Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tiết 24: Thực hiện trật tự an toàn giao thông

Ngày soạn: 23/2/2011
Ngày giảng: 24/2/2011 6 B
Ngày giảng: 25/2/2011 6A
Tiết 24
Thực hiện trật tự an toàn giao thông
(TT)
I.Mục tiêu: 
1. Kiến thức: 
- HS hiểu tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến của các tai nạn giaothông
- Hiểu được tầm quan trọng của việc thực hiện an toàn giao thông và những qui định 
cần thiết về trật tự an toàn giao thông.
- Hiểu được thế các qui tắc đi đường (đi bộ, đi xe đạp, xe máy, đường sắt).
2. Kỹ năng: 
- Nhận biết dấu hiệu chỉ dẫn, biết xử lí tình huống khi đi đường, biết đánh giá hành vi
đúng sai của người khác về việc thực hiện trật tự an toàn giao thông.
- Rèn kĩ năng thực hiện nghiêm chỉnh luật an toàn giao thông.
3. Thái độ: 
- Có ý thức tôn trọng, ủng hộ và có những việc làm tôn trọng trật tự an toàn giao
thông, phản đối việc làm sai trái.
II.đồ dùng dạy học:	
- Nghị định 39/ cp ngày 13/ 7 / 2001.
- Số liệu các vụ tai nạn giao thông, số người bị thương, tử vong trong cả nước.
- Biển báo giao thông.
III.Phng pháp: 	
- Thảo luận nhóm, lớp.
- Xử lí tình huống.
- Tổ chức trò chơi, sắm vai.
IV.Tổ chức giờ học:
1.ổn định tổ chức: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: 
3.Hoạt động khởi động: (1 Phút)
* Mục tiêu: Kích thích t duy của học sinh
* Thời gian: (15 Phút)
* Cách tiến hành:
- Hỏi: Để đảm bảo an toàn thì người đi đường chúng ta phải làm gì? Nêu các nguyên nhân chủ yếu gây ra tai nạn giao thông?
- Đáp: Tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu gồm: 
 + Hiệu lệnh giao thông của người điều khiển giao thông, tín hiệu đèn giao thông, biển báo hiệu, vạch kẻ đường, cọc tiêu, tường bảo vệ, hàng rào chắn 
 + Nguyên nhân: Đua xe trái phép	
1. Hoạt động 1: Tìm hiểu quy định đi đường
* Mục tiêu: Hiểu được thế các qui tắc đi đường (đi bộ, đi xe đạp, xe máy, đường sắt).
* Thời gian: 18 Phút
* Đồ dùng: Biển báo, đèn tín hiệu...
* Cách tiến hành:
Hoạt động của Gv & Hs
Nội dung
Gv: Để hạn chế tai nạn giao thụng, người đi đường cần phải làm gỡ?.
Gv: Cho hs thảo luận xử lớ tỡnh huống sau:
Tan học Hưng lỏi xe đạp thả 2 tay và lạng lỏch, đỏnh vừng và đó vướng phải quang gỏnh của bỏc bỏn rau đi giữa lũng đường.
Hóy nờu sai phạm của Hưng và bỏc bỏn rau?.
Gv: Khi đi bộ phải tuõn theo những quy định nào?.
Gv: Cho hs quan sỏt tranh và nờu cỏc vi phạm trong bức tranh ( gv chuẩn bị ở bảng phụ).
HS: Làm một số bài tập ở sỏch BT tỡnh huống.
Gv: Người đi xe đạp phải tuõn theo những quy định nào?.
Gv: Muốn lỏi xe mỏy, xe mụ tụ phải cú đủ những điều kiện nào?.
Gv: Để thực hiện TTATGT đường sắt mọi người phải tuõn theo những quy định gỡ?.
2. Một số quy định về đi đường: 
a. Cỏc loại tớn hiệu giao thụng: 
b. Quy định về đi đường:
- Người đi bộ:
+ đi trờn hố phố, lề đường hoặc sỏt mộp đường.
+ đi đứng phần đường và đi theo tớn hiệu giao thụng.
Trẻ em dưới 7 tuổi khi qua đường phải cú người lớn dẫn dắt; Khụng mang vấc đồ cồng kềnh đi ngang trờn đường.
- Người đi xe đạp:
+ Cấm lạng lỏch, đỏnh vừng, buụng cả hai tay hoặc đi xe bằng 1 bỏnh.
+ Khụng được dang hàng ngang quỏ 2 xe.
+ Khụng được sử dụng xe để kộo, đẩy xe khỏc.
+ Khụng mang vỏc, chở vật cồng kềnh.
+ Chỉ được chở 1 người và một trẻ em dưới 7 tuổi.
+ Trẻ em dưới 7 tuổi khụng được đi xe đạp người lớn.
 ( Đường kớnh bỏnh xe quỏ 0,65 m).
- Người đi xe mỏy, xe mụ tụ:
- Quy định về an toàn đường sắt:
* Kết luận: Vừa rồi chúng ta vừa tìm hiểu một số các quy định về người đi bộ, người điểu khiển xe đạp, xe mô tô xe máy và quy định đường sắt
2. Hoạt động 2, Tìm hiểu trách nhiệm của học sinh và luyện tập
* Mục tiêu: Hiểu được thế các qui tắc đi đường (đi bộ, đi xe đạp, xe máy, đường sắt).
* Thời gian: 8 Phút
* Cách tiến hành:
Gv: Theo em chỳng ta cần làm gỡ để đảm bảo an toàn khi đi đường?.
Gv: HD học sinh làm cỏc bài tập ở SGK.
3. Trỏch nhiệm của HS: 
- Phải tuyệt đối chấp hành hệ thống bỏo hiệu và cỏ quy điọnh về an toàn giao thụng.
- Đi về bờn phải theo chiều đi của mỡnh.
- Tuõn thủ nguyờn tắc về nhường đường, trỏnh và vượt nhau.
* Kết luận: Phải tuyệt đối chấp hành hệ thống bỏo hiệu và cỏ quy điọnh về an toàn giao thụng, đi về bờn phải theo chiều đi của mỡnh và tuõn thủ nguyờn tắc về nhường đường, trỏnh và vượt nhau.
* Tổng kết và hướng dẫn về nhà: (2 Phút)
Gv yờu cầu Hs khỏi quỏt nội dung toàn bài. 
- Học bài, làm cỏc bài tập cũn lại.
- Xem trước nội dung bài 15. Sưu tầm những tấm gương học tốt.