Giáo án tin học 6 tuần 4 năm học 2019 - 2020 Ngày soạn: 28/8/2019 Tiết thứ 7 Tuần 4 Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: - Kiến thức: Biết sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện tử và một vài thành phần quan trọng nhất của máy tính cá nhân. Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính. Biết được máy tính hoạt động theo chương trình. Biết thế nào là một hệ tin học và phân loại phần mềm - Kĩ năng: Máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin. - Thái độ: Nghiêm túc trong giờ học. 2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh: - Năng lực hợp tác: - Năng lực sử dụng ngôn ngữ: - Năng lực giao tiếp: - Năng lực giải quyết vấn đề: II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, SGK - Học sinh: sách, tập, viết. III. Tổ chức các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 2. Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Thông tin là gì? Có mấy dạng thông tin cơ bản, đó là những dạng nào? Câu 2: Máy tính có thể làm được những công việc gì? Máy tính có thể thay thế hoàn toàn được con người hay không? Vì sao? 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Máy tính – 3. Máy tính – Công cụ xử Công cụ xử lý thông tin lý thông tin: GV nêu một số ví dụ một số HS ghi bảng - Bằng các chương trình phần mềm để chỉ ra mỗi HS nghe giảng máy tính xử lý thông tin phần sẽ thực hiện một công một cách tự động việc khác nhau và sẽ xử lý thông tin một cách tự động nhờ vào các thiết bị ngoại vi và các khối chức năng Hoạt động 2: Phần mềm 4.Phần mềm: và phân loại phần mềm a. Định nghĩa: Là các - Phần mềm hệ thống rất HS ghi bảng chương trình chạy trên máy quan trọng, có thể nói phần HS nghe giảng tính mềm hệ thống đem lại sự b. Phân loại: Gồm phần sống cho phần cứng, có mềm hệ thống và phần phần mềm hệ thống thì ta mềm ứng dụng 1 Giáo án tin học 6 tuần 4 năm học 2019 - 2020 mới có thể cài đặt các phần mềm ứng dụng 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK lV. Kiểm tra đánh giá bài học: - Nắm các ý chính của bài - Học bài - Trả lời câu hỏi SGK V. Rút kinh nghiệm: Ưu điểm:.................................................................................................................... Hạn chế:..................................................................................................................... 2 Giáo án tin học 6 tuần 4 năm học 2019 - 2020 Ngày soạn: 28/8/2019 Tiết thứ 8 Tuần 4 Bài Thực hành 1: LÀM QUEN VỚI CÁC THIẾT BỊ MÁY TÍNH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: - Kiến thức: Nhận biết được một số bộ phận cấu hình cơ bản của máy tính. Biết cách bật / tắt máy tính - Kĩ năng: Máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin. - Thái độ: Nghiêm túc trong giờ học. 2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh: - Năng lực hợp tác: - Năng lực sử dụng ngôn ngữ: - Năng lực giao tiếp: - Năng lực giải quyết vấn đề: II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, SGK - Học sinh: sách, tập, viết. III. Tổ chức các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Phân biệt - Chuột(Mouse): Là thiết bị các bộ phận của máy tính điều khiển trong môi GV: Giới thiệu các thiết bị Lắng nghe trường giao diện đồ họa của nhập dữ liệu của máy tính máy tính - Chuột (Mouse) - Bàn phím: là thiết bị nhập -Bàn phím(Keyboard) dữ liệu chính của máy tính GV: Giới thiệu thân máy Quan sát và lắng nghe Thân máy gồm: Cpu, bộ (CPU) nhớ (Ram), nguồn điện Thân máy tính có chứa Ngoài màn hình, thiết bị ra nhiều thiết bị phức tạp cần có: Loa, máy in.. GV: Giới thiệu các thiết bị Đĩa cứng, đĩa mềm xuất dữ liệu GV: Em hãy cho biết các Trả lời câu hỏi thiết bị xuất dữ liệu mà em biết GV: Giới thiệu các thiết bị lưu trữ dữ liệu: Các bộ phận cấu thành một máy hoàn chỉnh Hoạt động 2: Giới thiệu Để khởi động máy tính thì các khởi động máy tính và đầu tiên 3 Giáo án tin học 6 tuần 4 năm học 2019 - 2020 cách thoát máy: Bật màn hình GV: Theo em muốn khởi Trả lời theo sự hiểu biết Bật nút trên thân máy tính động máy tính thì em phải và chỉ trực tiếp trên máy (Nút Power) thực hiện như thế nào? * Tắt máy: Dưới sự hướng dẫn của giáo Nháy chuột vào Start, sau viên đó cháy chuột vàoTurn off Nhắc nhở tắt màn hình Quan sát Computer Chọn Turn off 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK lV. Kiểm tra đánh giá bài học: - Nắm các ý chính của bài - Học bài - Trả lời câu hỏi SGK V. Rút kinh nghiệm: Ưu điểm:.................................................................................................................... Hạn chế:..................................................................................................................... Trình ký tuần 4: Ngày 29/8/2019 Nhận xét của tổ phó -Nội dung ... -Phương pháp . Tổ phó Nguyễn Thị Ánh Sương 4
Tài liệu đính kèm: