Câu1: (4 điểm) Tính ( tính nhanh nếu có thể)
a/ b/
c/ d/
Câu 2: (2 điểm) Lớp 6a có 45 học sinh trong đó thích bóng đá, thích bóng chuyền, số còn lại thích cầu lông tính số học sinh thích bóng đá, thích bóng chuyền, thích cầu lông?
Câu 3: ( 3 điểm )
Trên cùng nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, vẽ hai tia Om và On sao cho xÔm = 1100, xÔn = 550
a) Trong ba tia Ox, Om, On tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?
b) Tính số đo mÔn
c) Tia On có phải là tia phân giác của xÔm không ? Vì sao ?
Câu 4: (1 điểm) Tính nhanh tổng:
Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiếu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1.Phân số Cộng hai phân số cùng mẫu Hiểu quy tắc nhân hai phân số BiÕt t×m ph©n sè cña mét sè cho tríc Nắm tính chất của phép cộng và tính chất của phép nhân phân số Vận dụng phép trừ phân số để viết một phân số bằng hiệu của hai phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1 10 2 3 30 2 2 20 1 1 10 6 7 70 2.Góc Hiểu được tia nằm giữa hai tia Biết tính số đo của góc và hiểu được tia phân giác của một góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1 10 2 2 20 3 3 30 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 1 1 10 2 3 30 3 3 30 3 3 30 9 10 100 Câu1: (4 điểm) Tính ( tính nhanh nếu có thể) a/ b/ c/ d/ Câu 2: (2 điểm) Lớp 6a có 45 học sinh trong đó thích bóng đá, thích bóng chuyền, số còn lại thích cầu lông tính số học sinh thích bóng đá, thích bóng chuyền, thích cầu lông? Câu 3: ( 3 điểm ) Trên cùng nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, vẽ hai tia Om và On sao cho xÔm = 1100, xÔn = 550 a) Trong ba tia Ox, Om, On tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ? b) Tính số đo mÔn c) Tia On có phải là tia phân giác của xÔm không ? Vì sao ? Câu 4: (1 điểm) Tính nhanh tổng: Đáp án và thang điểm Câu1: (4ñ) Tính ( tính nhanh nếu có thể) a/ = (1đ) b/ = (1đ) c/ = (1đ) d/ = = = 5 Câu 2: (2đ) Số học sinh thích bóng đá là: học sinh (0,75đ) Số học sinh thích bóng chuyền là: học sinh (0,75đ) Số học sinh thích đá cầu là: 45-(15+18)=12 học sinh (0,5đ) Đáp số : Số học sinh thích bóng đá là 15 học sinh, thích bóng chuyền là 18 học sinh, thích đá cầu là 12 học sinh Câu 3: ( 3 điểm ) a/ Tia On và OM cùng thuộc nửa mặt phẳng bờ là Ox và xÔn < xÔm ( 550 <1100) (0,5đ) Nên tia On nằm giữa hai tia Ox và Om (0,5đ) b/ Ta có xÔn + nÔm = xÔm ( tia On nằm giữa hai tia Ox và Om ) (0,5đ) 550 + nÔm = 1100 => nÔm = 550 (0,5đ) c/ Tia On nằm giữa hai tia Ox, Om và xÔn = nÔm = 550 (0,5đ) Vậy On là tia phân giác của góc xÔm (0,5đ) Câu 4: (1 điểm) = = =
Tài liệu đính kèm: