Giáo án Số học Lớp 6 - Tuần 27, Tiết 82: Luyện tập

Tuần : 27	Ngày soạn:
Tiết : 82	Ngày dạy :
LUYỆN TẬP 
I/ Mục tiêu 
– HS có kỹ năng thực hiện phép cộng phân số .
– Có kỹ năng vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số để tính được hợp lí , nhất là khi cộng nhiều phân số .
– Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số .
II/ Chuẩn bị 
Các bài tập cần chữa
III/ Hoạt động dạy và học 
1/ Ổn định 
2/ Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng
BS
Gv nêu yêu cầu kiểm tra
HS1: phát biểu tính chất cơ bản của phép cộng phân so.Viết dạng tổng quát .
Bài tập áp dụng : BT 49
HS2: Chữa bài tập 36 SGK
Gv nhận xét ghi điểm
3/ Bài mới
GV treo bảng phụ nội dung bài tập 53
Em hãy xây bức tường bằng cách điền các phân số thích hợp vào “viên gạch” theo quy tắc sau: a=b+c
Hãy nêu cách dựng thế nào?
Bài tập 54
Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập trên bảng phụ
Gọi lần lượt từng HS trả lời và sửa lại cho đúng
GV : Yêu cầu HS trình bày cách giải ứng với từng ô trống .
GV the dõi uốn nắn sai sót
GV : Vị trí số “-1” thực hiện như thế nào được kết quả đó ?
 GV : Hướng dẫn HS tính các giá trị nằm trên “đường chéo chính “ trước .
– Tính các giá trị phía trên hoặc phía dưới “đường chéo chính” . Có nhận xét gì về kết quả các ô còn lại ?
GV : Phép cộng phân số có những tính chất cơ bản nào ?
GV : Thứ tự thực hiện các phép tính ở từng
 câu như thế nào là hợp lí nhất ?
GV : Còn cách giải nào khác không ?
Hai HS lên bảng kiểm tra
HS1: phát biểu và viết công thức
HS2: lên bảng thực hiện
Hs lớp nhận xét bài của bạn
HS: Trong nhóm 3 ô: a, b, c nếu biết hai ô sẽ suy ra ô thứ 3
HS thực hiện
HS: Chơi trò chơi ô chữ
Gọi 3 HS lên bảng thực hiện
BT 49
Sau 30 phút Hùng đi được quãng đường là:
BT 52 (sgk : tr 29) .
– Điền số thích hợp vào ô trống : 
a
b
a+ b
Bài tập 53
0
0
0
Bài tập 54
a/ sai
Sửa lại: 
b/ 
c/ 
Sửa lại: 
BT 55 (sgk : 30) .
Điền số thích hợp vào ô trống :
+
BT 56 (sgk : tr 31) . 
 Aùp dụng tính chất giao hoán và kết hợp để tính nhanh :
a/ A = 
==-1+1= 0 .
b/ B = 
=
c/ C = 
=
=+=0
4/ Củng cố:
Nhắc lại các tính chất cơ bản của phép cộng các phân số
5/ Dặn dò:
Xem lại các bài tập đã chữa
Làm thêm các bài tập trong SBT
Xem bài 9 phép trừ phân số
6/ Rút kinh nghiệm