Toán học là một môn học có tính chất rất quan trọng trong việc phát triển và rèn luyện kỹ năng, tư duy sáng tạo, kỹ năng phân tích tổng hợp, tính cẩn thận, kiên trì, tính chính xác, năng lực sáng tạo và khả năng tư duy lôgíc cho học sinh .
Trong chương trình toán học ở bậc trung học cơ sở các bài toán tính các tổng được viết theo quy luật là một dạng toán khá hay, thường xuất hiện nhiều trong các đề thi học sinh giỏi lớp 6, lớp 7. Nhà toán học Gau-xơ lúc bảy tuổi đã làm thầy giáo của mình phải ngạc nhiên khi tính được tổng một cách hết sức nhanh chóng và độc đáo.
Để phân dạng và tìm ra phương pháp giải cho từng dạng bài toán giải phương trình. Nhằm trang bị cho các em học sinh một số phương pháp và kỹ năng cơ bản khi tính các tổng được viết theo quy luật. Tôi đã đi sâu nghiên cứu chuyên đề này.
PhÇn I: Mét sè vÊn ®Ò chung I. Lý do chän ®Ò tµi : To¸n häc lµ mét m«n häc cã tÝnh chÊt rÊt quan träng trong viÖc ph¸t triÓn vµ rÌn luyÖn kü n¨ng, t duy s¸ng t¹o, kü n¨ng ph©n tÝch tæng hîp, tÝnh cÈn thËn, kiªn tr×, tÝnh chÝnh x¸c, n¨ng lùc s¸ng t¹o vµ kh¶ n¨ng t duy l«gÝc cho häc sinh . Trong ch¬ng tr×nh to¸n häc ë bËc trung häc c¬ së c¸c bµi to¸n tÝnh c¸c tæng ®îc viÕt theo quy luËt lµ mét d¹ng to¸n kh¸ hay, thêng xuÊt hiÖn nhiÒu trong c¸c ®Ò thi häc sinh giái líp 6, líp 7. Nhµ to¸n häc Gau-x¬ lóc b¶y tuæi ®· lµm thÇy gi¸o cña m×nh ph¶i ng¹c nhiªn khi tÝnh ®îc tæng mét c¸ch hÕt søc nhanh chãng vµ ®éc ®¸o. §Ó ph©n d¹ng vµ t×m ra ph¬ng ph¸p gi¶i cho tõng d¹ng bµi to¸n gi¶i ph¬ng tr×nh. Nh»m trang bÞ cho c¸c em häc sinh mét sè ph¬ng ph¸p vµ kü n¨ng c¬ b¶n khi tÝnh c¸c tæng ®îc viÕt theo quy luËt. T«i ®· ®i s©u nghiªn cøu chuyªn ®Ò nµy. II. Môc ®Ých nghiªn cøu: 1) §èi víi gi¸o viªn 1. X©y dùng ®îc c¬ së lý thuyÕt, c¸c ph¬ng ph¸p gi¶i c¸c bµi to¸n “TÝnh c¸c tæng ®îc viÕt theo quy luËt”. 2. Ph©n d¹ng, x©y dùng hÖ thèng c¸c bµi tËp theo chuyªn ®Ò riªng phï hîp víi tõng ®èi tîng häc sinh, cã ph¬ng ph¸p gi¶i cña tõng d¹ng. 2) §èi víi häc sinh 1. N¾m ®îc c¸c ph¬ng ph¸p gi¶i c¸c bµi to¸n “TÝnh c¸c tæng ®îc viÕt theo quy luËt”. 2. VËn dông tèt c¸c ph¬ng ph¸p gi¶i to¸n ®Ó lµm bµi tËp. 3. Ph¸t huy kh¶ n¨ng ®éc lËp suy nghÜ vµ t duy s¸ng t¹o trong viÖc gi¶i to¸n. III. §èi tîng vµ ph¹m vi nghiªn cøu: 1. §èi tîng: Häc sinh líp 6,7 2. Ph¹m vi : C¸c bµi to¸n: “TÝnh c¸c tæng ®îc viÕt theo quy luËt”. IV. Ph¬ng ph¸p nghiªn cøu: 1. Nghiªn cøu lý luËn: - §äc tµi liÖu s¸ch tham kh¶o cã liªn quan ®Õn ®Ò tµi. - T×m hiÓu c¸c d¹ng to¸n “TÝnh c¸c tæng ®îc viÕt theo quy luËt”. 2. Nghiªn cøu thùc tÕ: - Kh¶o s¸t kü n¨ng gi¶i bµi to¸n “TÝnh c¸c tæng ®îc viÕt theo quy luËt” ë c¸c líp gi¶ng d¹y, vµ ë c¸c líp båi dìng häc sinh giái. - Dù giê trao ®æi ý kiÕn víi gi¸o viªn, ®Æc biÖt lµ c¸c gi¸o viªn tham gia båi dìng häc sinh giái. PhÇn II : Néi dung A. C¬ së lÝ thuyÕt 1. TÝnh chÊt cña phÐp céng - TÝnh chÊt giao ho¸n: - TÝnh chÊt kÕt hîp: - TÝnh chÊt céng víi 0: - TÝnh chÊt ph©n phèi cña phÐp nh©n ®èi víi phÐp céng: 2. Ph¬ng ph¸p chung: - §Ó tÝnh c¸c tæng ®îc viÕt theo quy luËt tríc hÕt chóng ta cÇn t×m ®îc quy luËt viÕt c¸c sè h¹ng cña tæng. Sau ®ã biÕn ®æi ®Ó xuÊt hiÖn c¸c sè h¹ng ®èi nhau tõ ®ã gi¶n íc, rót gän ®Ó tÝnh ra kÕt qu¶. - §Ó tÝnh tæng A trong mét sè trêng hîp chóng ta tÝnh k .A (k lµ mét sè kh¸c 0) tõ ®ã suy ra A. B. C¸c Bµi to¸n vµ ph¬ng ph¸p gi¶i: VÝ dô 1: TÝnh Gi¶i: C¸ch 1: (cã 50 ngoÆc) (cã 50 sè h¹ng) C¸ch 2: Do ®ã: (cã 100 sè h¹ng) NhËn xÐt: - Trong c¸ch 1, viÖc x¸c ®Þnh hai sè h¹ng cña ngoÆc cuèi cã vÎ h¬i khã kh¨n. - C¸ch tÝnh thø hai tæng qu¸t h¬n, viÖc x¸c ®Þnh sè sè h¹ng còng ®¬n gi¶n h¬n. *H·y gi¶i bµi to¸n trong trêng hîp tæng qu¸t ? TÝnh KQ : ¸p dông: TÝnh: H·y nªu vµ gi¶i bµi to¸n tæng qu¸t ? VÝ dô 2: TÝnh Gi¶i: NhËn xÐt: Do ®ã: LÇn lît cho n=1, 2, 3,...,99 ta ®îc: Do vËy *Còng tõ nhËn xÐt trªn ta cã: nªn ta cã thÓ tr×nh bµy bµi gi¶i theo c¸ch kh¸c nh sau: Ta tÝnh 3E sau ®ã thay 3 lÇn lît bëi 3-0 ; 4-1 ; 5-2;... Do ®ã : Bµi tËp vËn dông TÝnh: TQ: HD: TÝnh 4G ( h·y nªu vµ gi¶i bµi to¸n tæng qu¸t?) VÝ dô 3: TÝnh Gi¶i: NhËn xÐt: ..................... Nªn ta tr×nh bµy nh sau: * H·y gi¶i bµi to¸n trong trêng hîp tæng qu¸t ? TQ: Chó ý: VD: (a=3 , k=2) VÝ dô 4: TÝnh Gi¶i: T¬ng tù vÝ dô trªn ta cã: =.... H·y nªu vµ gi¶i bµi to¸n tæng qu¸t ? VÝ dô 5: TÝnh NhËn xÐt: Nªn ta tÝnh M nh sau: C¸c em còng cã thÓ tr×nh bµy nh sau: Ta c ã: Khai th¸c bµi to¸n: *TÝnh:1) 2) * Cho 1) H·y viÕt sè h¹ng tæng qu¸t cña M. 2) TÝnh M biÕt M cã 100 sè h¹ng. VÝ dô 6: Cho d·y sè: a) H·y viÕt sè h¹ng tæng qu¸t thø n cña d·y. b) T×m sè h¹ng thø 50 cña d·y. c) TÝnh tæng 50 sè h¹ng ®Çu tiªn cña d·y. Gi¶i: D·y sè ®· cho cã thÓ viÕt l¹i nh sau: a) XÐt c¸c mÉu trong d·y: Ta thÊy thõa sè thø nhÊt trong mçi mÉu chia cho 3 ®Òu d 1 (hay chia cho 3 thiÕu 2) nªn cã d¹ng: ; thõa sè thø hai trong mçi mÉu chia cho 3 ®Òu d 1 nªn cã d¹ng: Do ®ã sè h¹ng tæng qu¸t thø n cña d·y lµ: b) Sè h¹ng thø 50 cña d·y lµ: c) Gäi tæng 50 sè h¹ng ®Çu tiªn cña d·ylµ A: Ta cã: (C¸c b¹n tù tÝnh tiÕp) Bµi tËp vËn dông : Bµi 1: TÝnh Bµi 2: TÝnh Bµi 3: T×m sè tù nhiªn n biÕt: Bµi 4: T×m x biÕt: Bµi 5: TÝnh Bµi 6: Chøng minh r»ng: a) b) Bµi 7: Chøng minh r»ng Bµi 8: Cho d·y sè a) H·y viÕt sè h¹ng tæng qu¸t cña d·y. b) T×m sè h¹ng thø 100 cña d·y. c) Chøng tá r»ng tæng 100 sè h¹ng ®Çu cña d·y nhá h¬n . Bµi 9: TÝnh tæng: Bµi 10: TÝnh tæng: Bµi 11:TÝnh tæng: víi Bµi 12: So s¸nh a) vµ b) vµ Bµi 13: TÝnh nhanh Bµi 14 : TÝnh Bµi 15: TÝnh Bµi 16: CMR : Bµi 17: TÝnh Bµi 18: TÝnh a) b) VÝ dô 7: BiÕt r»ng TÝnh nhanh: Gi¶i: Nh vËy, nÕu ®Æt P = th× S = 4P Do ®ã nÕu cho S ta sÏ tÝnh ®îc P Ta cã bµi to¸n: Cho .TÝnh P = Bµi 1: BiÕt r»ng . TÝnh Bµi 2: BiÕt r»ng . TÝnh NhËn xÐt: Chóng ta cã thÓ t¨ng sè mò cña c¸c luü thõa ®Ó cã c¸c bµi to¸n kh¸c: Bµi 3: BiÕt r»ng TÝnh nhanh: Bµi 4: BiÕt r»ng TÝnh nhanh: VÝ dô 8: Cho a) ViÕt sè h¹ng tæng qu¸t thø n cña A b) TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc A Híng dÉn: a) A gåm c¸c sè chia cho 3 d 2, tøc lµ chia cho 3 thiÕu 1, c¸c sè nµy mang dÊu “+” nÕu n lÎ vµ mang dÊu “-“ nÕu n ch½n. - D¹ng tæng qu¸t sè h¹ng thø n cña A lµ víi hoÆc víi b) gép thµnh tõng nhãm hai sè ®îc: (-3).17 = -51 VÝ dô 9: TÝnh Híng dÉn: C1: Céng tõng nhãm 4 sè ta ®îc ( -8).50 = -400 C2: Céng tõng nhãm hai sè (1+(-3) ; 3+(-7)... ta ®îc: (-4). 100 = -400 VÝ dô 10: Cho A cã chia hÕt cho 2, cho 3, cho 5 kh«ng ? A cã bao nhiªu íc tù nhiªn, íc nguyªn. Gi¶i: a) Gép thµnh nhãm 4 sè, ta ®îc 25 nhãm, mçi nhãm b»ng -4. Do ®ã A = -100. V× thÕ A chia hÕt cho 2, chia hÕt cho 5, kh«ng chia hÕt cho 3. XÐt nªn A cã 9 íc tù nhiªn, cã 18 íc nguyªn Bµi tËp: Bµi 1: Cho a) ViÕt sè h¹ng thø n cña A b) TÝnh A khi A cã 100 sè h¹ng Bµi 2: TÝnh VÝ dô 11: TÝnh Gi¶i: nªn Do ®ã: Bµi tËp vËn dông: Bµi 1: TÝnh Bµi 2: So s¸nh A vµ B biÕt vµ Bµi 3: Cho a) Chøng minh r»ng: S chia hÕt cho 3 b) Chøng minh r»ng: S chia hÕt cho 31 => H·y nªu 3 bµi to¸n t¬ng tù bµi to¸n trªn. Bµi 4: Chøng minh r»ng tæng ( trong ®ã k lµ sè tù nhiªn) chia hÕt cho 400. Bµi 5: Chøng minh biÓu thøc : Chia hÕt cho Bµi 6: Cho T×m ch÷ sè tËn cïng cña A. Bµi 7: Cho Chøng minh r»ng M chia hÕt cho 13 vµ 41. Bµi 8: Chøng minh: 53 ! - 51 ! chia hÕt cho 29. Bµi 9: TÝnh Bµi 10: H·y chøng tá r»ng tæng: kh«ng ph¶i lµ sè tù nhiªn. H·y ph¸t biÓu vµ chøng minh bµi to¸n tæng qu¸t? Bµi 11: Cho a) Chøng minh r»ng A chia hÕt cho 126. b) T×m ch÷ sè tËn cïng cña A. C. bµi häc kinh nghiÖm vµ ý kiÕn ®Ò xuÊt ViÖc ph©n chia kiÕn thøc theo tõng chuyªn ®Ò vµ ë mçi chuyªn ®Ò ®îc ph©n chia theo tõng d¹ng bµi, lo¹i bµi lµ hÕt søc cÇn thiÕt . §iÒu ®ã gióp c¸c em cã thÓ ®i s©u h¬n , ph©n tÝch ®¸nh gi¸ ®Çy ®ñ h¬n ®Õn tõng néi dung kiÕn thøc . V× vËy chóng ta ph¶i coi ®©y lµ viÖc lµm thêng xuyªn, cÇn thiÕt nh»m lµm cho kÕt qu¶ häc tËp cña c¸c em cao h¬n. Trong qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y kh«ng nh÷ng gi¸o viªn ph¶i tù nghiªn cøu, ph©n tÝch tæng hîp kiÕn thøc mµ cÇn ph¶i chó träng viÖc d¹y cho häc sinh biÕt c¸ch ph©n d¹ng c¸c bµi tËp, tæng hîp kiÕn thøc . §©y lµ nhiÖm vô chÝnh cña gi¸o viªn trong qu¸ tr×nh d¹y häc vµ gi¸o dôc. Qua nhiÒu n¨m gi¶ng d¹y t¹i trêng THCS DÜnh Tr× t«i nhËn thÊy n¨ng lùc häc tËp cña c¸c em trong trêng rÊt tèt. T«i ®· triÓn khai ®Ò tµi t¹i trêng vµ cã kÕt qu¶ tèt. Tõ ®ã t«i xin ®Ò xuÊt: - Khi vËn dông ®Ò tµi, víi mçi khèi líp gi¸o viªn cã thÓ lùa chän ph¹m vi kiÕn thøc vµ lîng bµi tËp sao cho phï hîp víi n¨ng lùc cña mçi ®èi tîng häc sinh. - V× ®Ò tµi ¸p dông chñ yÕu cho häc sinh kh¸ giái nªn khi ¸p dông gi¸o viªn h·y ¸p dông ph¬ng ph¸p gîi më (nÕu cÇn) vµ cã thÓ yªu cÇu häc sinh khai th¸c bµi to¸n ë nhiÒu khÝa c¹nh kh¸c nhau: T¬ng tù ho¸, tæng qu¸t ho¸ bµi to¸n, vËn dông bµi to¸n sang bµi to¸n kh¸c, t×m tÝnh chung vµ tÝnh riªng cho tõng bµi, tõng d¹ng bµi. Nhng bªn c¹nh ®ã cã thÓ chän nh÷ng bµi to¸n c¬ b¶n vµ cÇn thiÕt ®Ó d¹y cho c¸c ®èi tîng häc sinh trung b×nh. PhÇn III : KÕt luËn Trªn ®©y lµ mét vµi kinh nghiÖm nhá cña t«i sau khi d¹y häc sinh gi¶i c¸c bµi to¸n båi dìng häc sinh giái vÒ “TÝnh c¸c tæng ®îc viÕt theo quy luËt”. trong nh÷ng n¨m võa qua . Trong thùc tÕ gi¶ng d¹y t«i nhËn thÊy sau khi ¸p dông chuyªn ®Ò trªn th×: C¸c em häc sinh ®· biÕt ph©n d¹ng vµ nhËn biÕt ®îc c¸c d¹ng bµi to¸n vÒ “TÝnh c¸c tæng ®îc viÕt theo quy luËt” mét c¸ch ®óng ®¾n vµ chÝnh x¸c . - Th«ng qua ®¸nh gi¸ trong khi «n tËp vµ kÕt qu¶ c¸c k× thi th× ®a sè c¸c em ®· biÕt ph¬ng ph¸p gi¶i vµ gi¶i tèt d¹ng to¸n nµy. - Tuy nhiªn víi sù hiÓu biÕt vµ kinh nghiÖm gi¶ng d¹y còng nh thêi gian cßn nhiÒu h¹n chÕ, nªn kh«ng tr¸nh khái nh÷ng thiÕu sãt khi nghiªn cøu vµ gi¶ng d¹y chuyªn ®Ò nµy. VËy b¶n th©n t«i kÝnh mong c¸c thÇy c« gi¸o ®· cã nhiÒu kinh nghiÖm trong gi¶ng d¹y, c¸c ®ång nghiÖp ®ãng gãp ý kiÕn, phª b×nh ®Ó chuyªn ®Ò ®îc ®Çy ®ñ h¬n. Xin ch©n thµnh c¸m ¬n! Ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2007 Ngêi viÕt NguyÔn ThÞ H»ng Tµi liÖu tham kh¶o : 1/ S¸ch gi¸o khoa , SBT To¸n 6, 7 (NXBGD) 2/ Mét sè vÊn ®Ò ph¸t triÓn ®¹i sè 6,7 (Vò H÷u B×nh) 3/ T¹p chÝ To¸n tuæi th¬, To¸n häc vµ tuæi trÎ ( NXB GD) 4/ C¸c ®Ò thi häc sinh giái cÊp huyÖn, cÊp tØnh (B¾c Giang)
Tài liệu đính kèm: