Giúp HS:
KIẾN THỨC:
- Nêu được thế nào là mục đích học tập của học sinh; Phân biệt được mục đích học tập đúng và mục đích sai; nêu được ý nghĩa của mục đích học tập đúng đắn.
KỈ NĂNG:
- Biết xác định mục đích học tập đúng đắn cho bản thân và những việc cần làm để thực hiện mục đích đó
THÁI ĐỘ:
- Quyết tâm thực hiện được mục đích đã xác định
II./ KỈ NĂNG CƠ BẢN:
- Kỉ năng đặt mục tiên học tập
- Kỉ năng lặp kế hoạch để thực hiện mục tiêu học tập
Tuần 14 Ngày soạn: 13/11/2010 Tiết 14 Ngày day: 6a1 Bài 11 6a2. 6a3. MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH ( TIẾT 1) I./ MỤC TIÊU: Giúp HS: KIẾN THỨC: Nêu được thế nào là mục đích học tập của học sinh; Phân biệt được mục đích học tập đúng và mục đích sai; nêu được ý nghĩa của mục đích học tập đúng đắn. KỈ NĂNG: Biết xác định mục đích học tập đúng đắn cho bản thân và những việc cần làm để thực hiện mục đích đó THÁI ĐỘ: Quyết tâm thực hiện được mục đích đã xác định II./ KỈ NĂNG CƠ BẢN: Kỉ năng đặt mục tiên học tập Kỉ năng lặp kế hoạch để thực hiện mục tiêu học tập II./ PHƯƠNG PHÁP: Thảo luận, đàm thoại, nêu và giải quyết vấn đề, giải quyết tình huống III./ TÀI LIỆU: Bài soạn, SGK, SGV, nêu một số tấm gương học sinh giỏi ở trường IV./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Ổn định 2) Kiểm tra bài cũ: a) Thế nào là tích cực tự giác tham gia vào các hoạt động của tập thể và hoạt động của xã hội? b) Ý nghĩa của việc tham gia vào các hoạt động của tập thể và hoạt động của xã hội? 3) Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG HĐ1./ GIỚI THIỆU GV: Có thể đặt câu hỏi: “ Vì sao con người chúng ta cần phải học tập?” HS: Trả lời - Học tập nhằm giúp con người mở mang kiến thức, hiểu biết nhiều GV: Nhấn mạnh việc học tập có vai trò quan trọng đối với con người, cho sự phát triển và tồn tại của một xã hội. GV: Chuyển ý. HĐ2./ TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC GV: Yêu cầu HS đọc truyện SGK “Tấm gương một HS nghèo vượt khó” HS: Đọc GV: Yêu cầu HS ngồi theo nhóm thảo luận câu hỏi gợi ý: HS: Chuẩn bị thảo luận GV: Nêu câu hỏi 1) Vì sao bạn Tú đoạt giải Nhì kì thi Toán Quốc tế? 2) Mục đích học tập của bạn Tú là gì? 3) Em học tập được những gì ở bạn Tú? HS: Đại diện nhóm lên trình bày. HS: Các nhóm theo dõi và nhận xét. GV: Kết luận. 1) Bạn Tú đoạt giải Nhì là vì: Tú biết cố gắng trong học tập, tự học, Tú cố gắng tìm nhiều cách giải toán khác nhau, Tú còn say mê học tiếng Anh, sưu tầm các bài toán bằng tiếng Anh để giải 2) Mục đích học tập của Tú là làm nhà nghiên cứu toán học. 3) Em học tập ở bạn Tú là cố gắng học tập tốt, siêng năng lao động, cần cù chăm chỉ GV: Em hãy tìm thêm những tấm gương học tập tốt của trường ta hiện nay? HS: Tìm tự do. GV: Qua tấm gương cuảt bạn Tú, em hãu cho biết vì sao chúng ta phải học tập? HS: Trả lời nội dung a) SGK. HS: nhận xét GV: kết luận HS: Ghi vào tập I./ TRUYỆN ĐỌC II./ BÀI HỌC 1./ Vì sao chúng ta phải học tập? Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước. Học sinh phải nổ lực học tập để trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt; trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương đất nước, bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa. HĐ3./ XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH GV: Yêu cầu HS thảo luận theo câu hỏi có sẳn HS: Tham gia thảo luận GV: Gợi ý mỗi em cần trình bày một mục đích học tập của mình, bạn nào cũng cần phải nêu ý kiến. Câu hỏi: 1) Hãy cho biết mục đích học tập của em là gì? 2) Em sẽ làm gì để đạt được mục đích đó? HS: Lên bảng trình bày HS: Nhận xét GV: Kết luận Có thể có nhiều mục đích khác nhau ở các em HS, mục đích nào cũng đáng trân trọng, GV: Mục đích học tập đúng nhất là gì? HS: Suy nghĩ trả lời HS: Nhận xét GV: Kết luận: mục đích đúng nhất của Hs là trước mắt phải học cho thật giỏi, cố gắng trở thành con ngoan trò giỏi, phát triển toàn diện ( đạo đức, trí tuệ, sức khoẻ) GV: Nói thêm: phải kết hợp giữa mục đích vì xã hội và chính gia đình và bản thân, không nên vì cá nhân, không nên tách cá nhân khỏi lợi ích xã hội. HĐ5./ CỦNG CỐ BÀI TẬP GV: Yêu cầu HS làm bài tập a) SGK/33 Nhân dịp đầu năm học, lớp 6B tổ chức thảo luận về “ Mục đích học tập”. Cuộc tranh luận diễn ra với những ý kiến như sau: Học tập vì danh dự của bản thân, gia đình Học tập để có đủ khả năng góp phần xây dựng quê hương đất nước giàu mạnh Học tập để dễ kiếm được viêc làm nhàn hạ Học để khỏi hổ thẹn với bạn bè Em đồng ý và không đồng ý với những quan điểm nào? Vì sao? Mục đích học tập của em là gì? Tại sao? GV: Yêu cầu HS làm bài tập b) SGK/33-34 Đáp án: 1,2,3,4,5,6,7 HĐ6./ DẶN DÒ Về nhà học bài Chuẩn bị phần tiếp theo của bài học Đọc trước nội dung bài học b,c Xem các bài tập còn lại.
Tài liệu đính kèm: