Tiết 17
GÓC
Ngày soạn:04/02/2009 Ngày dạy: .02/2009
A.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
+ HS nắm được góc là gì ? Góc bẹt là gì ?
+ Nhận biết điểm nằm trong góc.
2.Kỹ năng:
+ Biết vẽ góc , đọc tên góc , ký hiệu góc .
3.Thái độ:
Rèn luyện HS tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng ký hiệu
B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giải quyết vấn đề
C.CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ
2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài, dụng cụ học tập .
D.TIẾN TRÌNH :
I. Ổn định tổ chức (1phút):
II.Bài cũ (7phút): Lớp 6A:
Nội dung kiểm tra
Cch thức thực hiện
+ HS 1 : Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a ?
Thế nào hai tia đối nhau ?
+ HS 2 : Làm BT (SGK)
* Hai tia chung góc tạo thành đường thẳng gọi 2 tia đối nhau . Vậy : Hình ảnh 2 tia chung góc không tạo thành đường thẳng hoặc tạo thành đường thẳng gọi là gì ?Đó chính là nội dung của bài .
III. Bài mới:
2. Triển khai:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ1 (15phút): Hình thành khái niệm góc qua hình ảnh
G1-1 : Cho HS quan sát hình vẽ bởi : Hai tia Ox và Oy có chung điểm gì?
H1-1 Trả lời. đỉnh O
G1-2: Hình thành 2 tia đó gọi là góc . Như vậy : Hình thế nào là góc ?
G1-3 : Giới thiệu hình , đỉnh của góc?
G1-4 : Đỉnh của góc bên là đỉnh nào? 2 cạnh của góc ?
H1-2: HS trả lời
G1-5 : Giới thiệu cách viết góc và K/H góc
G1-6 : Thông thường ta thường dùng yôx hoặc xôy
HĐ 2 (10phút):
KN góc bẹt
G2-1 : Sử dụng bảng phụ cho HS thấy góc bẹt OMN hay NÔM
( H 1)
G2-2 : Góc MÔN tạo thành 2 cạnh nào?
H2-1Trả lời. OM và ON
Hai tia OM , ON có đặc điểm gì ?
H2-2: HS trả lời 2 tia đối nhau
G2-3 : Như vậy Thế nào là góc bẹt ? ( Góc bẹt là góc có 2 cạnh như thế nào?)
H2-3thực hiện ?
?
Cho HS quan sát hình và thực hiện
Củng cố BT 6
G2-4 : Điền vào chỗ trống
G2-5 : (Sử dụng bảng phụ )
G2-6 hướng dẫn HS làm
G2-7 cho HS nhận xét .
G2-8 : Đỉnh góc trong KN nà¨m ở vị trí nào ?
HĐ 3 (10phút):
Biết cách vẽ góc , kí hiệu trên góc
G3-1 : Nêu yêu cầu cho HS vẽ góc , KN góc đo ( góc bất kỳ )
H3-1:HS trả lời
G3-2 : Với 1 hình nhiều góc , để phân biệt góc ta vẽ 1 vòng cung nối 2 cạnh ( hình vẽ) . Đặt Ô1 , Ô2
H3-2HS trả lời
G3-3 : Quan sát hình 5 . Hãy viết ký hiệu khác với Ô1 , Ô2
H3-3thực hiện
Củng cố : Cho HS làm BT 8
H3-4 làm BT 8
HĐ4 (5phút): Nhận biết điểm nằm trong góc
G4-1 : Cho HS quan sát hình SGK
G4-2 : Điểm M nằm trong góc xÔy ?
H4-1 trả lời
G4-3 : Khi đó ta thấy tia OM có vị trí như thế nào so với 2 tia Ox , Oy H4-2 HS trả lời
G4-4 : Như vậy : Điểm M nằm trong góc xÔy khi nào ?
H4-2 trả lời
Củng cố : BT 9
BT9 : HS thực hiện
G4-5 : Điền vào chỗ trống các câu sau?
G4-6 : Hướng dẫn HS thực hiện .
1/ Góc :
ĐN : Hình gồm 2 tia chung góc gọi là góc
+ Góc chung gọi là đỉnh của góc .
+ Hai tia gọi là 2 cạnh của góc
2 tia Ox , Oy
Viết góc xÔy hoặc góc Ô
K/H : xÔy , yÔx , Ô
< xoy="" ,=""><>
2. Góc bẹt
HS trả lời
ĐN : Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau
BT 6
HS thực hiện
a) Hình gồm 2 tia chung góc Ox , Oy là góc xoy . Điểm O là đỉnh của góc . Hai tia Ox , Oy là 2 cạnh của góc
b) Góc RST có đỉnh là S , có 2 cạnh là 2 tia SR , ST
3/ Vẽ góc
HS vẽ , K/H góc đó
x
2
O y
x
K/H : Ô1 là xÔy
Ô2 là tÔy
C
B A D
HS thực hiện
Có 3 góc tất cả
4/ Điểm nằm trong góc
x
M
O
y
OM nằm giữa Ox , Oy
Khi 2 tia Ox , Oy không đối nhau . Điểm A nằm trong góc yox nếu tia OA nằm giữa 2 tia Oz và Oy
Tiết 17 GÓC Ngày soạn:04/02/2009 Ngày dạy:..02/2009 A.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: + HS nắm được góc là gì ? Góc bẹt là gì ? + Nhận biết điểm nằm trong góc. 2.Kỹ năng: + Biết vẽ góc , đọc tên góc , ký hiệu góc . 3.Thái độ: Rèn luyện HS tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng ký hiệu B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giải quyết vấn đề C.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ 2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài, dụng cụ học tập.. D.TIẾN TRÌNH : I. Ổn định tổ chức (1phút): II.Bài cũ (7phút): Lớp 6A: Nội dung kiểm tra Cách thức thực hiện + HS 1 : Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a ? Thế nào hai tia đối nhau ? + HS 2 : Làm BT (SGK) * Hai tia chung góc tạo thành đường thẳng gọi 2 tia đối nhau . Vậy : Hình ảnh 2 tia chung góc không tạo thành đường thẳng hoặc tạo thành đường thẳng gọi là gì ?Đó chính là nội dung của bài.. III. Bài mới: 2. Triển khai: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức HĐ1 (15phút): Hình thành khái niệm góc qua hình ảnh G1-1 : Cho HS quan sát hình vẽ bởi : Hai tia Ox và Oy có chung điểm gì? H1-1 Trả lời..... đỉnh O G1-2: Hình thành 2 tia đó gọi là góc . Như vậy : Hình thế nào là góc ? G1-3 : Giới thiệu hình , đỉnh của góc? G1-4 : Đỉnh của góc bên là đỉnh nào? 2 cạnh của góc ? H1-2: HS trả lời G1-5 : Giới thiệu cách viết góc và K/H góc G1-6 : Thông thường ta thường dùng yôx hoặc xôy HĐ 2 (10phút): KN góc bẹt G2-1 : Sử dụng bảng phụ cho HS thấy góc bẹt OMN hay NÔM ( H 1) G2-2 : Góc MÔN tạo thành 2 cạnh nào? H2-1Trả lời..... OM và ON Hai tia OM , ON có đặc điểm gì ? H2-2: HS trả lời 2 tia đối nhau G2-3 : Như vậy Thế nào là góc bẹt ? ( Góc bẹt là góc có 2 cạnh như thế nào?) H2-3thực hiện ? ? Cho HS quan sát hình và thực hiện Củng cố BT 6 G2-4 : Điền vào chỗ trống G2-5 : (Sử dụng bảng phụ ) G2-6 hướng dẫn HS làm G2-7 cho HS nhận xét . G2-8 : Đỉnh góc trong KN nà¨m ở vị trí nào ? HĐ 3 (10phút): Biết cách vẽ góc , kí hiệu trên góc G3-1 : Nêu yêu cầu cho HS vẽ góc , KN góc đo ( góc bất kỳ ) H3-1:HS trả lời G3-2 : Với 1 hình nhiều góc , để phân biệt góc ta vẽ 1 vòng cung nối 2 cạnh ( hình vẽ) . Đặt Ô1 , Ô2 H3-2HS trả lời G3-3 : Quan sát hình 5 . Hãy viết ký hiệu khác với Ô1 , Ô2 H3-3thực hiện Củng cố : Cho HS làm BT 8 H3-4 làm BT 8 HĐ4 (5phút): Nhận biết điểm nằm trong góc G4-1 : Cho HS quan sát hình SGK G4-2 : Điểm M nằm trong góc xÔy ? H4-1 trả lời G4-3 : Khi đó ta thấy tia OM có vị trí như thế nào so với 2 tia Ox , Oy H4-2 HS trả lời G4-4 : Như vậy : Điểm M nằm trong góc xÔy khi nào ? H4-2 trả lời Củng cố : BT 9 BT9 : HS thực hiện G4-5 : Điền vào chỗ trống các câu sau? G4-6 : Hướng dẫn HS thực hiện . 1/ Góc : ĐN : Hình gồm 2 tia chung góc gọi là góc + Góc chung gọi là đỉnh của góc . + Hai tia gọi là 2 cạnh của góc 2 tia Ox , Oy Viết góc xÔy hoặc góc Ô K/H : xÔy , yÔx , Ô < xOy , <yOx 2. Góc bẹt HS trả lời ĐN : Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau BT 6 HS thực hiện a) Hình gồm 2 tia chung góc Ox , Oy là góc xoy . Điểm O là đỉnh của góc . Hai tia Ox , Oy là 2 cạnh của góc b) Góc RST có đỉnh là S , có 2 cạnh là 2 tia SR , ST 3/ Vẽ góc HS vẽ , K/H góc đó x 2 O y x K/H : Ô1 là xÔy Ô2 là tÔy C B A D HS thực hiện Có 3 góc tất cả 4/ Điểm nằm trong góc x M O y OM nằm giữa Ox , Oy Khi 2 tia Ox , Oy không đối nhau . Điểm A nằm trong góc yox nếu tia OA nằm giữa 2 tia Oz và Oy IV. Hướng dẫn học ở nhà (3phút)ø: 1- Củng cố : a.Nêu ĐN góc ? Góc bẹt ? KN góc xÔy ? b.Điểm M nằm trong góc xoy khi nào ? 2 - Dặn dò : Về nhà xem lại vở ghi , học ĐN SGK Làm bài tập : 10 SGK + BT SBT. Rút kinh nhgiệm. .
Tài liệu đính kèm: