Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 14: Kiểm tra 1 tiết - Năm học 2010-2011 - Trường THCS Hòa Thạnh

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 14: Kiểm tra 1 tiết - Năm học 2010-2011 - Trường THCS Hòa Thạnh

1.Mục tiêu:

a. Kiến thức:

- Kiểm tra các kiến thức về đường thẳng, đoạn thẳng.

b. Kĩ năng:

- Kiểm tra kỉ năng đo đoạn thẳng, xác định trung điểm của đoạn thẳng.

c. Thái độ:

- Giáo dục cho học sinh tính suy luận trong tính toán.

2. Trọng tâm

Kiến thức về đường thẳng, đoạn thẳng.

3. Chuẩn bị:

GV: Đề + đáp án

HS: Ôn tập chương I, giấy kiểm tra.

4. Tiến trình:

4.1 Ổn định

- Kiểm diện học sinh

4.2 Đề kiểm tra:

Câu 1. (2 điểm)

Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng. Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm nào, nếu:

a) AB + AC = BC

b) AC + BC = AB

Câu 2. (4 điểm):Cho tia Ox

a) Vẽ đoạn OA = 5(cm).

b) Vẽ đoạn AB = 3 (cm).

c) Tính độ dài đoạn OB.

Câu 3: (4 điểm)

Trn đường thẳng xy lấy ba điểm O, M và N sao cho: OM = 4cm; ON = 6cm ( hai điểm M và N nằm cùng phía đối với điểm O).

a) Tìm hai tia gốc M đối nhau?

b) Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm cịn lại? Vì sao?

c) Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON?Vì sao?

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 238Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 14: Kiểm tra 1 tiết - Năm học 2010-2011 - Trường THCS Hòa Thạnh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KIỂM TRA 1 TIẾT
Tiết:14
Tuần 14	
Ngày dạy:27/11/ 2010
1.Mục tiêu:
a. Kiến thức:
- Kiểm tra các kiến thức về đường thẳng, đoạn thẳng.
b. Kĩ năng:
- Kiểm tra kỉ năng đo đoạn thẳng, xác định trung điểm của đoạn thẳng.
c. Thái độ:
- Giáo dục cho học sinh tính suy luận trong tính toán.
2. Trọng tâm
Kiến thức về đường thẳng, đoạn thẳng.
3. Chuẩn bị:
GV: Đề + đáp án
HS: Ôn tập chương I, giấy kiểm tra.
4. Tiến trình: 
4.1 Ổn định 
- Kiểm diện học sinh
Đề kiểm tra:
Câu 1. (2 điểm)
Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng. Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm nào, nếu: 
a) AB + AC = BC 
b) AC + BC = AB
Câu 2. (4 điểm):Cho tia Ox 
a) Vẽ đoạn OA = 5(cm).
b) Vẽ đoạn AB = 3 (cm).
c) Tính độ dài đoạn OB.
Câu 3: (4 điểm)
Trên đường thẳng xy lấy ba điểm O, M và N sao cho: OM = 4cm; ON = 6cm ( hai điểm M và N nằm cùng phía đối với điểm O). 
a) Tìm hai tia gốc M đối nhau?
b) Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm cịn lại? Vì sao?
c) Điểm M cĩ là trung điểm của đoạn thẳng ON?Vì sao?
Đáp án:
Câu
Đáp án
Điểm
1
a. Nếu AB + AC = BC thì điểm A nằm giữa hai điểm B và C.
1đ
b. Nếu AC + BC = AB thì điểm C nằm giữa hai điểm A và B.
1đ
2
a; b) 
Vẽ tia Ox 
Vẽ đúng OA = 5 (cm)
Vẽ đúng AB = 3 (cm)
0,5đ
1 đ
1 đ
c) 
Ta có OA = 5(cm); AB = 3(cm)
Vì điểm A nằm giữa hai điểm O; B
Nên OB = OA + AB = 5 + 3 = 8
Vậy OB = 8(cm)
1 đ
0,5đ
3
 Vẽ hình đúng
0,5đ
a)Hai tia đối nhau gốc M là tia MO và tia MN ( hoặc tia Mx và tia My)
0,5đ
b)Trong ba điểm O, M, N thì điểm M nằm giữa hai điểm cịn lại. Vì : OM < ON (3 < 6)
c) Điểm M cĩ là trung điểm của đoạn thẳng ON Vì: 
- Điểm M nằm giữa hai điểm O và N (Câu b)
- Nên OM + MN = ON
 3 + MN = 6
 MN = 6-3 = 3(cm)
Vậy OM = MN = 3(cm)
1đ
1 đ
1 đ
Học sinh tiến hành làm bài.
Thu bài – Nhận xét
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
Chuẩn bị: Ôn tập chương I kiểm tra học kì.
5. Rút kinh nghiệm
Thống kê kết quả
Lớp
TSHS
02
34
56
78
910
TS
%
TS
%
TS
%
TS
%
TS
%
6A1
6A2
* Cấu trúc đề
NỘI DUNG CHỦ ĐỀ
MỨC ĐỘ
TỔNG 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL
Đoạn thẳng
1
0,5
1
0,5
1
1
1
2
4
4
Đường thẳng
2
1
1
2
1
0,5
1
0,5
1
2
6
6
TỔNG 
3
1,5
1
2
2
1
1
1
1
0,5
2
4
10
10

Tài liệu đính kèm:

  • docTieát 14.doc