Tuần: 20 Ngày soạn: 11/01/2021 Tiết: 14 RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ (TÌM HỂU ĐỀ, TÌM Ý) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Kĩ năng tìm hiểu đề, phân tích đề. 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng cần thiết để làm văn miêu tả. 3. Thái độ: Bồi dưỡng tình cảm yêu mến việc sáng tạo nghệ thuật. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: SGV, SGK, Bài soạn. - Học sinh: xem bài văn miêu tả. III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là văn miêu tả? 3. Nội dung bài mới: Cách thức tổ chức hoạt Sản phẩm của HS Kết luận của giáo viên động Hoạt động 1: HDHS tìm - Muốn tìm hiểu đề I. Tìm hiểu đề, phân tích đề: hiểu đề, phân tích đề: văn miêu tả ta cần phải - Khi tìm hiểu đề văn miêu tả ta - Muốn tìm hiểu kĩ đề bài tìm hiểu kĩ lời văn của cần phải tìm hiểu kĩ lời văn của ta cần phải làm gì? đề để nắm vững yêu đề để nắm vững yêu cầu của đề cầu của đề bài. bài để trả lời các câu hỏi: + Kiểu bài nào? - Tìm ý là gì? - Tìm ý là xác định nội + Cần làm rõ nội dung gì? dung và tìm những ý + Em sẽ lấy tư liệu ở đâu để làm trong nội dung sẽ viết bài? theo yêu cầu của đề - Tìm ý là xác định nội dung và bài. tìm những ý trong nội dung sẽ viết theo yêu cầu của đề bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu - Chép đề II. Tìm hiểu đề, tìm ý đề. - Miêu tả cảnh 1. Tìm hiểu đề: - GV cho HS chép đề - Tả một dòng sông: - Thể loại: Miêu tả - GV nêu yêu cầu bài tập vừa hùng vĩ, vừa thơ - Nội dung: tả dòng sông thơ - Đề thuộc thể loại gì? mộng. mộng - Nêu nội dung của đề? - Phạm vi tư liệu: Dựa vào quan - Em tưởng tượng quan - Xác định các cảnh sát thực tế. sát thấy cảnh vật dòng vật cần miêu tả: 2. Tìm ý sông ntn? - Hình dáng con sông: - Hình dáng con song như một dải lụa đào. - Nước sông. - Nước sông. - Cảnh vật hai bên bờ - Hoạt - Hai bên bờ sông: bãi động của con người trên sông. - Ở đề này chúng ta cần mía, nương dâu. + Người lớn miêu tả làm rõ những - Trẻ con ra bơi lội. + Trẻ con. cảnh vật nào? (có thể giới thiệu dòng sông quê em) - Nêu các ý trong phần Giới thiệu con sông a) Mở bài: mở bài. hùng vĩ và thơ mộng - Phần thân bài cần tả - Sông chảy qua những b) Thân bài: những gì? xóm ấp, cánh đồng, vườn trái cây,.. - Nước sông màu gạch non nên sông rất giống một dải lụa đào vắt ngang tấm áo màu xanh của đồng bằng Nam bộ. - Hai bên bờ sông: bãi dừa nước, ô rô, lau sậy um tùm,.. - Từng đoàn thuyền ghe chở hàng, thả lưới trắng xóa cả mặt sông. - Các bác nông dân ra ruộng hái rau, chăm lúa trên ruộng dọc bờ sông. - Buổi chiều trẻ con bơi lội vùng vẫy trên sông. - Kết bài nêu ý gì? Cảm nghĩ của em về c) Kết bài dòng sông 4. Củng cố: Nhắc sơ nội dung bài học. 5. Hướng dẫn tự học, làm bài tập và soạn bài mới: Xem lại bài vừa học. Chuẩn bị tiếp: Rèn kĩ năng làm văn miêu tả. IV. Rút kinh nghiệm: Tổ kí duyệt tuần 20, Ngày 13/01/2021 Tổ trưởng - ND, HT: - PP: .... Nguyễn Thị Định
Tài liệu đính kèm: