Giáo án tự chọn Số học Lớp 6 - Tiết 29: Cộng, trừ phân số - Năm học 2012-2013

Giáo án tự chọn Số học Lớp 6 - Tiết 29: Cộng, trừ phân số - Năm học 2012-2013

I. MỤC TIÊU

- Ôn tập về phép cộng, trừ hai phân số cùng mẫu, không cùng mẫu.

- Rèn luyện kỹ năng cộng, trừ phân số. Biết áp dụng các tính chất của phép cộng, trừ

phân số vào việc giải bài tập.

- áp dụng vào việc giải các bài tập thực tế

II.CHUẨN BỊ:

GV: Phấn màu; SGK,SBT

HS: SGK,SBT

III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC:

1. Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ: xen trong giờ

3.Bài mới

Phần I. Câu hỏi ôn tập lý thuyết

GV cho HS trả lời cỏc cõu hoỉ sau:

Câu 1: Nêu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu. AD tính

Câu 2: Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu ta thực hiện thế nào?

Câu 3 Phép cộng hai phân số có những tính chất cơ bản nào?

Câu 4: Thế nào là hai số đối nhau? Cho VD hai số đối nhau.

Câu 5: Muốn thực hiện phép trừ phân số ta thực hiện thế nào?

Phần II. Bài tập

Bài 1: Cộng các phân số sau:

a/

b/

c/

d/

GV : Yờu cầu HS lờn bảng thực hiện

ĐS: a/ b/ c/ d/

Bài 2: Tìm x biết:

a/

 

docx 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 165Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án tự chọn Số học Lớp 6 - Tiết 29: Cộng, trừ phân số - Năm học 2012-2013", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn :18/3/2013
Ngày dạy :
Tuần 30
Tiết 29: CộNG, TRừ PHÂN Số
I. MụC TIÊU
- Ôn tập về phép cộng, trừ hai phân số cùng mẫu, không cùng mẫu.
- Rèn luyện kỹ năng cộng, trừ phân số. Biết áp dụng các tính chất của phép cộng, trừ 
phân số vào việc giải bài tập.
- áp dụng vào việc giải các bài tập thực tế
II.CHUẨN BỊ:
GV : Phấn màu; SGK,SBT
HS : SGK,SBT
III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC:
1. Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ : xen trong giờ
3.Bài mới
Phần I. Câu hỏi ôn tập lý thuyết
GV cho HS trả lời cỏc cõu hoỉ sau:
Câu 1: Nêu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu. AD tính 
Câu 2: Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu ta thực hiện thế nào?
Câu 3 Phép cộng hai phân số có những tính chất cơ bản nào?
Câu 4: Thế nào là hai số đối nhau? Cho VD hai số đối nhau.
Câu 5: Muốn thực hiện phép trừ phân số ta thực hiện thế nào?
Phần II. Bài tập 
Bài 1: Cộng các phân số sau:
a/ 
b/ 
c/ 
d/ 
GV : Yờu cầu HS lờn bảng thực hiện
ĐS: a/ b/ c/ d/ 
Bài 2: Tìm x biết:
a/ 
b/ 
c/ 
Hướng dẫn
ĐS: a/ b/ c/ 
Bài 3: Tính nhanh giá trị các biểu thức sau:
GV yờu cầu HS nờu cỏch tớnh nhanh
Bài 4: Tính theo cách hợp lí:
a/ 
b/ 
Hướng dẫn
a/ 
b/ 
Bài5: Tính tổng các phân số sau:
a/ 
b/ 
Hướng dẫn
a/ GV hướng dẫn chứng minh công thức sau:
HD: Quy đồng mẫu VT, rút gọn được VP.
Từ công thức trên ta thấy, cần phân tích bài toán như sau:
b/ Đặt B = 
Ta có 2B = 
Suy ra B = 
4. Củng cố: theo từng dạng bài. 
5. Hướng dẫn về nhà.
	- ễn lại lý thuyết đó học về phộp coonbgj,phộp trừ; tớnh chất cơ bản của phộp cộng phõn số.
	- Làm cỏc bài tập : 
Hai can đựng 13 lít nước. Nếu bớt ở can thứ nhất 2 lít và thêm vào can thứ hai lít, thì can thứ nhất nhiều hơn can thứ hai lít. Hỏi lúc đầu mỗi can đựng được bao nhiêu lít nước?
Kiểm tra, ngày thỏng 3 năm 2013.

Tài liệu đính kèm:

  • docxtuazn 30-tct6.docx