Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 96: Luyện tập - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Hết

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 96: Luyện tập - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Hết

1. Mục tiêu:

1.1 Kiến thức: Củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.

1.2 Kĩ năng: Có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước.

1.3 Thái độ: Vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn.

2. Trọng tâm

- BT 120, 124, 127 SBT

3. Chuẩn bị:

 3.1 Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, bút viết bảng, bút chỉ bảng.

 3.2 Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà.

4. Tiến trình:

4. 1 Ổn định tổ chức và kiểm diện:

Lớp 6A5: Lớp 6A6:

4.2 Kiểm tra miệng:

4.3 Giảng bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học

Hoạt động 1: Sữa bài tập cũ

GV cho HS làm bài 125, 126 SBT

Hoạt động 2: Bài tập mới

Cho HS làm bài 124 SBT

Cho HS làm bài 124 SBT

Phân số chỉ số thóc thu hoạch được ở thửa thứ tư tính như thế nào?

Khối lượng thóc thu hoạch được ở thửa thứ tư là bao nhiêu?

 4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố:

Cho HS hoạt động nhóm làm bài 120 SBT

Gọi đại diện nhóm lên bảng làm.

Gọi HS nhận xét và GV đánh giá.

Rút ra bài học kinh nghiệm qua tiết luyện tập ?

 I/ Sửa bài tập:

Bài 125 / 24 SBT:

Kết quả: 10 quả

Bài 126 / 24 SBT:

Số học sinh trung bình:

Số học sinh còn lại : 45 – 21 = 24

Số học sinh khá: 24.

Số học sinh giỏi : 45 – (24 + 15) = 9

II/ Bài tập:

 Bài 124 / 23 SBT:

 quả cam nặng : 300. = 225 (g)

Bài 127 / 24 SBT:

Phân số chỉ số thóc thu hoạch được ở thửa thứ tư:

 (tổng số thóc)

Khối lượng thóc thu hoạch được ở thửa thứ tư: 1000.=200 (kg)

Bài 120 / 23 SBT:

a) của 40 là 40

b) của 48 000 đồng là

48 000. = 40 000 đồng.

III/ Bài học kinh nghiệm:

- Khi làm toán cần tính toán cẩn thận.

- Nắm vững quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 76Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 96: Luyện tập - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Hết", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LUYỆN TẬP
Tuần 32	 	ND: 10/4/2012
Tiết 96 	 
1. Mục tiêu: 
1.1 Kiến thức: Củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
1.2 Kĩ năng: Có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước.
1.3 Thái độ: Vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn.
2. Trọng tâm
- BT 120, 124, 127 SBT
3. Chuẩn bị:
 3.1 Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, bút viết bảng, bút chỉ bảng.
 3.2 Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà. 
4. Tiến trình:
4. 1 Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Lớp 6A5: 	Lớp 6A6: 	
4.2 Kiểm tra miệng: 
4.3 Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 1: Sữa bài tập cũ
GV cho HS làm bài 125, 126 SBT
Hoạt động 2: Bài tập mới
Cho HS làm bài 124 SBT
Cho HS làm bài 124 SBT
Phân số chỉ số thóc thu hoạch được ở thửa thứ tư tính như thế nào?
Khối lượng thóc thu hoạch được ở thửa thứ tư là bao nhiêu?
 4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố:
Cho HS hoạt động nhóm làm bài 120 SBT
Gọi đại diện nhóm lên bảng làm. 
Gọi HS nhận xét và GV đánh giá.
Rút ra bài học kinh nghiệm qua tiết luyện tập ?
I/ Sửa bài tập:
Bài 125 / 24 SBT:
Kết quả: 10 quả
Bài 126 / 24 SBT:
Số học sinh trung bình: 
Số học sinh còn lại : 45 – 21 = 24
Số học sinh khá: 24.
Số học sinh giỏi : 45 – (24 + 15) = 9
II/ Bài tập:
 Bài 124 / 23 SBT:
 quả cam nặng : 300. = 225 (g)
Bài 127 / 24 SBT:
Phân số chỉ số thóc thu hoạch được ở thửa thứ tư:
 (tổng số thóc)
Khối lượng thóc thu hoạch được ở thửa thứ tư: 1000.=200 (kg)
Bài 120 / 23 SBT:
a) của 40 là 40
b) của 48 000 đồng là 
48 000. = 40 000 đồng.
III/ Bài học kinh nghiệm:
- Khi làm toán cần tính toán cẩn thận.
- Nắm vững quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
* Đối với bài học ở tiết học này:
- Nắm vững quy tắc tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.
- Ghi nhớ bài học kinh nghiệm và xem lại các bài tập đã làm.
* Đối với bài học ở tiết học sau:
- Xem trước bài “Tìm 1 số biết giá trị 1 phân số của nó”.
5. Rút kinh nghiệm:
Nội dung
Phương pháp
ĐDDH

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 96.doc