Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 1: Điểm. Đường thẳng - Trường PTCS Xuân Lương

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 1: Điểm. Đường thẳng - Trường PTCS Xuân Lương

I. Mục tiêu:

- Kiến thức: Hs nắm được hình ảnh của điểm, hình ảnh của đường thẳng

 Hs hiểu được quan hệ điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường

 thẳng.

-Kĩ năng: HS biết vẽ, đặt tên, kí hiệu điểm, đường thẳng, biết sử dụng kí hiệu và

-Trọng tâm: Hs hiểu các k/n điểm, đường thẳng, hiểu được quan hệ giữa điểm và đường thẳng.

II. Chuẩn bị:

- Giáo viên: Thước thẳng, phấn màu , bảng phụ

- Học sinh: Thước, đọc bài trước ở nhà.

III. Tiến trình bài dạy:

Hoạt động của Thầy TG Hoạt động của Trò

HOẠT ĐỘNG 1: GIỚI THIỆU

GV giới thiệu nội dung môn Hình hoc 6và y/c về sách vở, đồ dùng cần thiết cho môn học.

GV giới thiệu nội dung chương I: Đoạn thẳng

5

HOẠT ĐỘNG 2: ĐIỂM

*Gv giới thiệu về hình ảnh của điểm như trong SGK.103

 . A

 .B .C

Trên hình ta có 3 điểm phân biệt:

Điểm A, điểm B và điểm C

 A . C

Trên hình ta có 2 điểm A và C trùng nhau.

* Gv y/c Hs lấy VD về điểm và đặt tên

* Lưu ý:- Một tên chỉ dùng đặt cho 1 điểm.

- Một điểm có thể đạt nhiều tên (các điểm trùng nhau)

*Củng cố: Trên hình vẽ có mấy điểm?

 A . B .

 H.1

 M . N

 H.2

* Q.ước: Khi nói 2 điểm mà không nói gì thêm thì hiểu đó là 2 điểm phân biệt

* Chú ý: Một hình bất kì là tập hợp của nhiều điểm tạo thành.

7

*HS nghe GV giới thiệu, đọc SGK và ghi bài

 *Điểm là một hình cơ bản trong môn học Hình hoc.

*HS lấy ví dụ về điểm và đặt tên.

*HS ghi bài.

HS quan sát hình vẽ rồi trả lời miệng.

Hs ghi bài

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 11Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 1: Điểm. Đường thẳng - Trường PTCS Xuân Lương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: Chương I Đoạn thẳng
Ngày dạy: Tiết 1 Điểm. Đường thẳng
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Hs nắm được hình ảnh của điểm, hình ảnh của đường thẳng
 Hs hiểu được quan hệ điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường 
 thẳng.
-Kĩ năng: HS biết vẽ, đặt tên, kí hiệu điểm, đường thẳng, biết sử dụng kí hiệu và 
-Trọng tâm: Hs hiểu các k/n điểm, đường thẳng, hiểu được quan hệ giữa điểm và đường thẳng.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Thước thẳng, phấn màu , bảng phụ
- Học sinh: Thước, đọc bài trước ở nhà.
III. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của Thầy
TG
Hoạt động của Trò
Hoạt động 1 : Giới thiệu
GV giới thiệu nội dung môn Hình hoc 6và y/c về sách vở, đồ dùng cần thiết cho môn học.
GV giới thiệu nội dung chương I : Đoạn thẳng
5’
Hoạt động 2: Điểm
*Gv giới thiệu về hình ảnh của điểm như trong SGK.103
 . A
 .B .C
Trên hình ta có 3 điểm phân biệt:
Điểm A, điểm B và điểm C
 A . C
Trên hình ta có 2 điểm A và C trùng nhau.
* Gv y/c Hs lấy VD về điểm và đặt tên
* Lưu ý:- Một tên chỉ dùng đặt cho 1 điểm.
- Một điểm có thể đạt nhiều tên (các điểm trùng nhau)
*Củng cố: Trên hình vẽ có mấy điểm? 
 A . B .
 H.1
 M . N
 H.2
* Q.ước: Khi nói 2 điểm mà không nói gì thêm thì hiểu đó là 2 điểm phân biệt
* Chú ý: Một hình bất kì là tập hợp của nhiều điểm tạo thành.
7’
*HS nghe GV giới thiệu, đọc SGK và ghi bài
 *Điểm là một hình cơ bản trong môn học Hình hoc.
*HS lấy ví dụ về điểm và đặt tên.
*HS ghi bài.
HS quan sát hình vẽ rồi trả lời miệng.
Hs ghi bài
Hoạt động 3: Đường thẳng
Gv: Ngoài điểm ta cũng có đường thẳng cũng là 1 hình cơ bản không định nghĩa mà chỉ mô tả bằng sợi chỉ căng, 
? Làm thế nào ta có thể vẽ được đường thẳng 
GV giới thiệu cách vẽ đường thẳng và cách đặt tên.
? Nếu ta kéo dài đường thẳng về cả hai phía ta thấy điều gì?
=>NX: Đường thẳng không bị giới hạn về 2 phía.
7’
* Hs phát biểu
Hs vẽ đường thẳng:
 a
 b
*Hs (phát biểu):..
Hoạt động 3: Điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng
Gv vẽ hình ( bảng phụ)
 M . 
 A B
 a . .
 N .
? Có nhận xét gì về 2 điểm A và B, M và N
*Gv giới thiệu: Điểm thuộc đường thẳng, điểm không thộc đường thẳng như trong SGK.103
*Gv giới thiệu kí hiệu 
? Hãy lấy thêm VD điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng a.
? Có bao nhiêu điểm thuộc a
? Có bao nhiêu điểm không thuộc a
*NX: Với bất kì đường thẳng nào cũng có những điểm thuộc, không thuộc đ/t
15’
HS quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi
Hs (phát biểu):.
* Hs lên bảng lấy thêm vd.
HS trả lời
Hoạt động 4: Luyện tập, củng cố
*Cho Hs làm ?5 (SGK.104)
Hình vẽ trên bảng phụ, Y/ Hs trả lời miệng.
* Cho Hs làm bài tập 3, 4 SGK.105
10’
Hs quan sát hình vẽ rồi trả lời miệng.
Hs làm bài tập
Hoạt động 5: Hướn dẫn về nhà
1’	- Học bài theo vở ghi kết hợp với SGK
	- Làm bài tâp : 1,2,5,6,7 SGK.105

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 1.doc