Một số đề ôn tập kiểm tra học kỳ I môn Toán Lớp 6

Mét sè bµi tËp luyÖn
Bµi 1:	Thù hiÖn phÐp tÝnh sau mét c¸ch hîp lý.
a, 38 + 41 + 117 + 159 + 62.	e, (44.52.60) : (11.13.15)
b, 73 + 86 + 968 + 914 + 3032.	g, (123 . 456456 – 456 . 123123)
c, 341.67 + 341.14 + 659.83	h, (98 . 7676 – 9898 . 76) : (2001 . 2002 . 2003...2010)
d, 42.53 + 47.156 – 47.114
Bµi 2: 	T×m x, biÕt:
a, (x + 74) – 318 = 200
b, 3636 : (12x – 91) = 36
c, (x: 23 + 45) . 67 = 8911.
Bµi 3: Cho 	S = 7 + 10 + 13 + ... + 97 + 100.
a, Tæng trªn cã bao nhiªu sè h¹ng?
b, T×m sè h¹ng thø 22.
c, TÝnh S.
Bµi 4:	So s¸nh c¸c sè sau ®©y, sè nµo lín h¬n?
a, 2711 vµ 818	b, 6255 vµ 1257
b, 523 vµ 1124	d, 32n vµ 23n (n N*)
Bµi 5:	Trong mét phÐp chia, cã sè bÞ chia lµ 155 vµ sè d­ lµ 12. T×m sè chia vµ th­¬ng.
Bµi 7: 	§Ó ®¸nh sè c¸c trang cña mét quyÓn s¸ch ng­êi ta ph¶i dïng tÊt c¶ 600 ch÷ sè. Hái quyÓn s¸ch cã bao nhiªu trang?
Bµi 8: 	T×m x, biÕt:
a, 2x – 15 = 17	b, (7x – 11)3 = 25 . 52 + 200.
Bµi 9: 	HiÖn nay tæng sè tuæi cña bè mÑ vµ con lµ 66. Sau 10 n¨m n÷a th× tæng sè tuæi cña2 mÑ con h¬n tuæi bè lµ 8 vµ tuæi mÑ b»ng 3 lÇn tuæi con. TÝnh sè tuæi cña mçi ng­êi hiÖn nay.
Bµi 10: 	T×m sè tù nhiªn n ®Ó:
a, n + 4 chia hÕt cho n.	c, 27 – 5n chia hÕt cho n.
b, 3n + 7 chia hÕt cho n.
Bµi 11: T×m sè tù nhiªn n sao cho:
a, n + 6 chia hÕt cho n + 2
b, 2n + 3 Chia hÕt cho n – 2
c, 3n + 1 Chia hÕt cho 11 - 2n.
Bµi 12: 	T×m UCLN vµ UC cña 3 sè 432, 504, vµ 720.
bµi 13:	T×m 2 sè tù nhiªn biÕt tæng cña chóng lµ 162 vµ UCLN cña chóng lµ 27.
Bµi 14: 	T×m 2 sè tù nhiªn nhë h¬n 200, biÕt hiÖu cña chóng lµ 90 vµ UCLN lµ 15.
Bµi 15: 	T×m 2 sè tù nhiªn a vµ b biÕt: 	BCNN (a, b) = 300; 	UCLN(a, b) = 15
Bµi 16: 	T×m 2 sè tù nhiªn a vµ b biÕt: a.b = 2940 vµ BCNN(a, b) = 210.
Bµi 17: 	T×m c¸c béi chung lín h¬n 5000 nh­ng nhá h¬n 10000 cña c¸c sè 126, 140, 180.
Bµi 18: 	HS khèi 6 cña 1 tr­êng ch­a tíi 400HS, khi xÕp hµng 10, 12, 15 ®Òu d­ 3 nh­ng nÕu xÕp hµng 11 th× kh«ng d­. TÝnh sè HS khèi 6.
Bµi 19:	Cho ®o¹n th¼ng CD = 5cm. Trªn ®o¹n th¼ng nµy lÊy 2 ®iÓm I vµ K sao cho
 CI = 1cm; DK = 3 cm.
a, K cã ph¶i lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD kh«ng? V× sao?
b, CMR: I lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CK.
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN ÂN THI
TRƯỜNG THCS BÃI SÂY
KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN TOÁN 6
THỜI GIAN 90 PHÚT
I.Trắc nghiệm (2đ)
Caâu 1: Cho A = {a , b }, ta coù:
A. a Î A B. a Ï A 	 C. b Ï A D. Caû a, b, c ñeàu sai 
Caâu 2: Tìm soá töï nhieân c bieát raèng c10 = 1 
A. c = 0 B. c = 1	C. c = 10 D. Keát quaû khaùc
Caâu 3: Cho tập hợp .Số phần tử của tập hợp A là:
A. 3	B. 4	 C.5	 D.6
Câu 4 .Số nào sau đây là ước chung của 24 và 30?
A.8	B.5	C.4	D.3
Câu5 .Kết quả phép tính (-13) + (- 28) là:
A. – 41	B.- 31	C.41	D.31
Câu6. Kết quả pép tính (- 9) + (+15) là:
A.- 6	B.6	C. -24	D. 24
Caâu 7: Treân ñöôøng thaúng a laáy 3 ñieåm M , N , P nhö hình veõ , khi ñoù hai tia ñoái nhau laø: 
A. MN vaø MP B. NM vaø NP 
C. MN vaø NP D. PM vaø MN 
Câu8.Trên tia Ox lấy các đỉêm M;N;P sao cho OM= 1cm; ON = 3cm; OP = 8cm.Kết luận nào sau đây không đúng?
A.MN= 2cm B.MP =7cm
C.NP = 5cm D. NP= 6cm
II.Tự luận (8đ)
Câu1.Tìm x biết
a.) 3x + 20 = 35 	b). (2x – 8). 2 = 24
c) 2
Câu2. Thực hiện phép tính
a ) 54: 52 + 2 . 23 	b) 26 – ( 12 – 10 )2
c).15 + 21 + (-35) + (-15) + 25 +(-21)	
Câu3.Số học sinh khôi 6 của một trường không quá 500 em .Nếu xếp mỗi hàng 7 em thì thừa 3 em , còn nếu xếp mỗi hàng 6 em , 8 em hoặc 10 em thì vừa đủ .Hỏi số học sinh khối 6 của trường đó là bao nhiêu em?
Câu 4Cho đoạn thẳng MP = 5cm; N là một điểm thuộc đoạn thẳng MP biết MN = 3cm , I là trung điểm MP. Tính độ dài MI?
Câu5. T×m nÎN biÕt 2n + 7 chia hÕt cho n + 1
 §Ò KiÓm tra häc k× I N¨m häc 2009 _ 2010
 M«n: To¸n 6
 Thêi gian: 90 phót ( kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò )
I. Tr¾c nghiÖm KH¸ch quan: ( 3 ®iÓm )
 Khoanh trßn vµo ch÷ c¸i ®øng tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng:
1. Cho tËp hîp A = 3; 5; 7 c¸ch nµo viÕt sai ?
 A. 3 A B. 5 A C. 7 A D. 3 A
2. Sè nµo sau ®©y chia hÕt cho c¶ 2 vµ 3 ?
 A. 62 B. 52 C. 42 D. 32
3. Sè nµo sau ®©y lµ ­íc Chung cña 24 vµ 30 ?
 A. 8 B. 5 C. 4 D. 3
4. KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 5 : 5 lµ:
 A. 5 B. 5 C. 5 D. 1
5. Sè nµo sau ®©y lµ sè nguyªn tè ? 
 A. 17 B. 27 C. 57 D. 77
6. KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh ( 3. 7 : 7 - 7 ) . 2 b»ng:
 A. 8 B. - 8 C. 18 D. 16
7. KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (- 13) + (- 38) lµ:
 A. - 51 B. - 41 C. 51 D. - 25
8. KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh |- 42| + |+18| lµ:
 A. - 24 B. + 24 C. + 60 D. - 60
9. Cho x - 9 = -7 th× x b»ng:
 A. - 16 B. - 2 C. 2 D. 16
10. NÕu ®iÓm M vµ ®iÓm N n»m trªn hai tia ®èi nhau gèc O th×:
 A. §iÓm O n»m gi÷a 2 ®iÓm M vµ N B. §iÓm M n»m gi÷a 2 ®iÓm O vµ N
 C. §iÓm N n»m gi÷a 2 ®iÓm O vµ M D. §iÓm O n»m gi÷a 2 ®iÓm O vµ M
11. Trªn tia Ox lÊy ®iÓm P vµ Q sao cho OP = 2 cm ; OQ = 6 cm th× PQ b»ng:
 A. 8 cm B. 4 cm C. 3 cm D. 12 cm
12. §iÒn vµo « trèng sè thÝch hîp. 
Sè
- 25
 0
 9
Sè ®èi
- 11
 21
II. Tù luËn.
13. ( 1 ®iÓm ) T×m x N biÕt: ( 2x - 8 ) . 2 = 2
14. ( 2 ®iÓm ) a) ViÕt c¸c phÇn tö cña tËp hîp A biÕt A = x Z | -3 < x < 3 
 b) TÝnh nhanh: 15 + 21 + 25 - 15 - 35 - 21
15. ( 1 ®iÓm ) T×m a N biÕt a 12, a 15, a 20 vµ 100 < a < 130 
16. ( 1 ®iÓm ) Mét líp häc cã 24 n÷ vµ 18 nam. Cã bao nhiªu c¸ch chia ®Òu sè häc sinh thµnh c¸c tæ ( sè tæ nhiÒu h¬n 1) sao cho sè nam trong c¸c tæ b»ng nhau vµ sè n÷ trong c¸c tæ còng b»ng nhau? C¸ch chia nµo ®Ó mçi tæ cã sè häc sinh Ýt nhÊt?
17.(2 ®iÓm) Cho tia Ax. Trªn tia Ax lÊy 2 ®iÓm B vµ M sao cho AB = 7 cm, AM = 2 cm 
 a) TÝnh ®é dµi BM ?
 b) Gäi N lµ trung ®iÓm cña BM. TÝnh ®é dµi AN ?
 §¸p ¸n chÊm thi häc k× I n¨m häc 2009_2010
 M«n: To¸n 6
 I. Tr¾c nghiÖm: ( 3 ®iÓm ) Cã 12 c©u. Mçi c©u ®óng cho 0,25 ®iÓm.
C©u
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
§¸p ¸n
B
C
D
B
A
D
A
C
C
A
B
C©u 12
Sè
- 25
 11
 0
- 21
 9
Sè ®èi
 25
- 11
 0
 21
 -9
 II. Tù luËn.
13. ( 2x - 8 ).2 = 2
 2x - 8 = 2 0,5 ®iÓm
 2x - 8 = 8
 x = 8 0,5 ®iÓm
14. a) A = - 2; - 1; 0; 1; 2 1 ®iÓm
 b) - 10 1 ®iÓm
15. a = 120 1 ®iÓm 
16. Sè tæ lµ ¦C ( 24, 18 ) 
 Cã 24 = 2 . 3
 18 = 2 . 3 
 ¦CLN ( 24, 18 ) = 6
C¸ch chia tæ
2
3
6
Sè nam
9
6
3
Sè n÷
12
8
4
Sè häc sinh
21
14
7
 VËy chia lµm 6 tæ th× sè häc sinh ë mçi tæ lµ Ýt nhÊt. 1 ®iÓm 
 17.
 Cã AM < AB ( v× 2 cm < 7 cm )
 Nªn ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B
 Ta cã AM + MB = AB
 MB = AB - AM 
 MB = 7 - 2
 MB = 5 ( cm ) 1 ®iÓm 
 V× N lµ trung ®iÓm cña BM 
 Nªn MN = NB = = = 2,5 ( cm )
 Ta thÊy BN < BA ( v× 2,5 cm < 7 cm )
 Nªn ®iÓm N n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B
 Ta cã AN + NB = AB
 AN = AB - NB
 AN = 7 - 2,5 
 AN = 4,5 ( cm ) 1 ®iÓm 
ĐỀ SỐ 02:
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3điểm)
	Đánh dấu X vào ô vuông mà em cho là đúng nhất:
Câu 1: Cho tập hợp M mà các phần tử của tập hợp đều là số chính phương bé hơn 50. Khi 
	 đó số phần tử của tập hợp M là:
 6	 7	8 	9
Câu 2: Tổng nào sau đây không chia hết cho 5 ?
	 234 + 611 	 352 + 263	990 + 725	679 + 107 Câu 3: Biết số chia 5 dư 3 . Khi đó giá trị của x là:	
	 3 hoặc 8	 3	 8	 0 hoặc 5	
Câu 4: Khẳng định nào dưới đây là đúng ?
	 Ư(30)	 7Ư( 30)	 8 Ư(30) 	 10 Ư(30)
Câu 5: Số a = 73. 114 . Số các ước số của a là:
	 16	 18	 20	 22
Câu 6: Khẳng định nào sau đây là đúng ?
	 Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên dương.
 Số nguyên âm lớn nhất có hai chữ số là số – 99 .
 Tổng của một số nguyên âm với một số nguyên dương là một số nguyên dương.
 Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0.
Câu 7. Khẳng định nào sau đây là sai? (a Z) 
	 – 1999 – 10 	 – (– a) = a – a < 0 
Câu 8: Kết quả của phép tính – 3 – (10 – 2) bằng: 
	– 15 	 – 5 	 –11 	– 9
Câu 9: Biểu thức – (a – b + c) bằng biểu thức nào sau đây ? 
	– a – b – c 	– a – b +c – a + b – c a + b – c
Câu 10: Xem hình 1: 
	Khẳng định nào dưới đây là đúng ?
	 Ax và By là hai tia đối nhau.	 Bx và Ay là hai tia đối nhau.	
 Bx và Ax là hai tia trùng nhau. 	 AB và Ay là hai tia trùng nhau.
Câu 11: Cho 5 điểm trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Số đường thẳng vẽ được 
	 qua hai trong bốn điểm đó là:
 6	8	10 	12
Câu 12:Nếu đường thẳng chứa ba điểm A,B,C thì có bao nhiêu cách gọi tên đường thẳng đó?
	 3	4	5	6
B. PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)
	Bài 1: (2 điểm)
	Tính giá trị biểu thức sau một cách hợp lí : 
28. 136 – 14. 72 
2. (100 – 12). (100 – 22).(100 – 32) .......(tích có 10 thừa số) 	 
	Bài 2: (1, 5 điểm)	
	1. Tìm số tự nhiên x biết: 
 2. Tính tổng của số nguyên âm lớn nhất với số nguyên dương bé nhất.
Bài 3: (1,5 điểm)
	 Theo thống kê của ban tổ chức SEA Games 25, đến cuối ngày 16/12/2009
	 tổng số huy chương của đoàn Việt Nam là một số mà khi chia cho 6 hay cho 14
	 đều dư 2. Hỏi cuối ngày hôm đó đoàn Việt Nam đã đạt được tất cả bao nhiêu
	 huy chương. Biết rằng số huy chương của đoàn trong khoảng từ 180 đến 210
 huy chương ?
 Bài 4.	(1,5 điểm) 
 Trên tia Om lấy hai điểm A và B sao cho OA= 4 cm, OB = 8cm.
Tính độ dài AB.
Điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không ? Tại sao ?
 Bài 5: (0,5 điểm) 
	 Tìm số tự nhiên n sao cho 6 (2n +1)
ĐỀ SỐ 01:
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3điểm)
	Đánh dấu X vào ô vuông mà em cho là đúng nhất:
Câu 1: Cho tập hợp M = . Số phần tử của tập hợp M là:
 90	 91	92 	93
Câu 2: Tổng nào sau đây chia hết cho 3 ?
	 234 + 610 	 352 + 260	990 + 724	670 + 102 Câu 3: Biết số chia 5 dư 4 . Khi đó giá trị của x là:	
	 9	 4	 9 ; 4	 1; 4	
Câu 4: Khẳng định nào dưới đây là sai ?
	 Ư(30)	 7 30	 8 30 	 10 30
Câu 5: Số a = 23. 33 . Số các ước số của a là:
	 6	 9	 12	 16
Câu 6: Khẳng định nào sau đây là sai ?
	 Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên âm.
 Mọi số nguyên âm đều bé hơn số 0.
 Tổng của một số nguyên âm với một số nguyên dương là một số nguyên dương.
 Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0.
Câu 7. Khẳng định nào sau đây là sai? (a Z) 
	 – 1999 – 10 	 – (– a) = a – a < 0 
Câu 8: Kết quả của phép tính – 3 – 10 + 2 bằng: 
	– 15 	 – 13 	 –11 	11
Câu 9: Biểu thức – (a – b + c) bằng biểu thức nào sau đây ? 
	– a + b – c 	– a – b – c – a + b + c a + b – c
Câu 10: Xem hình 1: 
	Khẳng định nào dưới đây là sai ?
	 Ax và Ay là hai tia đối nhau.	 Bx và By là hai tia đối nhau.	
 Ax và By là hai tia đối nhau 	 AB và Ay là hai tia trùng nhau.
Câu 11: Cho 4 điểm trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Số đường thẳng vẽ được 
	 qua hai trong bốn điểm đó là:
 4	5	6 	12
Câu 12:Nếu đường thẳng chứa ba điểm A,B,C thì có bao nhiêu cách gọi tên đường thẳng đó?
	 3	4	5	6
B. PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)
	Bài 1: (2 điểm)
	Tính giá trị biểu thức sau một cách hợp lí : 
38. 46 + 19. 108 
2. – 10 + 14 – 16 + 20 – 22 + 26 
	Bài 2: (1, 5 điểm)	
	1. Tìm số tự nhiên x biết: 
 2. Tính tổng các số nguyên x thỏa mãn: 
Bài 3: (1,5 điểm)
	 Tìm số tự nhiên x lớn nhất biết rằng: 40 x ; 48 x và 160 x .
 Bài 4.	(1,5 điểm) 
 Cho hai tia Ox và Oy đối nhau. A là điểm trên tia Ox mà OA = 3 cm. 
 B là điểm trên tia Oy mà OB = 5 cm.
 1. Trong ba điểm O, A, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao?
 2. Tính độ dài AB.
 3. Gọi M là điểm trên tia Oy mà BM = 2cm. Điểm O có là trung điểm 
 của đoạn thẳng MA không ? Tại sao?
 Bài 5: (0,5 điểm) 
	Tìm biết rằng: 
§Ò bµi:
Bµi 1: ViÕt tËp hîp A c¸c sè tù nhiªn lín h¬n 8 vµ nhá h¬n 13, sau ®ã ®iÒn ký hiÖu thÝch hîp vµo « vu«ng:
 15 A 11 A 
Bµi 2: Thùc hiÖn phÐp tÝnh
 a) 15 . 41 + 59.15 b) 2. 32 - 16 : 22 
Bµi 3: Trong c¸c sè: 450, 327; 155; 963, h·y chØ ra c¸c sè:
Chia hÕt cho 2
Chia hÕt cho 5
Chia hÕt cho 3 nh­ng kh«ng chia hÕt cho 9
Chia hÕt cho c¶ 2, 5, 3, 9
Bµi 4: 
 a) S¾p xÕp c¸c sè nguyªn sau theo thø tù t¨ng dÇn: 7; -18; 5; -3; 0; -1
 b) S¾p xÕp c¸c sè nguyªn sau theo thø tù gi¶m dÇn: - 83; 10; 0; 6; -2; 2009
Bµi 5: T×m x, biÕt
 a) x- 45 = (- 12) + 7 b) 9 – x = 13 – (- 7)
Bµi 6: Cã 72 c¸i kÑo vµ 56 c¸i b¸nh ®­îc chia ®Òu ra c¸c ®Üa, mçi ®Üa gåm c¶ kÑo vµ b¸nh. Cã thÓ chia ®­îc nhiÒu nhÊt thµnh bao nhiªu ®Üa, mçi ®Üa cã bao nhiªu c¸i kÑo, bao nhiªu c¸i b¸nh? 
Bµi 7: VÏ ®o¹n th¼ng AB = 8 cm. Trªn tia AB lÊy ®iÓm M sao cho AM = 4 cm.
 a) §iÓm M cã n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B kh«ng ? V× sao?
 b) So s¸nh AM vµ MB
 c) M cã lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB kh«ng? V× sao?
Bµi 8: Chøng tá r»ng tæng abcabc + 7 lµ hîp sè
H­íng DÉn chÊm bµi kiÓm tra m«n To¸n 6 k× i
Bµi
Néi dung
BiÓu ®iÓm
Bµi 1 (1 ®iÓm)
 A= 
15 A 11 A 
0,5 ®iÓm
0, 5 ®iÓm
Bµi 2(1 ®iÓm)
a) 15 . 41 + 59.15 
 = 15( 41 + 59)
 = 15 .100 = 1500
b) 2. 32 - 16 : 22 
 = 2.9 – 16 : 4
 = 18 - 4 = 14
0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
 0,25 ®iÓm
Bµi 3 (1®iÓm)
a)Sè chia hÕt cho 2 lµ: 450
b) C¸c sè chia hÕt cho 5 lµ: 450, 155
c) Sè chia hÕt cho 3 nh­ng kh«ng chia hÕt cho 9 lµ: 327
d) Sè chia hÕt cho c¶ 2, 5, 3, 9 lµ: 45
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
Bµi 4(1 ®iÓm)
a) -18; -3; -1; 0; 5; 7 
b) 2009; 10; 6; 0; -2; -83
0,5 ®iÓm
0,5 ®iÓm
Bµi 5 (1 ®iÓm)
x- 45 = (- 12) + 7
 x- 45 = - 5 
 x = (- 5) +45
 x = 40
b) 9 – x = 13 – (- 7)
 9 – x = 13 + 7
 9 – x = 20
 	x = 9- 20
 x = -11
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
Bµi 6 (1,5 ®iÓm)
Gäi sè ®Üa lµ a. Ta ph¶i cã 72 a , 56 a, a lín nhÊt
Do ®ã a lµ ¦CLN( 72, 56)
Ta cã: 72 = 23.32; 56 = 23. 7
 a = ¦CLN(72,56) = 23 = 8
VËy: Chia ®­îc nhiÒu nhÊt 8 ®Üa
Mçi ®Üa cã: 72: 8 = 9 (kÑo) , 56: 8 = 7 (b¸nh)
0,5 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
Bµi 7 ( 3 ®iÓm)
4 cm
B
M
A
8 cm
V× M n»m trªn tia AB 
 vµ AM < AB 
Suy ra M n»m gi÷a A vµ B
M n»m gi÷a A vµ B
 AM + MB = AB
 MB = AB – AM = 8 – 4 = 4 ( cm)
VËy AM = MB ( = 4cm)
§iÓm M n»m gi÷a A vµ B ( theo c©u a) 
AM = MB (theo c©u b)
 M lµ trung ®iÓm cña AB
0,25 ®iÓm
0, 5 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm
0, 5 ®iÓm
Bµi 8 (0,5 ®iÓm)
Ta cã: abcabc + 7 = 1000 abc + abc + 7
 = 1001 abc + 7
 V× 1001 7 ; 7 7 (1001 abc + 7) 7
 ( abcabc + 7 ) 7
 Tæng abcabc + 7 lµ hîp sè
0,25 ®iÓm
0,25 ®iÓm