Giáo án Hình học 6 - Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài - Năm học 2009-2010

Giáo án Hình học 6 - Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài - Năm học 2009-2010

I.- Mục tiêu :

1./ Kiến thức cơ bản :

- Trên tia Ox ,có một và chỉ một điểm M sao cho OM = m (đơn vị dài) (m > 0) .

2./ Kỹ năng cơ bản :

 - Biết cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

3./ Thái độ :

 - Cẩn thận trong khi vẽ và đo các đoạn thẳng và khi cộng các độ dài .

II.- Phương tiện dạy học :

 Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài , compa .

III.- Hoạt động trên lớp :

 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số

 2./ Kiểm tra bài cũ :

1 .- Cho ba điểm A, B , C thẳng hàng . Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại nếu

a) AC + CB = AB

b) AB + BC = AC

c) BA + AC = BC

2 .- Cho điểm M thuộc đoạn PQ .Biết PM = 2 cm ; MQ = 3 cm . Tính PQ

 

doc 2 trang Người đăng vanady Lượt xem 1138Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học 6 - Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 30/10/09
Ngày dạy:
Tiết 11	 § 9 VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI 
I.- Mục tiêu : 
1./ Kiến thức cơ bản : 
- Trên tia Ox ,có một và chỉ một điểm M sao cho OM = m (đơn vị dài) (m > 0) .
2./ Kỹ năng cơ bản : 
 	- Biết cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 
3./ Thái độ : 
 - Cẩn thận trong khi vẽ và đo các đoạn thẳng và khi cộng các độ dài .
II.- Phương tiện dạy học :
	Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài , compa .
III.- Hoạt động trên lớp : 
	1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
	2./ Kiểm tra bài cũ : 
1 .- Cho ba điểm A, B , C thẳng hàng . Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại nếu 
AC + CB = AB
AB + BC = AC
BA + AC = BC
2 .- Cho điểm M thuộc đoạn PQ .Biết PM = 2 cm ; MQ = 3 cm . Tính PQ
	3./ Bài mới :
GV-HS
ND
I.- Vẽ đoạn thẳng trên tia :
- Vẽ tia Ox tùy ý 
- Dùng thước có chia khoảng vẽ điểm M trên tia Ox sao cho OM = 2 cm
- Dùng compa xác định vị trí điểm M trên tia Ox sao cho OM = 2 cm 
- Học sinh vẽ và trình bày cách vẽ 
- Hãy trình bày cách thực hiện ví dụ 2 
- Có mấy cách làm 
- Học sinh trình bày và vẽ 
(Có thể dùng thước đo độ dài đoạn AB rồi vẽ đoạn CD theo số đo đã biết hoặc dùng compa)
II.- Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
- Vẽ tia Ox tùy ý 
- Trên tia Ox vẽ điểm M biết OM=2cm
vẽ điểm N biết ON = 3 cm
- Trong ba điểm O ,M ,N thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? 
- Nhận xét
- Có thể nhận xét một cách tổng quát trên tia Ox ,OM = a , ON = b nếu
 0 < a < b
I.- Vẽ đoạn thẳng trên tia :
 Ví dụ 1 : Trên tia Ox ,hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2 cm 
- Mút O đã biết 
- Đặt thước nằm trên tia Ox sao cho mút O trùng với số 0 ,vạch số 2 trên thước cho ta mút M
Nhận xét : Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a cm (đơn vị dài)
 Ví dụ 2 : Cho đoạn thẳng AB Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB .
 - Vẽ tia Cx bất kỳ 
Đặt compa sao cho hai mũi nhọn trùng với hai điểm A và B 
Giữ độ mở của com pa không đổi ,đặt compa sao cho một mũi trùng với điểm C mũi kia sẽ là điểm D 
II.- Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Trên tia Ox ,hãy vẽ hai đoạn thẳng OM = 2cm và 
ON = 3cm .Trong ba điểm O,M,N điểm nào nằm giữa
Sau khi vẽ ta thấy điểm M nằm giữa hai điểm O và N 
Vì OM < ON (2 cm < 3 cm)
Nhận xét : Trên tia Ox , OM = a ; ON = b ,
 Nếu 0 < a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N 
4./ Củng cố : Bài tập 58 SGK , bài tập 53 SGK và bài tập 54 SGK 
 5./ Dặn dò : Bài tập về nhà 55 , 56 , 57 , 59 SGK trang 124 chuẩn bị bài Trung điểm đoạn 

Tài liệu đính kèm:

  • docHH6 T11.doc