Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 35, Bài 4: Giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng

Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 35, Bài 4: Giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng

I. MỤC TIÊU :

 1. Kiến thức : Nắm được qui tắc cộng.

 2. Kỹ năng : Giải thạo hpt bằng phương pháp cộng.

 3. Thái độ : Thấy được từ hai ẩn có thể qui về một ẩn.

II. CHUẨN BỊ :

 GV : Sgk, phấn màu, thước, bảng phụ, phiếu học tập .

 HS : SGK, bảng nhóm, .

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

 1. ỔN ĐỊNH LỚP : 1

 2. KIỂM TRA BÀI CŨ : (thông qua)

 3. DẠY BÀI MỚI:

TG Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh

13p

20p

 1. Qui tắc cộng :

Vd1:

hoặc

2. Áp dụng :

Vd2:

Vd3:

Vd4:

4. CỦNG CỐ : 10

 Hãy làm bài 20d trang 19 ( gọi hs lên bảng )

 Nêu tóm tắt

 Hãy làm bài 21a trang 19 ( gọi hs lên bảng )

 5. DẶN DÒ : 1

 Làm bài 22, 23, 24, 26 trang 19 Ta đi tìm nghiệm chung của hai phương trình hay tìm nghiệm của hpt. Ta biến đổi hpt đã cho thành hpt mới tương đương trong đó một phương trình của nó chỉ còn một ẩn. Cách giải thứ hai là phương pháp cộng

Qui tắc cộng dùng để biến đổi một hpt thành hpt tương đương

Gọi hs đọc các bước

Cộng từng vế hai pt của hệ ?

Dùng pt mới thay thế cho pt (1) hoặc pt (2) được hpt hoặc

Hãy làm bài tập ?1 ( gọi hs lên bảng )

Cách giải sau đây gọi là giải hpt bằng phương pháp cộng

Đặt câu hỏi ?2

Vậy hpt có nghiệm duy nhất là (3;-3)

Hãy làm bài tập ?3 ( gọi hs lên bảng )

Trường hợp các hệ số của cùng một ẩn trong hai pt không bằng nhau và không đối nhau

Ta nhân (1) với 2 và nhân (2) với 3 rồi giải tiếp

Hãy làm bài tập ?4 ( gọi hs lên bảng )

Hãy làm bài tập ?5 ( gọi hs lên bảng )

Đọc các bước

3x=3

Làm bài tập ?1

Là hai số đối nhau

Bằng nhau

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 298Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 35, Bài 4: Giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 17
Ngày dạy: 
Tiết: 35	
§4. GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG
I. MỤC TIÊU :
	1. Kiến thức : Nắm được qui tắc cộng.
	2. Kỹ năng : Giải thạo hpt bằng phương pháp cộng.
	3. Thái độ : Thấy được từ hai ẩn có thể qui về một ẩn.
II. CHUẨN BỊ :
	GV : Sgk, phấn màu, thước, bảng phụ, phiếu học tập.
	HS : SGK, bảng nhóm,. 
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
	1. ỔN ĐỊNH LỚP : 1’
	2. KIỂM TRA BÀI CŨ : (thông qua)
	3. DẠY BÀI MỚI:
TG
Nội dung
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
13p
20p
1. Qui tắc cộng :
Vd1: 
hoặc
2. Áp dụng :
Vd2: 
Vd3: 
Vd4: 
4. CỦNG CỐ : 10’
	Hãy làm bài 20d trang 19 ( gọi hs lên bảng )
	Nêu tóm tắt
	Hãy làm bài 21a trang 19 ( gọi hs lên bảng )
	5. DẶN DÒ : 1’
	Làm bài 22, 23, 24, 26 trang 19
Ta đi tìm nghiệm chung của hai phương trình hay tìm nghiệm của hpt. Ta biến đổi hpt đã cho thành hpt mới tương đương trong đó một phương trình của nó chỉ còn một ẩn. Cách giải thứ hai là phương pháp cộng
Qui tắc cộng dùng để biến đổi một hpt thành hpt tương đương
Gọi hs đọc các bước
Cộng từng vế hai pt của hệ ?
Dùng pt mới thay thế cho pt (1) hoặc pt (2) được hpt hoặc
Hãy làm bài tập ?1 ( gọi hs lên bảng )
Cách giải sau đây gọi là giải hpt bằng phương pháp cộng 
Đặt câu hỏi ?2 
Vậy hpt có nghiệm duy nhất là (3;-3)
Hãy làm bài tập ?3 ( gọi hs lên bảng )
Trường hợp các hệ số của cùng một ẩn trong hai pt không bằng nhau và không đối nhau
Ta nhân (1) với 2 và nhân (2) với 3 rồi giải tiếp
Hãy làm bài tập ?4 ( gọi hs lên bảng )
Hãy làm bài tập ?5 ( gọi hs lên bảng )
Đọc các bước
3x=3
Làm bài tập ?1
Là hai số đối nhau
Bằng nhau

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 35.doc