: Chuẩn bị:
- 1 giá đỡ TN
- 1 nhiệt kế thủy ngân
- 1 bình cầu
II:Tổ chức hoạt động Dạy-Học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ
3/ Nghiên cứu bài mới.
Tuần: 34 Ngày soạn 20/04/2011 Tiết:32 Ngày dạy:25 /04/2011 BÀI 28:SỰ SÔI I: Chuẩn bị: - 1 giá đỡ TN - 1 nhiệt kế thủy ngân - 1 bình cầu II:Tổ chức hoạt động Dạy-Học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ 3/ Nghiên cứu bài mới. Chuẩn kiến thức, kỹ năng thái độ trong chương trình Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kỹ năng Kỹ năng và PPDH Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Kiến thức: Mô tả được sự sôi. [Thông hiểu] Khi tăng nhiệt độ của nước, sau một thời gian ta thấy có hơi nước bay lên trên bề mặt của nước và dưới đáy bình xuất hiện những bọt khí nhỏ ngày càng to dần rồi nổi lên mặt nước và vỡ ra. Khi nhiệt độ của nước đến 100oC (hoặc gần đến 1000C đối với vùng núi cao) thì mặt nước xáo động mạnh, rất nhiều hơi nước bay lên và các bọt khí nổi lên, nước sôi sùng sục và nhiệt độ không tăng lên nữa. Nhiệt độ này gọi là nhiệt độ sôi của nước. Hỏi đáp, hoạt động nhóm Hoạt động 1: TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP - GV yêu cầu HS đọc tình huống đầu bài . - HS dự đoán . Hoạt động 2 : TÌM HIỂU TN SỰ SÔI - GV yêu cầu HS tìm hiểu TN h.28.1 - Cho HS theo dõi nhiệt độ của nước từ phút thứ 0 đến phút thứ 15 . - Trong quá trình đun nước thì có các hiện tượng xảy ra ở những phút bao nhiêu : + Có ít nước bay lên và các bọt khí xuất hiện ở đáy bình . + Mặt nước bắt đầu xáo động và các bọt khí nổi lên. + Mặt nước xáo động mạnh và hiện tượng C, D. - GV yêu cầu HS điền vào bảng 28.1 . - GV yêu cầu HS vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước . HS dự đoán . - Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của nước trong thời gian đun. - Lớp ghi lại kết quả khi đọc giá trị nhiệt kế ở từng phút . - Hiện tượng C: nước reo. - Hiện tượng D: Các bọt khí nổi lên nhiều hơn nước sôi mạnh . - Các hiện tượng xảy ra trong quá trình đun nước -HS: Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian của quá trình đun nước. 4. Củng cố : - HS trả lời câu hỏi . - HS đọc ghi nhớ. - HS đọc có thể em chưa biết 5. Dặn dò : - HS học bài và chuẩn bị bài cho tiết sau. IV:Rút kinh nghiệm Ký duyệt
Tài liệu đính kèm: