Tính các tổng được viết theo quy luật

Tính các tổng được viết theo quy luật

Toán học là một môn học có tính chất rất quan trọng trong việc phát triển và rèn luyện kỹ năng, tư duy sáng tạo, kỹ năng phân tích tổng hợp, tính cẩn thận, kiên trì, tính chính xác, năng lực sáng tạo và khả năng tư duy lôgíc cho học sinh .

Trong chương trình toán học ở bậc trung học cơ sở các bài toán tính các tổng được viết theo quy luật là một dạng toán khá hay, thường xuất hiện nhiều trong các đề thi học sinh giỏi lớp 6, lớp 7. Nhà toán học Gau-xơ lúc bảy tuổi đã làm thầy giáo của mình phải ngạc nhiên khi tính được tổng một cách hết sức nhanh chóng và độc đáo.

 Để phân dạng và tìm ra phương pháp giải cho từng dạng bài toán giải phương trình. Nhằm trang bị cho các em học sinh một số phương pháp và kỹ năng cơ bản khi tính các tổng được viết theo quy luật. Tôi đã đi sâu nghiên cứu chuyên đề này.

 

doc 20 trang Người đăng nguyenkhanh Lượt xem 1043Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Tính các tổng được viết theo quy luật", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PhÇn I: Mét sè vÊn ®Ò chung
I. Lý do chän ®Ò tµi : 
 To¸n häc lµ mét m«n häc cã tÝnh chÊt rÊt quan träng trong viÖc ph¸t triÓn vµ rÌn luyÖn kü n¨ng, t­ duy s¸ng t¹o, kü n¨ng ph©n tÝch tæng hîp, tÝnh cÈn thËn, kiªn tr×, tÝnh chÝnh x¸c, n¨ng lùc s¸ng t¹o vµ kh¶ n¨ng t­ duy l«gÝc cho häc sinh .
Trong ch­¬ng tr×nh to¸n häc ë bËc trung häc c¬ së c¸c bµi to¸n tÝnh c¸c tæng ®­îc viÕt theo quy luËt lµ mét d¹ng to¸n kh¸ hay, th­êng xuÊt hiÖn nhiÒu trong c¸c ®Ò thi häc sinh giái líp 6, líp 7. Nhµ to¸n häc Gau-x¬ lóc b¶y tuæi ®· lµm thÇy gi¸o cña m×nh ph¶i ng¹c nhiªn khi tÝnh ®­îc tæng mét c¸ch hÕt søc nhanh chãng vµ ®éc ®¸o.
 §Ó ph©n d¹ng vµ t×m ra ph­¬ng ph¸p gi¶i cho tõng d¹ng bµi to¸n gi¶i ph­¬ng tr×nh. Nh»m trang bÞ cho c¸c em häc sinh mét sè ph­¬ng ph¸p vµ kü n¨ng c¬ b¶n khi tÝnh c¸c tæng ®­îc viÕt theo quy luËt. T«i ®· ®i s©u nghiªn cøu chuyªn ®Ò nµy.
II. Môc ®Ých nghiªn cøu: 
1) §èi víi gi¸o viªn 
1. X©y dùng ®­îc c¬ së lý thuyÕt, c¸c ph­¬ng ph¸p gi¶i c¸c bµi to¸n “TÝnh c¸c tæng ®­îc viÕt theo quy luËt”.
2. Ph©n d¹ng, x©y dùng hÖ thèng c¸c bµi tËp theo chuyªn ®Ò riªng phï hîp víi tõng ®èi t­îng häc sinh, cã ph­¬ng ph¸p gi¶i cña tõng d¹ng.
2) §èi víi häc sinh 
1. N¾m ®­îc c¸c ph­¬ng ph¸p gi¶i c¸c bµi to¸n “TÝnh c¸c tæng ®­îc viÕt theo quy luËt”.
2. VËn dông tèt c¸c ph­¬ng ph¸p gi¶i to¸n ®Ó lµm bµi tËp.
3. Ph¸t huy kh¶ n¨ng ®éc lËp suy nghÜ vµ t­ duy s¸ng t¹o trong viÖc gi¶i to¸n.
III. §èi t­îng vµ ph¹m vi nghiªn cøu:
 1. §èi t­îng: Häc sinh líp 6,7
 2. Ph¹m vi : C¸c bµi to¸n: “TÝnh c¸c tæng ®­îc viÕt theo quy luËt”.
IV. Ph­¬ng ph¸p nghiªn cøu:
1. Nghiªn cøu lý luËn:
 - §äc tµi liÖu s¸ch tham kh¶o cã liªn quan ®Õn ®Ò tµi.
 - T×m hiÓu c¸c d¹ng to¸n “TÝnh c¸c tæng ®­îc viÕt theo quy luËt”.
2. Nghiªn cøu thùc tÕ:
- Kh¶o s¸t kü n¨ng gi¶i bµi to¸n “TÝnh c¸c tæng ®­îc viÕt theo quy luËt” ë c¸c líp gi¶ng d¹y, vµ ë c¸c líp båi d­ìng häc sinh giái.
- Dù giê trao ®æi ý kiÕn víi gi¸o viªn, ®Æc biÖt lµ c¸c gi¸o viªn tham gia båi d­ìng häc sinh giái.
PhÇn II : Néi dung
A. C¬ së lÝ thuyÕt
1. TÝnh chÊt cña phÐp céng
- TÝnh chÊt giao ho¸n: 
- TÝnh chÊt kÕt hîp: 
- TÝnh chÊt céng víi 0: 
- TÝnh chÊt ph©n phèi cña phÐp nh©n ®èi víi phÐp céng: 
2. Ph­¬ng ph¸p chung:
- §Ó tÝnh c¸c tæng ®­îc viÕt theo quy luËt tr­íc hÕt chóng ta cÇn t×m ®­îc quy luËt viÕt c¸c sè h¹ng cña tæng. Sau ®ã biÕn ®æi ®Ó xuÊt hiÖn c¸c sè h¹ng ®èi nhau tõ ®ã gi¶n ­íc, rót gän ®Ó tÝnh ra kÕt qu¶.
- §Ó tÝnh tæng A trong mét sè tr­êng hîp chóng ta tÝnh k .A (k lµ mét sè kh¸c 0) tõ ®ã suy ra A.
B. C¸c Bµi to¸n vµ ph­¬ng ph¸p gi¶i: 
VÝ dô 1: TÝnh 
Gi¶i: 
C¸ch 1: 
 (cã 50 ngoÆc)
 (cã 50 sè h¹ng)
C¸ch 2: 
Do ®ã: (cã 100 sè h¹ng)
NhËn xÐt: - Trong c¸ch 1, viÖc x¸c ®Þnh hai sè h¹ng cña ngoÆc cuèi cã vÎ h¬i khã kh¨n.
- C¸ch tÝnh thø hai tæng qu¸t h¬n, viÖc x¸c ®Þnh sè sè h¹ng còng ®¬n gi¶n h¬n.
*H·y gi¶i bµi to¸n trong tr­êng hîp tæng qu¸t ?
TÝnh 
KQ : 
¸p dông:
TÝnh:
H·y nªu vµ gi¶i bµi to¸n tæng qu¸t ?
VÝ dô 2: TÝnh 
Gi¶i:
NhËn xÐt: 
Do ®ã: LÇn l­ît cho n=1, 2, 3,...,99 ta ®­îc:
Do vËy 
*Còng tõ nhËn xÐt trªn ta cã:
nªn ta cã thÓ tr×nh bµy bµi gi¶i theo c¸ch kh¸c nh­ sau:
Ta tÝnh 3E sau ®ã thay 3 lÇn l­ît bëi 3-0 ; 4-1 ; 5-2;...
Do ®ã : 
Bµi tËp vËn dông
 TÝnh: 
TQ: 
HD: TÝnh 4G
 ( h·y nªu vµ gi¶i bµi to¸n tæng qu¸t?)
VÝ dô 3: TÝnh 
Gi¶i: 
NhËn xÐt: 
 .....................
Nªn ta tr×nh bµy nh­ sau:
* H·y gi¶i bµi to¸n trong tr­êng hîp tæng qu¸t ?
TQ: 
Chó ý: 
VD: (a=3 , k=2)
VÝ dô 4: TÝnh 
Gi¶i:
T­¬ng tù vÝ dô trªn ta cã:
 =....
H·y nªu vµ gi¶i bµi to¸n tæng qu¸t ?
VÝ dô 5: TÝnh 
NhËn xÐt: 
Nªn ta tÝnh M nh­ sau:
C¸c em còng cã thÓ tr×nh bµy nh­ sau: 
 Ta c ã: 
Khai th¸c bµi to¸n: 
*TÝnh:1) 
 2) 
 * Cho 
 1) H·y viÕt sè h¹ng tæng qu¸t cña M.
 2) TÝnh M biÕt M cã 100 sè h¹ng.
VÝ dô 6: Cho d·y sè: 
a) H·y viÕt sè h¹ng tæng qu¸t thø n cña d·y.
b) T×m sè h¹ng thø 50 cña d·y.
c) TÝnh tæng 50 sè h¹ng ®Çu tiªn cña d·y.
Gi¶i:
D·y sè ®· cho cã thÓ viÕt l¹i nh­ sau: 
a) XÐt c¸c mÉu trong d·y: Ta thÊy thõa sè thø nhÊt trong mçi mÉu chia cho 3 ®Òu d­ 1 (hay chia cho 3 thiÕu 2) nªn cã d¹ng: ; thõa sè thø hai trong mçi mÉu chia cho 3 ®Òu d­ 1 nªn cã d¹ng: 
Do ®ã sè h¹ng tæng qu¸t thø n cña d·y lµ: 
b) Sè h¹ng thø 50 cña d·y lµ: 
c) Gäi tæng 50 sè h¹ng ®Çu tiªn cña d·ylµ A:
Ta cã: 
(C¸c b¹n tù tÝnh tiÕp)
Bµi tËp vËn dông :
Bµi 1: TÝnh
Bµi 2: TÝnh
Bµi 3: T×m sè tù nhiªn n biÕt:
Bµi 4: T×m x biÕt:
Bµi 5: TÝnh
Bµi 6: Chøng minh r»ng:
a)
b) 
Bµi 7: Chøng minh r»ng
Bµi 8: Cho d·y sè 
a) H·y viÕt sè h¹ng tæng qu¸t cña d·y.
b) T×m sè h¹ng thø 100 cña d·y.
c) Chøng tá r»ng tæng 100 sè h¹ng ®Çu cña d·y nhá h¬n .
Bµi 9: TÝnh tæng:
Bµi 10: TÝnh tæng:
Bµi 11:TÝnh tæng:
víi 
Bµi 12: So s¸nh
a) vµ 
b) vµ 
Bµi 13: TÝnh nhanh 
Bµi 14 : TÝnh 
Bµi 15: TÝnh
Bµi 16: CMR : 
Bµi 17: TÝnh 
Bµi 18: TÝnh 
a) b) 
VÝ dô 7: BiÕt r»ng 
TÝnh nhanh: 
Gi¶i: 
Nh­ vËy, nÕu ®Æt P = th× S = 4P
Do ®ã nÕu cho S ta sÏ tÝnh ®­îc P
Ta cã bµi to¸n:
Cho .TÝnh P =
Bµi 1: BiÕt r»ng . TÝnh 
Bµi 2: BiÕt r»ng . TÝnh 
NhËn xÐt: Chóng ta cã thÓ t¨ng sè mò cña c¸c luü thõa ®Ó cã c¸c bµi to¸n kh¸c:
Bµi 3: BiÕt r»ng 
TÝnh nhanh: 
Bµi 4: BiÕt r»ng 
TÝnh nhanh: 
VÝ dô 8: Cho 
a) ViÕt sè h¹ng tæng qu¸t thø n cña A
b) TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc A
H­íng dÉn:
 a) A gåm c¸c sè chia cho 3 d­ 2, tøc lµ chia cho 3 thiÕu 1, c¸c sè nµy mang dÊu “+” nÕu n lÎ vµ mang dÊu “-“ nÕu n ch½n.
- D¹ng tæng qu¸t sè h¹ng thø n cña A lµ víi 
hoÆc víi 
b) gép thµnh tõng nhãm hai sè ®­îc: (-3).17 = -51
VÝ dô 9: TÝnh 
H­íng dÉn: 
C1: Céng tõng nhãm 4 sè ta ®­îc ( -8).50 = -400
C2: Céng tõng nhãm hai sè (1+(-3) ; 3+(-7)...
ta ®­îc: (-4). 100 = -400
VÝ dô 10: Cho 
A cã chia hÕt cho 2, cho 3, cho 5 kh«ng ?
A cã bao nhiªu ­íc tù nhiªn, ­íc nguyªn.
Gi¶i: 
a) Gép thµnh nhãm 4 sè, ta ®­îc 25 nhãm, mçi nhãm b»ng -4. Do ®ã A = -100. V× thÕ A chia hÕt cho 2, chia hÕt cho 5, kh«ng chia hÕt cho 3.
XÐt nªn A cã 9 ­íc tù nhiªn, cã 18 ­íc nguyªn 
Bµi tËp:
Bµi 1: Cho 	
a) ViÕt sè h¹ng thø n cña A
b) TÝnh A khi A cã 100 sè h¹ng
Bµi 2: TÝnh 
VÝ dô 11: TÝnh 
Gi¶i:
 nªn 
Do ®ã: 
Bµi tËp vËn dông:
Bµi 1: TÝnh
Bµi 2: So s¸nh A vµ B biÕt
 vµ 
Bµi 3: Cho 
a) Chøng minh r»ng: S chia hÕt cho 3
b) Chøng minh r»ng: S chia hÕt cho 31
=> H·y nªu 3 bµi to¸n t­¬ng tù bµi to¸n trªn.
Bµi 4: Chøng minh r»ng tæng ( trong ®ã k lµ sè tù nhiªn) chia hÕt cho 400.
Bµi 5: Chøng minh biÓu thøc :
Chia hÕt cho 
Bµi 6: Cho 
T×m ch÷ sè tËn cïng cña A.
Bµi 7: Cho 
Chøng minh r»ng M chia hÕt cho 13 vµ 41.
Bµi 8: Chøng minh: 53 ! - 51 ! chia hÕt cho 29.
Bµi 9: TÝnh 
Bµi 10: H·y chøng tá r»ng tæng:
 kh«ng ph¶i lµ sè tù nhiªn.
H·y ph¸t biÓu vµ chøng minh bµi to¸n tæng qu¸t?
Bµi 11: Cho 
a) Chøng minh r»ng A chia hÕt cho 126.
b) T×m ch÷ sè tËn cïng cña A.
C. bµi häc kinh nghiÖm vµ ý kiÕn ®Ò xuÊt
 ViÖc ph©n chia kiÕn thøc theo tõng chuyªn ®Ò vµ ë mçi chuyªn ®Ò ®­îc ph©n chia theo tõng d¹ng bµi, lo¹i bµi lµ hÕt søc cÇn thiÕt . §iÒu ®ã gióp c¸c em cã thÓ ®i s©u h¬n , ph©n tÝch ®¸nh gi¸ ®Çy ®ñ h¬n ®Õn tõng néi dung kiÕn thøc .
 V× vËy chóng ta ph¶i coi ®©y lµ viÖc lµm th­êng xuyªn, cÇn thiÕt nh»m lµm cho kÕt qu¶ häc tËp cña c¸c em cao h¬n.
 Trong qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y kh«ng nh÷ng gi¸o viªn ph¶i tù nghiªn cøu, ph©n tÝch tæng hîp kiÕn thøc mµ cÇn ph¶i chó träng viÖc d¹y cho häc sinh biÕt c¸ch ph©n d¹ng c¸c bµi tËp, tæng hîp kiÕn thøc . §©y lµ nhiÖm vô chÝnh cña gi¸o viªn trong qu¸ tr×nh d¹y häc vµ gi¸o dôc.
 Qua nhiÒu n¨m gi¶ng d¹y t¹i tr­êng THCS DÜnh Tr× t«i nhËn thÊy n¨ng lùc häc tËp cña c¸c em trong tr­êng rÊt tèt. T«i ®· triÓn khai ®Ò tµi t¹i tr­êng vµ cã kÕt qu¶ tèt. 
 Tõ ®ã t«i xin ®Ò xuÊt: 
- Khi vËn dông ®Ò tµi, víi mçi khèi líp gi¸o viªn cã thÓ lùa chän ph¹m vi kiÕn thøc vµ l­îng bµi tËp sao cho phï hîp víi n¨ng lùc cña mçi ®èi t­îng häc sinh.
- V× ®Ò tµi ¸p dông chñ yÕu cho häc sinh kh¸ giái nªn khi ¸p dông gi¸o viªn h·y ¸p dông ph­¬ng ph¸p gîi më (nÕu cÇn) vµ cã thÓ yªu cÇu häc sinh khai th¸c bµi to¸n ë nhiÒu khÝa c¹nh kh¸c nhau: T­¬ng tù ho¸, tæng qu¸t ho¸ bµi to¸n, vËn dông bµi to¸n sang bµi to¸n kh¸c, t×m tÝnh chung vµ tÝnh riªng cho tõng bµi, tõng d¹ng bµi. Nh­ng bªn c¹nh ®ã cã thÓ chän nh÷ng bµi to¸n c¬ b¶n vµ cÇn thiÕt ®Ó d¹y cho c¸c ®èi t­îng häc sinh trung b×nh.
PhÇn III : KÕt luËn
	Trªn ®©y lµ mét vµi kinh nghiÖm nhá cña t«i sau khi d¹y häc sinh gi¶i c¸c bµi to¸n båi d­ìng häc sinh giái vÒ “TÝnh c¸c tæng ®­îc viÕt theo quy luËt”. trong nh÷ng n¨m võa qua . Trong thùc tÕ gi¶ng d¹y t«i nhËn thÊy sau khi ¸p dông chuyªn ®Ò trªn th×:
C¸c em häc sinh ®· biÕt ph©n d¹ng vµ nhËn biÕt ®­îc c¸c d¹ng bµi to¸n vÒ “TÝnh c¸c tæng ®­îc viÕt theo quy luËt” mét c¸ch ®óng ®¾n vµ chÝnh x¸c .
 - Th«ng qua ®¸nh gi¸ trong khi «n tËp vµ kÕt qu¶ c¸c k× thi th× ®a sè c¸c em ®· biÕt ph­¬ng ph¸p gi¶i vµ gi¶i tèt d¹ng to¸n nµy.
 - Tuy nhiªn víi sù hiÓu biÕt vµ kinh nghiÖm gi¶ng d¹y còng nh­ thêi gian cßn nhiÒu h¹n chÕ, nªn kh«ng tr¸nh khái nh÷ng thiÕu sãt khi nghiªn cøu vµ gi¶ng d¹y chuyªn ®Ò nµy. 
 VËy b¶n th©n t«i kÝnh mong c¸c thÇy c« gi¸o ®· cã nhiÒu kinh nghiÖm trong gi¶ng d¹y, c¸c ®ång nghiÖp ®ãng gãp ý kiÕn, phª b×nh ®Ó chuyªn ®Ò ®­îc ®Çy ®ñ h¬n.
 Xin ch©n thµnh c¸m ¬n!
 Ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2007
 Ng­êi viÕt
 NguyÔn ThÞ H»ng
Tµi liÖu tham kh¶o :
1/ S¸ch gi¸o khoa , SBT To¸n 6, 7 (NXBGD)
2/ Mét sè vÊn ®Ò ph¸t triÓn ®¹i sè 6,7 (Vò H÷u B×nh) 
3/ T¹p chÝ To¸n tuæi th¬, To¸n häc vµ tuæi trÎ ( NXB GD) 
4/ C¸c ®Ò thi häc sinh giái cÊp huyÖn, cÊp tØnh (B¾c Giang)

Tài liệu đính kèm:

  • doctinh tong.doc