Giáo án lớp 6 môn Số học - Tiết 96: Luyện tập (tiếp theo)

Giáo án lớp 6 môn Số học - Tiết 96: Luyện tập (tiếp theo)

 1. Kiến thức: Tiếp tục củng cố, khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của

 một số cho trước

 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng tìm giá trị phân số của một số cho trước một

 cách thành thạo, biết sử dụng máy tính bỏ túi trợ giúp

 - Vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn

 3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác

II. Chuẩn bị:

 GV: Bảng phụ ghi bài tập, máy tính bỏ túi

 HS: Máy tính bỏ túi

 

doc 3 trang Người đăng levilevi Lượt xem 928Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 6 môn Số học - Tiết 96: Luyện tập (tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giảng 6B: Tiết 96:
 Luyện tập (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức: Tiếp tục củng cố, khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của 
 một số cho trước
	2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng tìm giá trị phân số của một số cho trước một 
 cách thành thạo, biết sử dụng máy tính bỏ túi trợ giúp
 - Vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn
	3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác
II. Chuẩn bị:
	GV: Bảng phụ ghi bài tập, máy tính bỏ túi
	HS: Máy tính bỏ túi
III. Tiến trình dạy học:
	1. Tổ chức: (1') 6B:
	2. Kiểm tra: (5')
 Hãy nối mỗi câu ở cột A với mỗi câu ở cột B để được 1 kết quả đúng
A
B
a, của 60
b, 0,5 của 90
c, của 6800
d, 4 của 
e, của 4%
f, 6% của 87
1. 2720
2. 45
3. 5,22
4. 24
5. 1,8
6. 
	3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoat động : Luyện tập (36')
GV: Đưa ra bảng phụ có nội dung bài 121 
HS: Đọc nội dung đề bài tập 
GV: gọi hs tóm tắt đề toán 
HS: Nêu cách giải và lên bảng làm bài 
HS: Lớp nhận xét 
GV: Nhận xét chung và đánh giá kết 
quả . 
HS: đọc đề bài tập 
GV: Em có nhận xét gì về bài tập
 dạng này ? 
HS: tìm giá trị phân số của 1 số cho
 trước 
HS: Xác định phân sốvà số cho trước 
HS : Thực hiện 
GV: gọi hs nhận xét bài làm của bạn
 và khắc sâu kiến thức cho HS 
GV: Học sinh đọc đề bài tập 123 SGK (53)
-> hs kiểm tra xem người bán hàng tính giá mới có đúng không?
HS: trả lời miệng bài toán 
GV: gọi hs nhận xét và đánh giá kết
 quả .
GV: Em hãy sửa lại các mặt hàng A,
 D hộ chị bán hàng?
HS: đọc đề bài tập 
GV: gợi ý 
HS: nghiên cứu tìm ra cách giải 
GV: đưa ra bài tập: một lớp có 45 hs ,60% số hs đạt loại khá, số hs đạt loai giỏi bằng số hs khá , còn lại là số hs trng bình và yếu.Hỏi lớp có bao nhiêu hs trung bình và yếu?
HS: Tóm tắt bài toán: Bài toán cho biết gì? yêu cầu tính gì?
HS: Lên bảng giải
Bài 121/SGK/52
Tóm tắt : 
Quãng đường HN-HP : 102 km 
Xe lửa xuất phát từ HN đi được 
Quãng đường 
Hỏi : xe lửa còn cách HP ? km .
 Bài giải: 
Xe lửa xuất phát từ HN đã đi được quãng đường là : 
Vậy xe lửa còn cách HP :
102 – 61,2 = 40,8 (Km) 
 Đáp số : 40,8 Km
Bài 122/SGK/52:
giải: 
Khối lượng hành : 
5%.2 = 10% =0,1 (Kg)
Khối lượng đường :
Khối lượng muối :
 Đáp số : 0,1kg
 0,002kg
 0,015kg.
Bài 123/SGK/52
Giải: 
Giảm 10% tức chỉ bán 90% giá cũ nên giá mới là :
35000.90% =315000: mặt hàng A sai 
120000,90% = 108000: mặt hàng B đúng 
67000.90% =60300 : mặt hàng C đúng 
450000.90% = 405 000 : mặt hàng D sai 
240000.90% = 216000:mặt hàng E đúng 
Bài 125/SGK/52:
 Giải : 
Tiền lãi 12 tháng 
 0,58% .1000000.12=69600
Tiền bố của Lan có sau 12 tháng :
1000000+ 69600= 1069600 (đồng) 
 Bài tập:
Số học sinh khá là:
45 . 60% = 45 . = 27 (học sinh)
Số học sinh giỏi là:
27 . = 9 (học sinh) 
Số học sinh trung bình và yếu là:
45 - (27 + 9) = 9 (học sinh)
	4. Củng cố: (2')
	Tìm số a bằng của số b cho trước ta tính
	a = b . (m, n C N ; n ≠ 0)
	5. Hướng dẫn về nhà(1')
	- Xem lại các bài tập đã chữa
	- Làm bài tập SBT
	- Đọc trước bài 15 SGK (53)

Tài liệu đính kèm:

  • docso 6 tiet 96.doc