Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 94: Ôn tập - Trần Ngọc Tuyền

Tuần: 31
Tiết : 94
NS: 
ND:
 ÔN TẬP
–&—
 I/. MỤC TIÊU
 * Kiến thức:
 -Ôn lại các kiến thức trong chương III, học sinh được củng cố và khắc sâu kiến thức về cộng, trừ, nhân, chia phân số.
 * Kỉ năng:
 -Vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học vào việc giải các bài tập.
 * Thái độ:
 - GD óc quan sát, tính cẩn thận chính xác.
II/. KẾT QUẢ MONG ĐỢI:
 Vận dụng các tính chất vào việc giải các bài tập cho nhanh và đúng.
 III/ PHƯƠNG TIỆN ĐÁNH GIÁ: 
 Phiếu học tập ,bảng phụ ghi các bài tập.
 IV/ TÀI LIỆU THIẾT BỊ CẦN THIẾT:
 GV: phấn màu, bảng phụ ghi bài tập.
 HS: SGK , Ôn lại các kiến thức đã học.
 V/. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
 1/ ổn định (1’)
 2/ KTBC (5’)
 Nêu qui tắc cộng,trừ,nhân,chia phân số và viết công thức tổng quát.
 3/ Luyện tập (35’) 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động1:
Bài 1: Tính 
a/
b/
c/
Gv goi 3 HS lên bảng giải.
Gv nhận xét và sửa sai nếu có.
Hoạt động 2:
Bài1:T ìm x biết:
a/ 
b/ 
c/ x. 
Gv goi 3 HS lên bảng giải.
Gv nhận xét và sửa sai nếu có.
Bài 2: Áp dụng tính chất của phép nhân để tính nhanh.
a/
b/ 
Bài 3: Áp dụng các tính chất các phép 
tính và quy tắc dấu ngoặc để tính giá 
trị các biểu thức sau.
a/ A = 
b/ B = 
Bài 4: Người ta đóng 450 lít nước 
khoáng vào loại chai l ít.
a/ Hỏi đóng đư ợc bao nhiêu chai?
b/ Người ta xếp các chai nước khoáng thành từng hộp, mỗi hộp 25 chai.
Hỏi cần phải có bao nhiêu hộp để xếp 
 đủ ố chai nước khoáng nói trên.
Gv yêu cầu HS đọc kỉ đề b ài v à suy ngh ĩ tìm cách giải.
Gọi HS lên bảng giải.
Bài 1
a/
b/
c/=
Bài1:
a/ 
 =
 x =
 x = 
 b/ 
c/ x.
 x =
 x ==
Bài 2
a/ 
=
=
b/ 
= 
= 
Bài 3:
A = 
A = 
A = 
A = =
A = 3
b/ B = 
 B = 
 B = 2 + 
 B = 
 B = 
Bài 4
a/ Số chai nước khoáng được đóng là:
 450: = 600 ( chai)
b/ Số hộp để xếp đủ số chai nước khoáng là:
 600 : 25 = 24 (hộp)
 4/ Hướng dẫn về nhà:
 - Xem lại các bài tập đã giải.
 - Ôn lại các kiến thức trong chương III
 - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra .