Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 17: Góc - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Đức Quốc

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 17: Góc - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Đức Quốc

Tiết 17

GÓC

Ngày soạn:04/02/2009 Ngày dạy: .02/2009

A.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

+ HS nắm được góc là gì ? Góc bẹt là gì ?

 + Nhận biết điểm nằm trong góc.

2.Kỹ năng:

+ Biết vẽ góc , đọc tên góc , ký hiệu góc .

3.Thái độ:

Rèn luyện HS tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng ký hiệu

B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giải quyết vấn đề

C.CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ

2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài, dụng cụ học tập .

D.TIẾN TRÌNH :

I. Ổn định tổ chức (1phút):

 II.Bài cũ (7phút): Lớp 6A:

Nội dung kiểm tra

Cch thức thực hiện

+ HS 1 : Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a ?

 Thế nào hai tia đối nhau ?

+ HS 2 : Làm BT (SGK)

* Hai tia chung góc tạo thành đường thẳng gọi 2 tia đối nhau . Vậy : Hình ảnh 2 tia chung góc không tạo thành đường thẳng hoặc tạo thành đường thẳng gọi là gì ?Đó chính là nội dung của bài .

 III. Bài mới:

 2. Triển khai:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

HĐ1 (15phút): Hình thành khái niệm góc qua hình ảnh

G1-1 : Cho HS quan sát hình vẽ bởi : Hai tia Ox và Oy có chung điểm gì?

H1-1 Trả lời. đỉnh O

G1-2: Hình thành 2 tia đó gọi là góc . Như vậy : Hình thế nào là góc ?

G1-3 : Giới thiệu hình , đỉnh của góc?

G1-4 : Đỉnh của góc bên là đỉnh nào? 2 cạnh của góc ?

H1-2: HS trả lời

G1-5 : Giới thiệu cách viết góc và K/H góc

G1-6 : Thông thường ta thường dùng yôx hoặc xôy

HĐ 2 (10phút):

KN góc bẹt

G2-1 : Sử dụng bảng phụ cho HS thấy góc bẹt OMN hay NÔM

( H 1)

G2-2 : Góc MÔN tạo thành 2 cạnh nào?

H2-1Trả lời. OM và ON

Hai tia OM , ON có đặc điểm gì ?

H2-2: HS trả lời 2 tia đối nhau

G2-3 : Như vậy Thế nào là góc bẹt ? ( Góc bẹt là góc có 2 cạnh như thế nào?)

H2-3thực hiện ?

 ?

Cho HS quan sát hình và thực hiện

Củng cố BT 6

G2-4 : Điền vào chỗ trống

G2-5 : (Sử dụng bảng phụ )

G2-6 hướng dẫn HS làm

G2-7 cho HS nhận xét .

G2-8 : Đỉnh góc trong KN nà¨m ở vị trí nào ?

HĐ 3 (10phút):

Biết cách vẽ góc , kí hiệu trên góc

G3-1 : Nêu yêu cầu cho HS vẽ góc , KN góc đo ( góc bất kỳ )

 H3-1:HS trả lời

G3-2 : Với 1 hình nhiều góc , để phân biệt góc ta vẽ 1 vòng cung nối 2 cạnh ( hình vẽ) . Đặt Ô1 , Ô2

 H3-2HS trả lời

G3-3 : Quan sát hình 5 . Hãy viết ký hiệu khác với Ô1 , Ô2

H3-3thực hiện

Củng cố : Cho HS làm BT 8

H3-4 làm BT 8

HĐ4 (5phút): Nhận biết điểm nằm trong góc

G4-1 : Cho HS quan sát hình SGK

G4-2 : Điểm M nằm trong góc xÔy ?

H4-1 trả lời

G4-3 : Khi đó ta thấy tia OM có vị trí như thế nào so với 2 tia Ox , Oy H4-2 HS trả lời

G4-4 : Như vậy : Điểm M nằm trong góc xÔy khi nào ?

H4-2 trả lời

Củng cố : BT 9

 BT9 : HS thực hiện

G4-5 : Điền vào chỗ trống các câu sau?

G4-6 : Hướng dẫn HS thực hiện .

1/ Góc :

ĐN : Hình gồm 2 tia chung góc gọi là góc

+ Góc chung gọi là đỉnh của góc .

+ Hai tia gọi là 2 cạnh của góc

 2 tia Ox , Oy

Viết góc xÔy hoặc góc Ô

K/H : xÔy , yÔx , Ô

 < xoy="" ,=""><>

2. Góc bẹt

HS trả lời

ĐN : Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau

BT 6

HS thực hiện

a) Hình gồm 2 tia chung góc Ox , Oy là góc xoy . Điểm O là đỉnh của góc . Hai tia Ox , Oy là 2 cạnh của góc

b) Góc RST có đỉnh là S , có 2 cạnh là 2 tia SR , ST

3/ Vẽ góc

 HS vẽ , K/H góc đó

 x

 2

 O y

 x

K/H : Ô1 là xÔy

 Ô2 là tÔy

 C

B A D

HS thực hiện

Có 3 góc tất cả

4/ Điểm nằm trong góc

x

 M

 O

 y

OM nằm giữa Ox , Oy

 Khi 2 tia Ox , Oy không đối nhau . Điểm A nằm trong góc yox nếu tia OA nằm giữa 2 tia Oz và Oy

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 161Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 17: Góc - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Đức Quốc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 17
GÓC
Ngày soạn:04/02/2009 Ngày dạy:..02/2009
A.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
+ HS nắm được góc là gì ? Góc bẹt là gì ?
 + Nhận biết điểm nằm trong góc.
2.Kỹ năng:
+ Biết vẽ góc , đọc tên góc , ký hiệu góc .
3.Thái độ:
Rèn luyện HS tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng ký hiệu
B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giải quyết vấn đề
C.CHUẨN BỊ:	
1. Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ
2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài, dụng cụ học tập..	
D.TIẾN TRÌNH :
I. Ổn định tổ chức (1phút):
 II.Bài cũ (7phút): Lớp 6A:
Nội dung kiểm tra
Cách thức thực hiện
+ HS 1 : Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a ?
 Thế nào hai tia đối nhau ?
+ HS 2 : Làm BT (SGK)
* Hai tia chung góc tạo thành đường thẳng gọi 2 tia đối nhau . Vậy : Hình ảnh 2 tia chung góc không tạo thành đường thẳng hoặc tạo thành đường thẳng gọi là gì ?Đó chính là nội dung của bài..
 III. Bài mới:
 2. Triển khai:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
HĐ1 (15phút): Hình thành khái niệm góc qua hình ảnh
G1-1 : Cho HS quan sát hình vẽ bởi : Hai tia Ox và Oy có chung điểm gì?
H1-1 Trả lời..... đỉnh O
G1-2: Hình thành 2 tia đó gọi là góc . Như vậy : Hình thế nào là góc ?
G1-3 : Giới thiệu hình , đỉnh của góc?
G1-4 : Đỉnh của góc bên là đỉnh nào? 2 cạnh của góc ?
H1-2: HS trả lời  
G1-5 : Giới thiệu cách viết góc và K/H góc
G1-6 : Thông thường ta thường dùng yôx hoặc xôy
HĐ 2 (10phút):
KN góc bẹt
G2-1 : Sử dụng bảng phụ cho HS thấy góc bẹt OMN hay NÔM 
( H 1)
G2-2 : Góc MÔN tạo thành 2 cạnh nào? 
H2-1Trả lời..... OM và ON
Hai tia OM , ON có đặc điểm gì ?
H2-2: HS trả lời  2 tia đối nhau
G2-3 : Như vậy Thế nào là góc bẹt ? ( Góc bẹt là góc có 2 cạnh như thế nào?)
H2-3thực hiện ?
 ?
Cho HS quan sát hình và thực hiện
Củng cố BT 6
G2-4 : Điền vào chỗ trống 
G2-5 : (Sử dụng bảng phụ )
G2-6 hướng dẫn HS làm
G2-7 cho HS nhận xét .
G2-8 : Đỉnh góc trong KN nà¨m ở vị trí nào ?
HĐ 3 (10phút):
Biết cách vẽ góc , kí hiệu trên góc
G3-1 : Nêu yêu cầu cho HS vẽ góc , KN góc đo ( góc bất kỳ )
 H3-1:HS trả lời 
G3-2 : Với 1 hình nhiều góc , để phân biệt góc ta vẽ 1 vòng cung nối 2 cạnh ( hình vẽ) . Đặt Ô1 , Ô2
 H3-2HS trả lời 
G3-3 : Quan sát hình 5 . Hãy viết ký hiệu khác với Ô1 , Ô2
H3-3thực hiện 
Củng cố : Cho HS làm BT 8
H3-4 làm BT 8 
HĐ4 (5phút): Nhận biết điểm nằm trong góc
G4-1 : Cho HS quan sát hình SGK
G4-2 : Điểm M nằm trong góc xÔy ?
H4-1 trả lời 
G4-3 : Khi đó ta thấy tia OM có vị trí như thế nào so với 2 tia Ox , Oy H4-2 HS trả lời 
G4-4 : Như vậy : Điểm M nằm trong góc xÔy khi nào ? 
H4-2 trả lời 
Củng cố : BT 9
 BT9 : HS thực hiện
G4-5 : Điền vào chỗ trống các câu sau?
G4-6 : Hướng dẫn HS thực hiện .
1/ Góc : 
ĐN : Hình gồm 2 tia chung góc gọi là góc 
+ Góc chung gọi là đỉnh của góc .
+ Hai tia gọi là 2 cạnh của góc 
 2 tia Ox , Oy
Viết góc xÔy hoặc góc Ô
K/H : xÔy , yÔx , Ô
 < xOy , <yOx
2. Góc bẹt 
HS trả lời
ĐN : Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau
BT 6
HS thực hiện
a) Hình gồm 2 tia chung góc Ox , Oy là góc xoy . Điểm O là đỉnh của góc . Hai tia Ox , Oy là 2 cạnh của góc
b) Góc RST có đỉnh là S , có 2 cạnh là 2 tia SR , ST
3/ Vẽ góc 
 HS vẽ , K/H góc đó 
 x
 2 
 O y
 x
K/H : Ô1 là xÔy
 Ô2 là tÔy
 C
B A D
HS thực hiện
Có 3 góc tất cả
4/ Điểm nằm trong góc
x
 M 
 O 
 y
OM nằm giữa Ox , Oy
 Khi 2 tia Ox , Oy không đối nhau . Điểm A nằm trong góc yox nếu tia OA nằm giữa 2 tia Oz và Oy
IV. Hướng dẫn học ở nhà (3phút)ø:
 1- Củng cố :
a.Nêu ĐN góc ? Góc bẹt ? KN góc xÔy ?
b.Điểm M nằm trong góc xoy khi nào ?
 2 - Dặn dò :
Về nhà xem lại vở ghi , học ĐN SGK
Làm bài tập : 10 SGK + BT SBT.
Rút kinh nhgiệm.
.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET17.doc