Sáng kiến kinh nghiệm - Một số giải pháp nhằm giúp học sinh yếu, kém giải bài tập Hình học 9 - Nguyễn Hoàng Nam

Tên đề tài: Một số giải pháp nhằm giúp học sinh yếu, kém giải bài tập hình học 9
Họ và tên: Nguyễn Hoàng Nam
Đơn vị công tác: Trường trung học cơ sở Hòa Thạnh
A.MỞ ĐẦU:
I. Lý do chọn đề tài
- Đa số các em học sinh chưa tự mình làm được bài tập
- Nâng cao hất lượng bộ môn toán 
II. Đối tượng 
Đối tượng: Học sinh yếu, kém phân môn hình học
III. Phạm vi áp dụng
Các trường vùng sâu
IV. Phương pháp nghiên cứu 
Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu tài liệu, điều tra, quan sát, tổng kết kinh nghiệm
Giúp học sinh vận dụng các phương pháp tư duy khoa học để hình thành lời giải bài toán hình học
B.NỘI DUNG
I. CƠ SỞ LÝ LUẬN
1 . Các văn bản pháp quy
Văn kiện đại hội VII ĐCSVN - trang 81
Văn kiện ĐH VIII-ĐCSVN - trang 199
2 . Các quan niệm về giáo dục
Tài liệu nhiệm vụ năm học 2005-2006 trang 227
* Dạy học phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh.
* Bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc theo nhóm..
* Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
* Tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh.
II. CƠ SỞ THỰC TIỄN
1. Căn cứ yêu cầu, nhiệm vụ của việc giảng dạy hình học ở trường THCS
2. Căn cứ vào tính logic của chương trình hình học bậc THCS
3. Căn cứ vào mục đích việc dạy học toán ở trường phổ thông
4. Căn cứ vào thực tiễn tình hình dạy học toán hiện nay
III. NỘI DUNG VẤN ĐỀ
1. Những vấn đề cần quan tâm trong việc giảng dạy học sinh học yếu kém
a. Chuẩn bị bài trước lúc lên lớp: Chuẩn bị bài trước lúc lên lớp rất có tác dụng đối với những học sinh yếu kém
b. Học bài môn toán như thế nào
c. Làm tốt các tiểu kết
d. Nắm vững phương pháp tư duy khoa học
e. Bồi dưỡng năng lực khái quát toáùn học
2. Tổ chức một số tiết dạy môn hình học lớp 9
3. Thực nghiệm sư phạm
a. Mục đích thực nghiệm
b. Nội dung và phương pháp thực nghiệm
c. Tổ chức thực nghiệm
d. Kết quả thực nghiệm
C. KẾT LUẬN
Thông qua giải pháp tôi rút ra được những kết luận
Hòa Thạnh ngày 4 tháng 12 năm 2007
Người thực hiện
NGUYỄN HOÀNG NAM