Giáo án Lớp 1 - Tiết 3+4, Bài 17: Học vần u, ư - Năm học 2011-2012

Tuần 5 Thứ hai ngày 3 tháng 10 năm 2011
 Tiết 3+ 4 : Học vần
Bài 17 : u, ư
1, Mục tiêu:
 - HS đọc và viết được: u, ư , nụ , thư.
 - Đọc được từ, câu ứng dụng: cá thu, đu đủ, cử tạ thứ tự, thứ tư, bé hà thi vẽ 
 - Nhận ra âm t, th có trong các tiếng của một văn bản bất kì.
 - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thủ đô.
2, Chuẩn bị: - GV: tranh minh họa bài học
 - HS: SGK, bảng con, vở tập viết, bộ chữ Tiếng việt.
3, Các hoạt động dạy và học:
TG
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
5’
2’
10’
3’
8’
7’
10’
12’
8’
3’
1, KTBC: - Đọc: tổ cò, lá, mạ, thợ nề,da thỏ + SGK.
 -Viết: tổ cò
 - GV nhận xét và cho điểm.
2, Bài mới:
a, Giới thiệu bài. 
 Tiết 1
b, Dạy âm mới: Âm u
 - Yêu cầu HS tìm tvà gài vào bảng .
 - GV giới thiệu âm mới: u
 - HDHS phát âm: u ( u)
 - Yêu cầu HS ghép tiếng" nụ"
 - HD đánh vần: nờ –u- nu- nặng - nụ / nụ.
 - Gọi đọc từ: nụ
 Âm ư
 - GVHD tương tự âm u.
 - So sánh u với ư?
 - HD phát âm: ư ( ư) 
 - Đánh vần: thờ- ư-thư / thư 
- HS đọc lại toàn bài
* Trò chơi giữa giờ.
c, Tập viết: u,ư , nụ, thư.
 - GVHDHS tập viết từng chữ vào bảng con.
 - GV chỉnh sửa chữ viết cho HS.
d, Đọc từ ứng dụng: cá thu, du đủ, cử tạ, thứ tự
 - GVHDHS đọc từ ứng dụng, và sửa cách đọc sho HS
 Tiết 2
3, Luyện tập: 
a, Luyện đọc:
 - Đọc lại bài ghi ở tiết1.
 - Đọc câu ứng dụng: thứ tư, bé hà thi vẽ
 - Đọc bài trong SGK.
b, Luyện viết vở tập viết 1:
 - GVHDHS khi ngồi viết bài.
 - HDHS tập viết từng dòng vào vở.
c, Luyện nói: Thủ đô
 - Gọi HS đọc tên chủ đề.
 - HDHSQS tranh và trả lời :
 +Tranh vẽ gì?
 + cô giáo đưa HS đi thăm cảnh gì?
 + Chùa Một cột ở đâu? 
+ Hà Nội được gọi là gì?
+ Mỗi nước có mấy thủ đô?
4, Củng cố: - HS chơi trò chơi.
 - GVNX giờ học. Dặn HS. 
- HS đọc cá nhân- đ/ thanh.
- HS tập viết vào bảng con.
- Nhắc lại tên bài.
- HS tìm chữ và gài vào bảng.
- Phát âm cá nhân -đ/ thanh.
- HS ghép tiếng và đọc.
- Đọc cá nhân- đ/ thanh
- HS học tương tự âm.
- 2HS khá so sánh.
- HS đọc theo nhóm
- Cả lớp cùng chơi.
- HS tập viết vào bảng con.
- HS đọc theo nhóm- đ/ thanh.
- HS nhìn bảng đọc bài.
- HS đọc câu và tìm tiếng có âm u, ư.
- HS mở SGK và đọc bài
- HS tập viết từng dòng vào vở.
- 2 HS đọc
- HSQS tranh thảo luận nhóm và trình bày trước lớp.
- HS thi tìmt iếng có âm u,ư theo nhóm.
- Lắng nghe