Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Hòa bình và hữu nghị - Năm học 2011-2012

Ngày :28-3-2011
Ngày HĐ:16/4/2011
 Chñ ®iÓm th¸ng 4
Hßa b×nh vµ h÷u nghÞ
Hoạt động 1: TRÒ CHƠI VỀ VẤN ĐỀ TOÀN CẦU
1/ Yêu cầu giáo dục
Tìm hiểu về môi trường xung quanh và những vấn đề có liên quan đến sự ô nhiễm môi trường, từ đó mà bản thân tự đề ra những biện pháp bảo vệ
Biết được quyền trẻ em và công ước về quyền trẻ em, biết bản thân mình có được những quyền và lợi ích gì ở tuổi thiếu nhi
2/ Nội dung và hình thức hoạt động
a. Nội dung
Những vấn đề có liên quan đến ô nhiễm môi trường
Biện pháp để bảo vệ môi trường trong sạch
Khái quát về công ước quốc tế và quyền trẻ em
Các nhóm quyền cơ bản của trẻ em.
b. Hình thức hoạt động
Hái hoa dân chủ
Thảo luận
Văn nghệ
3. Chuẩn bị hoạt động
a. Phương tiện
Một số hình ảnh có liên quan đến ô nhiễm môi trường
Câu hỏi hoạt động
b. Tổ chức:
Các tổ tham gia vẽ hình về môi trường ô nhiễm và biện luận
GVCN: hỗ trợ thêm với BTC
DCT: Kiều Em
BGK: Ral - Ngân
Quà: Ngân - Loan
Văn Nghệ: Tuấn
4. Tiến hành hoạt động.
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của học sinh
(2’)
(2’)
(2’)
(20’)
(10’)
(7’)
(2’)
- Hát tập thể
- Nêu lí do
- Giới thiệu đại biểu
a) Dán tranh và biện luận theo tranh vẽ về ô nhiễm môi trường
b) Bốc thăm trả lời câu hỏi về quyền trẻ em
- Văn nghệ
- Kết thúc hoạt động
- Kiều Em : bắt giọng cả lớp hát bài “ Trái đất nầy là của chúng mình”
- Kiều Em: các bạn có biết không hiện nay vấn đề xã hội quan tâm nhất đó chính là môi trường và trẻ em. Đặc biệt là môi trường bị ô nhiễm nghiêm trọng, còn trẻ em bị bóc lột sức lao động. Như vậy hôm nay ta đi tìm hiểu hai vấn đề nầy và đó cũng chính là lý do của buổi hoạt động hôm nay.
- Đến với buổi hoạt động hôm nay gồm có:
+ GVCN: Nguyễn Hùng Cường Em
+ BGK: Ral – Đặng Ngân
Và tập thể lớp 6a1
- Kiều Em: đọc thể lệ cuộc thi 
Mỗi tổ sẽ trình bày một bức tranh bị ô nhiễm và đưa ra biện pháp khắc phục.
+ Tranh đẹp đúng 20 điểm
+ Biện luận tốt 20 điểm
Và tùy theo mức độ mà BGK đánh giá thêm
Tổ 1: nói về ô nhiễm nguồn nước
Tổ 2: nói về sự tàn phá bừa bãi
Tổ 3: Ô nhiễm về các lò gạch
Tổ 4; Ô nhiễm về các khu công nghiệp
- Kiều Em: mời lần lượt các tổ lên trình bày. Sau cùng mời BGK đánh gia và cho điểm.
- Kiều Em: nói thể lệ cuộc thi, mỗi câu trả lời đúng ( 10 điểm), còn thiếu thì bổ sung, tùy theo nội dung câu hỏi mà phần bổ sung BGK đánh giá số điểm tương đương 
- Kiều Em: mời đại diện các tổ lên bốc thăm.
1/ Trẻ em có những quyền nào? ( quyền được sống, bảo vệ, phát triển và tham gia)
2/ Trẻ em không được làm gì?
+ Không tự ý bỏ học, đi lang thang
+ Xâm phạm tính mạng người khác
+ Đánh bạc, sử dụng rượu bia
+ Trao đổi văn hóa đồi trụy
3/ Nước nào kí về quyền trẻ em đầu tiên trên thế giới ? ( Gahana)
4/ Việt đặt bắt kì quyền trẻ em thứ mấy ở Đông Nam Á ( thứ nhất)
- Ở mỗi câu hỏi GVCN hỗ trợ thêm cho BGK
- Trong khi chờ đợi BGK tổng kết điểm mời bạn Tuấn tổ chức văn nghệ
- BGK công bố kết quả, phát thưởng cho tổ xuất sắc. Sau đo mời GVCN nhận xét buổi hoạt động
- GVCN nhận xét buổi hoạt động.
Ngày :11-4-2011
Ngày HĐ:28/4/2011
Chñ ®iÓm th¸ng 4
Hßa b×nh vµ h÷u nghÞ
Hoạt động 2: CUỘC GẶP GỠ HỮU NGHỊ
1. Yêu cầu giáo dục 
 Giúp học sinh
Có những hiểu biết về truyền thống văn hóa của dân tộc cũng như của một vài nước khác , ví dụ một trong những vấn đề toàn cầu mà học sinh cần hiểu như di sản văn hóa 
Có tình cảm chân thành , có thái độ tích cực tham gia vào các hoạt động văn hóa hữu nghị của tập thể 
Biết học tập và có hành vi đẹp , thể hiện những nét đẹp truyền thống văn hóa của dân tộc 
2. Nội dung và hình thức hoạt động 
 a. Nội dung 
 - Những nét đẹp trong truyền thống văn hóa của dân tộc mình và của các dân tộc khác thông qua tranh ảnh sách báo 
 - Những hiểu biết về mặt xã hội : tên nước , quốc kì , thủ đô của các nước bạn 
 b. Hình thức hoạt động 
 - Sưu tầm tranh ảnh , sách báo về nước bạn 
 - Tổ chức trình diễn trang phục của một vài nước trong khu vực 
 - Trò chơi hỏi đáp về di sản văn hóa 
 - Vui múa hát 
3. Tiến hành hoạt động 
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của học sinh
(2’)
(2’)
(2’)
(10’)
(20’)
(7’)
(2’)
- Hát tập thể
- Nêu lí do
- Giới thiệu đại biểu
a) Dán cờ, tên và thủ đô các nước
b) Hóa trang trang phục các nước mình thích
- Văn nghệ
- Kết thúc hoạt động
- Loan : bắt giọng cả lớp hát bài “ Thiếu nhi liên hoan”
- Loan: các bạn có biết không hiện nay nước ta đang trên đà phát triển và cũng vừa gia nhập WTO, có mối quan hệ hợp tác rất nhiều nước trên thế giới và hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu tên nước , quốc kì , thủ đô của các nước bạn và đó cũng chính là lý do của buổi hoạt động hôm nay.
- Đến với buổi hoạt động hôm nay gồm có:
+ GVCN: Nguyễn Hùng Cường Em
+ BGK: Ral – Kiều Em – Đặng Ngân
Và tập thể lớp 6a1
- Loan: đọc thể lệ cuộc thi 
Mỗi tổ sẽ trình bày 5 nước.
+ Tranh đẹp đúng 20 điểm
+ Sắp xếp tốt 20 điểm
Và tùy theo mức độ mà BGK đánh giá thêm
- Loan: mời lần lượt các tổ lên trình bày. Sau cùng mời BGK đánh gia và cho điểm.
- Loan: Mỗi tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình trong hai phút để toàn lớp được biết . Sau đó người điều khiển chương trình tuyên dương thành tích các tổ 
- Loan: mời đại diện các tổ lên bốc thăm trình diễn.
- Ở mỗi tổ thi GVCN hỗ trợ thêm cho BGK
- Từng học sinh trong trang phục các dân tộc đi một vòng vẫy chào các bạn trong lớp . Người điều khiển đọc lời giới thiệu về từng nước , tên nước , thủ đô, dân số.
Khi hết lượt cặp học sinh Việt Nam bước ra mời những cặp học sinh kia cùng nhảy múa theo nhịp bài hát Trái đất này là của chúng mình . Số học sinh còn lại vỗ tay hưởng ứng .
-Trong khi chờ đợi BGK tổng kết điểm mời bạn Tuấn tổ chức văn nghệ
- BGK công bố kết quả, phát thưởng cho tổ xuất sắc. Sau đo mời GVCN nhận xét buổi hoạt động
Toàn thể lớp hát bài Trái đất này là của chúng mình 
GVCN nhận xét về ý thức tham gia của học sinh và kết quả thu được