Đề kiểm tra văn 6 (tiết 28 – theo ppct)

Đề kiểm tra văn 6 (tiết 28 – theo ppct)

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

 - Hệ thống hoá lại kiến thức văn đã học trong các bài.

 - Rèn luyện cho Hs kỹ năng làm bài kiểm tra: Cách diễn đạt.

 - Giáo viên nắm được tình hình học tập của Hs để có cách dạy phù hợp.

 - Kiểm tra, đánh giá kiến thức của các em. Từ đó, rút kinh nghiệm, có phương pháp truyền thụ tốt hơn, đạt hiệu quả hơn. Cho các em bước đầu làm quen với hình thức kiểm tra trắc nghiệm.

 - Rèn ý thức tự lực làm bài và ý thức học tập cho các em.

II. CHUẨN BỊ :

- Giáo viên: Ra đề, đáp án, thang điểm.

- Học sinh: Học bài. Xem lại các bài văn đã học, nắm nội dung, ý nghĩa và một số nét nghệ thuật, chi tiết tiểu biểu.

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

 1. Ổn định tổ chức: (1 phút)

II. Kiểm tra bài cũ:

 3. Bài mới: (42 phút)

 * Đặt vấn đề: Trực tiếp.

 

doc 2 trang Người đăng thu10 Lượt xem 602Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra văn 6 (tiết 28 – theo ppct)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 30/9/2010
Ngày giảng: 01/10/2010
Tiết 28
kiểm tra văn 1 tiết
I. mục tiêu cần đạt: 
	- Hệ thống hoá lại kiến thức văn đã học trong các bài.
	- Rèn luyện cho Hs kỹ năng làm bài kiểm tra: Cách diễn đạt.
	- Giáo viên nắm được tình hình học tập của Hs để có cách dạy phù hợp.
	- Kiểm tra, đánh giá kiến thức của các em. Từ đó, rút kinh nghiệm, có phương pháp truyền thụ tốt hơn, đạt hiệu quả hơn. Cho các em bước đầu làm quen với hình thức kiểm tra trắc nghiệm.
	- Rèn ý thức tự lực làm bài và ý thức học tập cho các em.
II. chuẩn bị : 
- Giáo viên: Ra đề, đáp án, thang điểm.
- Học sinh: Học bài. Xem lại các bài văn đã học, nắm nội dung, ý nghĩa và một số nét nghệ thuật, chi tiết tiểu biểu.
III. tiến trình lên lớp: 
	1. ổn định tổ chức: (1 phút)
II. Kiểm tra bài cũ:
	3. Bài mới: (42 phút)
	* Đặt vấn đề: Trực tiếp.
	* Triển khai bài: 
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN 6
(TIẾT 28 – THEO PPCT)
Năm học: 2010 - 2011
Thời gian: 45 phỳt
Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thụng hiểu
Vận dụng
Thấp
Cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Khỏi niệm truyền thuyết
Cõu 1
(1đ)
Kể tờn cỏc truyền thuyết đó học
Cõu 1
(1đ)
Thạch Sanh
Cõu 2
(2đ)
Cõu 3
(6đ)
ĐỀ KIỂM TRA VĂN 6
Năm học: 2010 - 2011
Thời gian: 45 phỳt
Cõu 1: (2 điểm). Thế nào là truyền thuyết? Kể tờn cỏc truyền thuyết vừa học? 
Cõu 2: (2 điểm). Khỏi quỏt những phẩm chất tốt đẹp của nhõn vật Thạch Sanh?
Cõu 3: (6 điểm). Kể lại đoạn Thạch Sanh diệt chằn tinh trong truyện “Thạch Sanh”
 ............................Hết...................................
ĐÁP ÁN KIỂM TRA VĂN 6
Năm học: 2010 - 2011
Thời gian: 45 phỳt
Cõu 1: (2 đ) Khỏi niệm truyền thuyết: 
	Là loại truyện dõn gian kể về cỏc nhõn vật và sự kiện cú liờn quan đến lịch sử thời quỏ khứ, thường cú yếu tố tưởng tượng, kỡ ảo. (1đ)
	Cỏc truyền thuyết đó học: “Con Rồng, Chỏu Tiờn”, “Bỏnh chưng, bỏnh giầy”, “Thỏnh Giúng”, “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”, “Sự tớch Hồ Gươm”. (1đ)
Cõu 2: (2đ) Khỏi quỏt phẩm chất cao đẹp của Thạch Sanh
 Từ chàng trai đốn củi khổ trở thành anh hựng dũng sĩ với nhiều chiến cụng lừng lẫy giỳp đỡ mọi người (1đ).
 Tấm lũng nhõn hậu cao cả mà mộc mạc (1đ).
Cõu 3: (6đ) Kể lại đoạn Thạch Sanh diệt chằn tinh theo cỏc sự việc chớnh sau:
	- Bấy giờ cú một con chằn tinh chuyờn ăn thịt người đến lượt Lý Thụng nộp mạng cho chằn tinh (2đ).
	- Hắn nghĩ kế lừa Thạch Sanh, Thạch Sanh thật thà đi ngay (1đ).
	- Nửa đờm chằn tinh hiện ra, giơ nanh, giơ vuốt định vồ lấy chàng (1đ).
	- Thạch Sanh dựng vừ thuật đỏnh con quỏi vật, xả xỏc nú làm hai (1đ).
	- Nú chết và biến thành bộ cung tờn bằng vàng, Thạch Sanh đem đầu quỏi vật về (1đ).
 --------------------------HẾT----------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • dockiem tra van.doc