A. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Tự kiểm tra để củng cố và nắm chắc các kiến thức cơ bản của chương trình điện học từ tiết 19 đến tiết 25.
2. Kĩ năng:
- Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề liên quan.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc trong học tập.
B. Phương pháp:
- Nêu và giải quyết vấn đề, vấn đáp đàm thoại.
C. Chuẩn bị :
Gv: - Giáo án, một số câu hỏi, bài tập.
Hs: - Ôn tập từ tiết 19 đến tiết 25
D. Tiến trình lên lớp :
I. Ổn định tổ chức: (1)
7A: 7B: 7C:
7D: 7E: 7G:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Thông qua phần tự kiểm tra
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài. (1)
- Ôn tập các nội dung đã học ở học kì hai để kiể tra 1 tiết.
2. Triễn khai bài.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
20 Hoạt động 1: Tự kiểm tra .
- Gọi hs lần lượt trả lời phần ghi nhớ sgk từ bài 17 đến bài 23
I. Tự kiểm tra:
- Ghi nhớ sgk
21 Hoạt động 2 : Bài tập
C1: Dùng từ thích hợp điền vào chỗ trống
a/ Vật bị nhiễm điện có khả năng
b/ Thanh thuỷ tinh cọ xát vào mảnh lụa nhiễm điện
c/ Vật mang điện tích dương . vật mang điện tích âm và vật mang điện tích dương vật mang tích dương .
d/Vật mang điện tích âm vì nó nhận thêm và mang điện tích dưong vì nó
C2: Trong các câu sau đây câu nào đúng , câu nào sai?
a/-Dòng điện chạy qua dây dẫn bằng đồng có tác dụng làm nóng dây dẫn này.
b/ Dòng điện thích hợp chạy qua cơ thể người có thể chữa một số bệnh .
c/ Dòng điện chạy qua cuộn dây dẫn có thể làm quay kim Nam Châm.
C3: Hãy ghép các câu sau đây thành câu có nghĩa:
1/ Bóng đèn dây tóc phát sáng là do
2/ Bóng đèn bút thử điện phát sáng là do
3/ Chuông điện kêu là do
4/ Cơ bị co giật khi bị điện giật là do
a/ Tác dụng từ của dòng điện
b/ Tác dụng nhiệt của dòng điện
c/ Tác dụng sinh lí của dòng điện
d/ Tác dụng phát sáng của dòng điện
C4:
a. Vẽ sơ đồ mạch điện thắp sáng bóng đèn pin
- Cho 1 hs lên bảng vẽ còn lại cả lớp vẽ vào ta
b. Gv vẽ lên bảng sơ đồ mạch điện : cho hs quan sát và trả lời:
- Khi ngắt khoá k hỏi đèn nào không sáng ? Vì sao?
(đ2,đ3 không sáng vì mạch hở không có dòng điện chạy qua)
II. Bài tập:
Câu 1:
a/ hút vật khác
b/ dương
c/ hút, đẩy
d/ êlectôn, mất bớt êlectr00n
Câu 2:
a/ đúng
b/ đúng
c/ đúng
Câu 3:
1- b
2- d
3- a
4- c
Câu 4:
a/ Sơ đồ mạch điện:
b/ HS quan sat sơ đồ mạch điện:
* Cách vẽ sơ đồ mạch điện:
Vẽ sơ đồ mạch điện chú ý :
+ Các ký hiệu thiết bị vẽ chính xác .
+ Dây dẫn vẽ liền nét
+ Trong mạch mắc song song (2 đèn) tháo 1 đèn, đèn còn lại sẽ sáng bình thườn
Ngày soạn: 11/3/2009 Ngày dạy: 12/3/2009 Tiết: 26 Bài dạy: ÔN TẬP A. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Tự kiểm tra để củng cố và nắm chắc các kiến thức cơ bản của chương trình điện học từ tiết 19 đến tiết 25. 2. Kĩ năng: - Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề liên quan. 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong học tập. B. Phương pháp: - Nêu và giải quyết vấn đề, vấn đáp đàm thoại. C. Chuẩn bị : Gv: - Giáo án, một số câu hỏi, bài tập. Hs: - Ôn tập từ tiết 19 đến tiết 25 D. Tiến trình lên lớp : I. Ổn định tổ chức: (1’) 7A: 7B: 7C: 7D: 7E: 7G: II. Kiểm tra bài cũ: - Thông qua phần tự kiểm tra III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài. (1’) - Ôân tập các nộïi dung đã học ở học kì hai để kiể tra 1 tiết. 2. Triễn khai bài. Hoạt động của thầy và trò Nội dung 20’ Hoạt động 1: Tự kiểm tra . - Gọi hs lần lượt trả lời phần ghi nhớ sgk từ bài 17 đến bài 23 I. Tự kiểm tra: - Ghi nhớ sgk 21’ Hoạt động 2 : Bài tập C1: Dùng từ thích hợp điền vào chỗ trống a/ Vật bị nhiễm điện có khả năng b/ Thanh thuỷ tinh cọ xát vào mảnh lụa nhiễm điện c/ Vật mang điện tích dương .. vật mang điện tích âm và vật mang điện tích dương vật mang tích dương . d/Vật mang điện tích âm vì nó nhận thêm và mang điện tích dưong vì nó C2: Trong các câu sau đây câu nào đúng , câu nào sai? a/-Dòng điện chạy qua dây dẫn bằng đồng có tác dụng làm nóng dây dẫn này. b/ Dòng điện thích hợp chạy qua cơ thể người có thể chữa một số bệnh . c/ Dòng điện chạy qua cuộn dây dẫn có thể làm quay kim Nam Châm. C3: Hãy ghép các câu sau đây thành câu có nghĩa: 1/ Bóng đèn dây tóc phát sáng là do 2/ Bóng đèn bút thử điện phát sáng là do 3/ Chuông điện kêu là do 4/ Cơ bị co giật khi bị điện giật là do a/ Tác dụng từ của dòng điện b/ Tác dụng nhiệt của dòng điện c/ Tác dụng sinh lí của dòng điện d/ Tác dụng phát sáng của dòng điện C4: a. Vẽ sơ đồ mạch điện thắp sáng bóng đèn pin Cho 1 hs lên bảng vẽ còn lại cả lớp vẽ vào ta b. Gv vẽ lên bảng sơ đồ mạch điện : cho hs quan sát và trả lời: - Khi ngắt khoá k hỏi đèn nào không sáng ? Vì sao? (đ2,đ3 không sáng vì mạch hở không có dòng điện chạy qua) II. Bài tập: Câu 1: a/ hút vật khác b/ dương c/ hút, đẩy d/ êlectôn, mất bớt êlectr00n Câu 2: a/ đúng b/ đúng c/ đúng Câu 3: 1- b 2- d 3- a 4- c Câu 4: a/ Sơ đồ mạch điện: b/ HS quan sat sơ đồ mạch điện: * Cách vẽ sơ đồ mạch điện: Vẽ sơ đồ mạch điện chú ý : + Các ký hiệu thiết bị vẽ chính xác . + Dây dẫn vẽ liền nét + Trong mạch mắc song song (2 đèn) tháo 1 đèn, đèn còn lại sẽ sáng bình thườn IV: Củng cố: (1’) Gv: Tóm tắt lại các nội dung của bài dạy. V. Dặn dò: (1’) - Ôn lại các nội dung đã học hôm sau kiểm tra 1 ,tiết.
Tài liệu đính kèm: