MC. 
Bài 3 (2đ)
Các câu sau đây đúng hay sai .
Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau.
Tia phân giác của góc xOy là tia tạo với 2 cạnh của góc 2 góc bằng nhau.
Góc 600 và góc 400 là 2 góc phụ nhau.
Nếu tia Ob nằm giữa 2 tia Oa và Oc thì: <aOb +<bOc = <aOc
Bài 4 (3đ)
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Ot và Oy sao cho góc xOt = 300 , góc xOy= 600.
a)Trong 3 tia Ox, Oy , Ot tia nào nằm giữa 2 tia còn lại .
b) Tính góc tOy ?
c) Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? vì sao ?
Đáp án biểu điểm 
Bài 1 : Mỗi ý 1đ
Bài 2 : ý 1 : 1,5đ ; ý 2 : 0,5đ
Bài 3 : Mỗi ý 0,5đ
a)Đ b) S c) S d) Đ
Bài 4 : Mỗi câu 1đ
Tia Ot nằm giữa Ox và Oy
Góc tOy = 300
Ot là tia phân giác
Kết quả
Lớp
Tổng số bài
Trên trung bình
%
6A
6C
6C
D. Củng cố
 - GV nhận xét giờ kiểm tra, thu bài
E.Hướng dẫn về nhà :
 - Ôn tập để chuẩn bị kiểm tra cuối năm
 Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 Lớp : . . . . .
Kiểm tra 45 phút
Môn: hình học
Điểm
Lời phê của cô giáo
 Đề bài 
 Bài 1 (3đ)
Góc là gì ? vẽ góc 400 ?
Thế nào là 2 góc bù nhau ? Vẽ hình minh hoạ ?
Lấy ví dụ trong thực tế về góc vuông, góc bẹt ?
 Bài 2 (2đ) 
Vẽ tam giác ABC có AB = 3cm; AC = 5cm ; BC = 6cm.
Lấy điểm M nằm trong tam giác . Vẽ các tia AM, BM và đoạn thẳng MC. 
 Bài 3 (2đ)
 Các câu sau đây đúng hay sai .
Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau.
Tia phân giác của góc xOy là tia tạo với 2 cạnh của góc 2 góc bằng nhau.
Góc 600 và góc 400 là 2 góc phụ nhau.
Nếu tia Ob nằm giữa 2 tia Oa và Oc thì: <aOb +<bOc = <aOc
 Bài 4 (3đ)
 Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Ot và Oy sao cho góc xOt = 300 , góc xOy= 600.
 a)Trong 3 tia Ox, Oy , Ot tia nào nằm giữa 2 tia còn lại .
 b) Tính góc tOy ?
 c) Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? vì sao ?

Tài liệu đính kèm:

  • dochinh 6 tuan 31,32.doc