Giáo án Số học Lớp 6 - Tuần 26, Tiết 79: Luyện tập - Huỳnh Thị Diệu

Tiết 79 
Tuần 26
LUYỆN TẬP
1 MỤC TIÊU: 
 1.1 Kiến thức:
 Biết vận dụng quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu.
 1.2 Kĩ năng: 
 Có kỹ năng cộng phân số nhanh và đúng.
 1.3 Thái độ:
 Có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh và đúng.
2. TRỌNG TÂM
 Cộng các phân số cùng mẫu, không cùng mẫu.
3 CHUẨN BỊ :
 GV: Bảng phụ, thước thẳng , phẤn màu .
 HS: Chuẩn bị bài ở nhà
4 TIẾN TRÌNH:
 4.1 Ổn định tổ chức: Điểm danh 6a3
 6a4
 6a1
 4.2 Kiểm tra bài cũ: 
HS1:
- Nêu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu.Viết công thức tổng quát.
- Làm bài 43 a,d/ 26 SGK.
HS2: 
- Nêu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu.
- Sửa bài 45/ 26 SGK.
Gv đánh giá cho điểm 2HS
I Sửa bài tập :
Bài 43/ 26 SGK:
a) 
b) = 
Bài 45/ 26 SGK:
a) x = 
b) x= 
 Vậy x = 1
 3 Bài mới:
Hoạt động của GV và HS 
Nội dung bài học
Gọi 3 HS lên bảng làm đồng thời câu a, b, c.
Gọi 3 HS lên bảng làm đồng thời câu a, b, c.
-Gọi 2 HS đọc đề bài và tóm tắt đề bài.
-GV gợi ý : Nếu làm riêng thì mỗi người làm được mấy phần công việc?
GV: Nếu làm chung 1 giờ cả hai người sẽ làm bao nhiêu công việc?
-GV gọi 1 HS lên bảng.
Em hãy hoàn thành bày hoàn chỉnh bài toán.
 4.4 Củng cố và luyện tập:
-Gọi vài HS nhắc lại quy tắc phép cộng phân số cùng mẫu và không cùng mẫu.
-Tổ chức “ Trò chơi tính nhanh”.
-Đề bài ghi sẵn bảng phụ.
-Tổng cộng 2 đội, mỗi đội 5 HS, mỗi bạn được quyền điền kết quả vào 1 ô rồi chuyền bút cho bạn tiếp theo, thời gian chơi 3 phút.
II Bài tập mỚi
Bài 1: Cộng các phân số:
a) 
b) 
c) (-2)+
Bài 2: Cộng các phân số:
a) 
b) 
c) 
Bài 3: ( Bài 63 SBT) Toán đố:
Giải
Một giờ người thứ nhất làm được công việc.
Một giờ người thứ hai làm được công việc.
Một giờ cả hai người cùng làm được:
 ( công việc).
(
-1
Kết thúc GV cho HS nhận xét và thưởng cho đội thắng cuộc.
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
a) - Học thuộc quy tắc.
 - BTVN 61, 65 /12 SBT.
 - Ôn lại tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên.
b) Đọc trước bài tính chất cơ bản của phép cộng phân số cho ví dụ từng tính chất.
5) Rút kinh nghiệm:
NộidungPhương pháp..
Sử dụng ĐD - DH