Giáo án Số học Lớp 6 - Tuần 6 - Năm học 2013-2014

Ngày soạn: 01/9/2013
Ngày dạy: 04/9/2013
 Tiết 7: LUYỆN TẬP 
I. MỤC TIÊU
- Củng cố khắc sâu các tính chất của phép cộng các số tự nhiên.
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng các tính chất trên để tính nhẩm, tính nhanh. HS biết sử dụng máy tính bỏ túi để tính tổng của các số tự nhiên.
- Rèn luyện ý thức cẩn thận, chính xác khi làm toán.
- Vận dụng kiến thức toán học vào một số bài toán thực tế.
* Trọng tâm: Vận dụng các tính chất của phép cộng để tính nhẩm, tính nhanh.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Ổn định: 
Kiểm tra: 
	(Lồng vào phần chữa bài tập)
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
HĐ1: KTBC - Chữa bài tập:
GV gọi 2 HS lên bảng kiểm tra.
HS1: - Phát biểu và viết dạng tổng quát tính chất giao hoán của phép cộng?
 - Chữa tập bài 28 (tr.16 - SGK).
( Lưu ý GV định hướng cho HS tính theo 2 cách)
HS2: - Phát biểu và viết dạng tổng quát tính chất kết hợp của phép cộng. 
 - Chữa bài tập 43 a-b (tr.8 - SBT).
Hỏi thêm: Hãy nêu các bước thực hiện phép tính?
HS2: Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng
GV: Đánh giá và cho điểm.
HĐ2: Tổ chức luyện tập:
Dạng 1: Tính Nhanh 
* Bài 31 (trang 17- SGK)
Tính nhanh:
a) 135+360+65+40	
c)20+21+22+...+29+30
Gợi ý cách nhóm: (kết hợp các số hạng sao cho được số tròn chục hoặc tròn trăm).
HS: Thực hiện theo sự gợi ý của GV.
GV: Có cách khác để tính nhanh và trình bày phần c ngắn gon hơn không?
GV giới thiệu cách tính tổng nhiều số hạng theo qui luật:
Tổng = ( Số đầu + số cuối ) . Số số hạng : 2
Số số hạng = (Số cuối – số đầu) : khoảng cách + 1
* Bài 32 (trang 17 - SGK)
GV cho HS tự đọc phần hướng dẫn trong SGK sau đó vận dụng cách tính.
996 + 45
Gợi ý cách tách số 45 = 41 + 4
37 + 198
GV yêu cầu HS cho biết đã vận dụng những tính chất nào của phép cộng để tính nhanh.
HS: Đã vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp để tính nhanh.
Dạng 2: Tìm qui luật của dãy số.
Bài 33 (Tr17 – SGK).
GV: Cho HS đọc đề bài:
- Phân tích và hướng dẫn cho HS cách giải.
2 = 1 + 1 ; 3 = 2 + 1 ; 5 = 3 + 2 ..
HS: Lên bảng trình bày.
Dạng 3: Sử dụng máy tính bỏ túi 
Bài 34 (Tr17 – SGK).
GV: Treo bảng phụ vẽ máy tính bỏ túi như SGK.
- Giới thiệu các nút của máy và hướng dẫn cách sử dụng máy tính bỏ túi như SGK.
GV tổ chức trò chơi: Dùng máy tính nhanh các tổng (bài 34c SGK)
Luật chơi: Mỗi nhóm 5 HS, cử 1HS dùng máy tính lên bảng điền kết quả thứ 1. HS1 chuyển phấn cho HS2 lên tiếp cho đến kết quả thứ 5. Nhóm nào nhanh và đúng sẽ được thưởng điểm cho cả nhóm.
HS: Lên bảng thực hiện trò chơi.
GV: Cho HS nhận xét, đánh giá, ghi điếm.
I. Bài tập chữa:
1. Bài tập 28 (Tr16 - SGK)
C1: 10 + 11 + 12 + 1 + 2 + 3
= 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 39
C2: (10 + 3) + (11 + 2) + (12 + 1)
= (4 + 9) + (5 + 8) + (6 + 7)
= 13 . 3 = 39
2. Bài tập 43 (Tr8- SBT)
a) 81 + 243 + 19 = (81 + 19) + 243
 = 100 + 243 = 343
b)168 + 79 + 32 = (168+132) + 79
II. Bài tập luyện:
Dạng 1: Tính Nhanh 
1. Bài tập 31 (tr17 - SGK)
a) 135 + 360 + 65 + 40 
= (135 + 65) + (360 + 40)
= 200 + 400 = 600
c) 20 + 21 + 22 +  + 29 + 30
= (20 + 30) + (21 + 29) + (22+28)
+ (23+27) + (24 + 26) + 25
= 50 + 50 + 50 + 50 + 50 + 25
= 50 . 5 + 25 = 275
C2: 20 + 21 + 22 +  + 29 + 30
 = (30+20).11 : 2 = 275
2. Bài tập 32 (tr17 - SGK)
a) 996 + 45 = 996 + (4 + 41)
= (996 + 4) + 41 
= 1000 + 41 = 1041
b) 37 + 198 = (35 + 2) + 198
= 35 + (2 + 198) = 35 + 200 = 235
Dạng 2: Tìm qui luật của dãy số 
3. Bài tập 33 (tr17 - SGK)
1; 1; 2;3; 5; 8; 13; 21; 34; 55
Dạng 3: Sử dụng máy tính bỏ túi 
4. Bài tập 34 (tr17 - SGK)
c) Dùng máy tính bỏ túi tính các tổng sau :
1364 + 4578 = 5942
6453 + 1469 = 7922
5421 + 1469 = 6890
3124 + 1469 = 4593
1534 + 217 + 217 + 217 = 2185
Củng cố: Nhắc lại các tính chất của phép cộng số tự nhiên. Các tính chất này có ứng dụng gì trong tính toán.
Hướng dẫn về nhà:
	- Xem lại các bài tập đã giải trên lớp.
	- Đọc mục “Có thể em chưa biết”
	- Làm bài tập 45, 46, 50, 51 (Tr 8, 9 – SBT), bài 35 (tr19 – SGK)
	- Tiết sau mang máy tính bỏ túi. Xem trước các bài tập phần luyện tập 2.
* Hướng dẫn bài 46(SBT): Tách 997 + 37 = 997 + 3 + 34
 49 + 194 = 43 + 6 + 194
	Bài 35 (SGK): Có 15 . 2 . 6 = 15 . 12; 5 . 3 .12 = 15 . 12; 15 . 3 . 4=15 . 12
Vậy 15 . 2 . 6 = 5 . 3 .12 = 15 . 3 . 4
Các tích khác làm tương tự.
Ngày soạn: 04/9/2013
Ngày dạy: 07/9/2013
Tiết 8: LUYỆN TẬP (tiếp)
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố khắc sâu tính chất giao hoán , kết hợp của phép nhân, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng. 
- Biết vận dụng các tính chất trên vào các bài tập tính nhẩm, tính nhanh . Biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép nhân các số tự nhiên. 
- Rèn luyện ý thức cẩn thận, chính xác khi làm toán.
- Vận dụng kiến thức toán học vào một số bài toán thực tế.
* Trọng tâm: Vận dụng các tính chất của phép nhân để tính nhẩm, tính nhanh.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Ổn định: 1’
Kiểm tra: (Lồng vào phần chữa bài tâp)
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
HĐ1: KTBC- Chữa bài tập:
GV: Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra:
 HS1: Nêu các tính chất của phép nhân các số tự nhiên.
Chữa bài tập 43 (SBT): Tính nhanh
 c) 5.25.2.16.4 d) 32.47 + 32.53
HS2: Chữa bài 35 (tr.19 - SGK)
Tìm các tích bằng nhau?Nêu cách tìm?
GV:Yêu cầu các HS khác kiểm tra chéo vở bài tập.
Gọi HS nhận xét bài làm của bạn
HS: Nhận xét, bổ sung (nếu có)
GV: Đánh giá cho điểm và chốt phương pháp giải.
HĐ2: Luyện tập:
Dạng 1: Dạng tính nhẩm.
Bài 36 (Tr19 – Sgk)
GV: - Treo bảng phụ ghi sẵn đề bài. Yêu cầu HS đọc đề.
- Hướng dẫn cách tính nhẩm 45 . 6 như SGK.
- Gọi 2 HS lên bảng làm 2 phân trong câu a, b.
HS: Lên bảng thực hiện.
Phần a: Tính nhẩm bằng cách áp dụng tính chất kết hợp của phép nhân. 
Phần b: Tính nhẩm bằng cách áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng.
GV: Cho cả lớp nhận xét- Đánh giá, ghi điểm.
Bài tập 37 (Tr20 – Sgk)
GV: Hướng dẫn cách tính nhẩm 13 . 99 từ tính chất a . (b - c) = ab – ac như SGK. Gọi 3 HS lên làm bài
Tính nhẩm: 16 . 19; 46 . 99; 35 . 98
GV: Hướng dẫn tách: 19 = 20 – 1
 99 = 100 – 1 
 98 = 100 - 2
HS: 3 HS lên bảng tính nhẩm 
GV: Cho cả lớp nhận xét- Đánh giá, ghi điểm.
Dạng 2: Sử dụng máy tính bỏ túi.
Bài 38 (Tr20 – Sgk)
GV: Giới thiệu nút dấu nhân “x”
- Hướng dẫn cách sử dụng phép nhân các số như SGK.
+ Sử dụng máy tính phép nhân tương tự như phép cộng chỉ thay dấu “+” thành dấu “x”
- Cho 3 HS lên bảng thực hiện.
Dạng 3:Toán thực tế
Bài 40/20 Sgk:
GV: Cho HS đọc đề và dự đoán ; ; 
HS: Bình Ngô đại cáo ra đời năm: 1428
I. Bài tập chữa:
1. Bài tập 43 (Tr8 –SBT)
c) 5. 25. 16 . 4 = (5 . 2) .(25 . 4) . 16 = 10 . 100 . 16 = 16000
d) 32.47 + 32.53 = 32 . (47 + 53) 
 = 32 . 100 = 3200
2. Bài tập 35 (Tr19 -SGK)
Các tích bằng nhau là:
a) 15 . 2 . 6 = 5 . 3 .12 = 15 . 3 . 4 (đều bằng 15 . 12) 
b) 4 . 4 . 9 = 8 .18 = 8 . 2. 9 (đều bằng 16 . 9 hoặc 8 . 18 )
II. Bài tập luyện:
Dạng 1: Dạng tính nhẩm.
1. Bài tập 36 (Tr19 -SGK)
a) C1: 15 . 4 = (3 . 5) . 4 = 3 . (5 . 4) =
 = 3 . 20 = 60 
C2: 15 . 4 = 15 . (2 . 2) = (15 . 2) . 2
 = 30 . 2 = 60 
 125 . 16 = 125 . (8 . 2) = (125 . 8) 
= 1000 . 2 = 2000
b) 25 . 12 = 25 . (10 + 2) 
 = 25 . 10 + 25 . 2 = 250 + 50 = 300
34 . 11 = 34 . (10 + 1) 
= 34 . 10 + 34 . 1 = 340 + 34 = 374 
2. Bài tập 37 (Tr20 -SGK)
Áp dụng tính chất a . (b - c) = ab – ac, tính nhẩm:
a) 16 . 19 = 16 . (20 - 1) 
= 16 . 20 – 16 . 1 = 320 - 16 = 304
b) 46 . 99 = 46 . (100 - 1) 
= 46 . 100 – 46 . 1 = 4600 - 46 = 4554
c) 35 . 98 = 35 . (100 - 2) 
= 35 . 100 – 35 . 2 = 3500 - 70 = 3430
Dạng 2: Sử dụng máy tính bỏ túi.
3. Bài tập 38 (Tr20 -SGK)
1/ 375. 376 = 141000
2/ 624.625 = 390000
3/ 13.81.215 = 226395
Dạng 3:Toán thực tế
4. Bài tập 40 (Tr20 -SGK)
 = 14 ; = 2 . = 2 .14 = 28
 = 1428
Bình Ngô đại cáo ra đời năm: 1428
Củng cố: 
 - Hệ thống hóa các bài tập đã làm tại lớp
 - Cho HS nhắc lại các tính chất của phép nhân các số tự nhiên.
Hướng dẫn về nhà:
 - Xem lại các bài tập đã giải.
 - Làm các bài tập: 36, 39 (SGK – Tr 19, 20); bài 48, 49, 56 (Tr 9;10 - SBT.
 - Xem bài “ Phép trừ và phép chia”. Vẽ trước tia số vào vở nháp.
	* Hướng dẫn Bài tập 39 (-SGK): Dùng máy tính tìm các tích.
 Nhận xét: Các tích tìm được chính là 6 chữ số của số đã cho nhưng viết theo thứ tự khác nhau.
Bài 56 (SBT): Áp dung tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân và tính chất phân phối.
a) 2 . 31 . 12 + 4 . 6 .42 + 8 . 27 . 3 = (2 . 12) . 31 + (4 . 6) . 42 + (8 . 3) . 27 
 = 24 . 31 + 24 . 42 + 24 . 27 = 24 . (31 + 42 + 27) =