Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 27: Ôn tập chương II - Trần Ngọc Tuyền

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 27: Ôn tập chương II - Trần Ngọc Tuyền

 I/ Mục Tiêu:

 * Kiến thức:

 Hệ thống hoá các kiến thức về góc.

 * Kỉ năng:

 Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo, vẽ góc, đường tròn, tam giác.

 Bước đầu tập suy luận đơn giản

 *Thái độ:

 Rèn cách vẻ hình, chính xác.

II/ Kết quả mong đợi :

 Học sinh biết vẽ hình theo yêu cầu đề bài,biết dùng lập luận để giải các bài toán.

 III/ Phương tiện đánh giá:

 Phiếu học tập ,bảng phụ ghi các bài tập và các kiến thức cũ.

 IV/ Tài liệu, thiết bị cần thiết:

 GV: Thước thẳng, com pa, bảng phụ

 HS: Thước thẳng, com pa

V/Các hoạt động học tập:

 1/ Ổn định:

 2/ KTBC: (5 phút)

HS1: Góc là gì? Góc là hình gồm hai tia chung gốc

Vẽ góc xOy khác góc bẹt.Lấy điểm M nằm

bên trong góc xOy .vẽ tia OM,giải thích tại

sao:

 Vì M là điểm nằm bên trong góc xOy

 Nên tia OM nằm giữa hai tia Ox và Oy

 Ta có

HS2: Tam giác ABC là gì? Vẽ tam giác HS2: Tam giác ABC là hình gồm ba

ABC biết BC = 5cm; AB =3cm;AC =4cm. đoạn thẳng AB,BC,CA khi ba điểm A,B,C

 Không thẳng hàng.

 3/ Luyện tập : (37 phút)

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 124Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 27: Ôn tập chương II - Trần Ngọc Tuyền", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 32
Tiết : 27
NS
ND
 ÔN TẬP CHƯƠNG II 
 –&—
 I/ Mục Tiêu: 
 * Kiến thức:
 Hệ thống hoá các kiến thức về góc.
 * Kỉ năng:
 Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo, vẽ góc, đường tròn, tam giác.
 Bước đầu tập suy luận đơn giản 
 *Thái độ:
 Rèn cách vẻ hình, chính xác.
II/ Kết quả mong đợi :
 Học sinh biết vẽ hình theo yêu cầu đề bài,biết dùng lập luận để giải các bài toán.
 III/ Phương tiện đánh giá:
 Phiếu học tập ,bảng phụ ghi các bài tập và các kiến thức cũ.
 IV/ Tài liệu, thiết bị cần thiết:
 GV: Thước thẳng, com pa, bảng phụ
 HS: Thước thẳng, com pa
V/Các hoạt động học tập:
 1/ Ổn định:	
 2/ KTBC: (5 phút) 
HS1: Góc là gì? Góc là hình gồm hai tia chung gốc
Vẽ góc xOy khác góc bẹt.Lấy điểm M nằm 
bên trong góc xOy .vẽ tia OM,giải thích tại 
sao: 
 Vì M là điểm nằm bên trong góc xOy 
 Nên tia OM nằm giữa hai tia Ox và Oy
 Ta có 
HS2: Tam giác ABC là gì? Vẽ tam giác HS2: Tam giác ABC là hình gồm ba 
ABC biết BC = 5cm; AB =3cm;AC =4cm. đoạn thẳng AB,BC,CA khi ba điểm A,B,C
 Không thẳng hàng.
 3/ Luyện tập : (37 phút)
 * Dạng 1: Đọc hình để củng cố kiến thức. 
 Bài 1: Mổi hình trong bảng sau cho ta biết những gì?
1/ 
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/ 
9/
10/
GV: Treo bảng phụ các hình vẽ.
Yêu cầu HS xem hình và trả lời.
 GV: nhận xét và sửa sai.
GV+ Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a?
 +Thế nào góc vuông,góc nhọn, góc tù,góc bẹt.
 + Thế nào là hai góc bù nhau, Phụ nhau,hai góc kề nhau, hai góc kề bù.
 + Tia phân giác của một góc là gì?
 + Mỗi góc có mấy tia phân giác?
 + Đọc tên các đỉnh, các góc,các cạnh của tam giác.
 + Thế nào là đường tròn tâm O bán kính R.
H1: Hai nửi mặt phẳng có chung bờ a đối nhau.
H2: Góc nhọn xOy,A là điểm nằm bên trong góc.
H3: Góc vuông MIN.
H4: Góc tù aPb
H5: Góc bẹt xOy, Ot là tia phân giác.
H6: Hai góc kề bù.
H7 : Hai góc phụ nhau.
H8: Tia phân giác của góc.
H9: Tan giác ABC.
H10: Đường tròn tâm O bán kính R.
* Dạng 2: Củng cố kiến thức qua việc dùng ngôn ngữ.
Bài 2: Điền vào ô trống các phát biểu sau để được một câu đúng.
a/ Bất kì đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng củng là.................của ..................
b/ Mổi góc có một ............ số đo của góc bẹt bằng................
c/ Nếu tia Ob nằm giữa 2 tia Oa và Oc thì ...................
d/ Nếu thì ..........................
Bài 3: Đúng hay sai ?
a/ Góc là hình tạo bởi hai tia cắt nhau.
b/ Góc tù là góc lớn hơn góc vuông.
c/Nếu Oz là tia phân giác của góc xOy thì 
d/ Nếu thì Oz là tia phân giác của góc xOy 
e/ Góc vuông là góc có số đo bằng 900
g/ Hai góc kề nhau là hai góc có một cạnh chung.
h/ Tam giác DEF là hình gồm ba đoạn thẳng DE,EF,FD.
k/ Mọi điểm nằm trên đường tròn điều cách tâm O một khoảng bằng bán kính.
Bài 2: HS Điền vào chổ trống.
a/ Bờ chung của hai nữa mặt phẳng đối nhau.
 b/ Số đo.số đo góc bẹt bằng 1800
c/ 
d/ Ot là tia phân giác của góc 
Bài 3: Đúng hay sai ?
a/ sai
b/ sai
c/ Đúng
d/ sai
e/ Đúng
g/ Sai 
h/ Sai 
k/ Đúng
 * Dạng 4: Luyện tập kỉ năng vẽ hình và ta6o5 suy luận.
Bài 4: 
a/ vẽ hai góc phụ nhau
b/ vẽ hai góc kề nhau
c/ vẽ hai góc kề bù
d/ vẽ góc 600, 1350, góc vuông.
 Bài 5: Trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox,vẽ hai tia Oy ,Oz sao cho 0,0.
a/ Trong ba tiaOx,Oy,Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? vì sao?
b/ Tính 
c/ Vẽ tia Ot là tia phân giác của góc . Tính số đo ?
GVHD: Em hãy so sánh từ đó suy ra tia nào nằm giữa hai tia còn lại.
Có tia Oy nằm giữa 2 tia Ox,Oz suy ra điều gì?
Yêu cầu HS lên bảng giải.
GV: nhận xét bài làm của HS và sửa sai .
Hs tự vẽ hình vào vở
 Bài 5: 
 a/ Tia Oy nằm giữa hai tia còn lại.
 Vì 
b/ Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz nên 
 = 1100 - 300
 = 800
 c/ Vì Ot là tia phân giác của 
 Nên = 400
* Ta có ( 400< 1100)
 Suy ra tiaOt nằm giữa hai tia Oz và Ox
 = 1100 - 400
 = 700
 4/ Hướng dẫn về nhà: 
 Nắm vững định nghĩa các hình, các tính chất /96 SGK
 Ôn lại các bài tập đã giải .
 Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết.

Tài liệu đính kèm:

  • docHH TIET 27.doc