Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 94: Tìm giá trị phân số của một số cho trước - Năm học 2005-2006 - Lý Thế Chương Khuynh

Trường : THCS Nguyễn Anh Hào
Giáo viên : Lý Thế Chương Khuynh	Ngày soạn : 12 / 4 / 2006.
Tiết 94:	TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC
	I. Mục tiêu : Sau khi học xong bài này, học sinh đạt được các yêu cầu sau :
	− Kiến thức: Nhận biết và hiểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
	− Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng quy tắc để tìm giá trị phân số của một số cho trước.
	− Thái độ: Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tiễn.
	II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
	− Giáo viên: SGK, thước thẳng, bảng phụ.
	− Học sinh: SGK, thước thẳng, đồ dùng học tập.
	III. Tiến trình dạy học :
	1. Ổn định : Kiểm tra sĩ số lớp.
	2. Kiểm tra việc chuẩn bị bài :
	3. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1 : Ví dụ.
a) Cho học sinh đọc đề bài ở ?1 tr. 51 SGK.
b) Hướng dẫn học sinh tự nghiên cứu SGK để biết cách tìm số học sinh lớp 6A thích đá bóng (30 HS) và thích đá cầu (27 HS).
a) Tự đọc ?1 và phần trình bày giải trong SGK trang 51.
b) Tự tính số học sinh lớp 64 thích chơi bóng bàn (10 HS) và thích chơi bóng chuyền (12 HS).
1. Ví dụ: (SGK)
Hoạt động 2 : Quy tắc.
a) Giới thiệu bài mới.
b) Muốn tìm giá trị phân số của một số cho trước, ta phải làm thế nào ? Cụ thể, tìm số a bằng của số b cho trước như thế nào ?
c) Trong thực hành, ta cần lưu ý từ “của” có vai trò như một dấu nhân. Chẳng hạn, của b chính là .
d) Cho học sinh làm ?2 tr. 51 SGK.
 chứng minh ; tấn ;
 giờ = 15 phút.
e) Cho làm bài tập 116 SGK. Từ đó hỏi “Tính nhẩm 76% của 25 như thế nào ?”
 76% . 25 = 25% . 76 = = 19.
a) Chú ý.
b) Nêu quy tắc.
c) Chú ý.
d) Ba học sinh lên bảng làm, mỗi em một câu.
 Cả lớp làm ra nháp.
e) Làm bài tập 116. Từ đó trả lời câu hỏi nêu ở đầu bài.
2. Quy tắc:
 Muốn tìm của số b cho trước, ta tính (m, n Î N, n ¹ 0).
Hoạt động 3 : Củng cố.
a) Cho học sinh làm bài tập 115 SGK. 
b) Qua đó củng cố cho học sinh quy tắc vừa học, chú ý vai trò của từ “của”.
a) Làm bài tập 115 SGK.
b) Nêu lại quy tắc.
	5. Hướng dẫn học ở nhà :
	a) Bài vừa học :	
	− Học bài theo SGK.
	− Bài tập ở nhà : Bài 117, 118, 120 SGK ; Tự đọc phần hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi trang 52.
	b) Bài sắp học :	“Luyện tập”
 	Chuẩn bị: Các bài tập từ 121 đến 125 tr. 52, 53 SGK.
	IV. Rút kinh nghiệm và bổ sung :
.. 
..
..
..