Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 94, Bài 14: Tìm giá trị phân số của một số cho trước - Năm học 2012-2013 - Hồ Viết Uyên Nhi

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 94, Bài 14: Tìm giá trị phân số của một số cho trước - Năm học 2012-2013 - Hồ Viết Uyên Nhi

I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức : HS nhận biết và hiểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.

 2.Kĩ năng : Có kĩ năng vận dụng quy tắc đó để tìm giá trị phân số của một số cho trước.

 3.Thái độ : Có ý thức vận dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tế.

II. Chuẩn bị:

 - GV: Hệ các bài và các VD.

- HS: Xem trước bài 14.

III. Phương pháp:

 - Hướng dẫn, vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề.

IV. Tiến Trình Dạy Học:

1. Ổn định lớp:(1) ) 6A2 :

 2. Kiểm tra bài cũ:

 Xen vào lúc học bài mới.

 3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA GV GHI BẢNG

Hoạt động 1: (12)

-GV: Giới thiệu VD trong SGK bằng cách treo bảng phụ ghi sẵn đề bài.

-GV: Làm mẫu một phần. Phần còn lại GV cho HS làm tương tự.

 Nhận xét.

-HS: Chú ý theo dõi.

-HS: Theo dõi và làm tương tự như GV đã HD.

-HS: Nhận xét. 1. Ví dụ: (SGK)

Giải:

Số HS thích bóng đá là:

 (học sinh)

Số HS thích đá cầu là:

 (học sinh)

Số HS thích chơi bóng bàn là:

 (học sinh)

Số HS thích chơi bóng chuyền là:

 (học sinh)

 

docx 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 436Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 94, Bài 14: Tìm giá trị phân số của một số cho trước - Năm học 2012-2013 - Hồ Viết Uyên Nhi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 05/04/2013
Ngày dạy : 08/04/2013 
Tuần: 30
Tiết: 94
 §14. TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ 
CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC 
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức : HS nhận biết và hiểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
	2.Kĩ năng : Có kĩ năng vận dụng quy tắc đó để tìm giá trị phân số của một số cho trước.
	3.Thái độ : Có ý thức vận dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tế.
II. Chuẩn bị:
	- GV: Hệ các bài và các VD.
- HS: Xem trước bài 14.
III. Phương pháp:
	- Hướng dẫn, vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề.
IV. Tiến Trình Dạy Học:
1. Ổn định lớp:(1’) ) 6A2 : 	
	2. Kiểm tra bài cũ:
 	Xen vào lúc học bài mới.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (12’)
-GV: Giới thiệu VD trong SGK bằng cách treo bảng phụ ghi sẵn đề bài.
-GV: Làm mẫu một phần. Phần còn lại GV cho HS làm tương tự.
à Nhận xét.
-HS: Chú ý theo dõi.
-HS: Theo dõi và làm tương tự như GV đã HD.
-HS: Nhận xét.
1. Ví dụ: (SGK)
Giải:
Số HS thích bóng đá là:
 (học sinh)
Số HS thích đá cầu là:
 (học sinh)
Số HS thích chơi bóng bàn là:
 (học sinh)
Số HS thích chơi bóng chuyền là:
 (học sinh)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
GHI BẢNG
 Hoạt động 2: (17’)
-GV: Sau khi làm bài tập trên, GV giới thiệu quy tắc.
-GV: Làm VD mẫu.
-GV: Cho HS làm ?2
à Nhận xét, ghi điểm.
-HS: Chú ý và đọc quy tắc như trong SGK.
-HS: Chú ý theo dõi. 
-HS: 3 HS lên bảng làm?2
2. Quy tắc: 
Muốn tìm của số b cho trước, ta tính b. 
VD: Tìm của 14 ta tính:	 
?2: 
a) của 76 cm là: cm
b) của 96 tấn là: 60 tấn
c) 0,25 của 1 giờ là: 0,25.1 = giờ
 4. Củng cố: ( 10’)
 	- GV cho HS nhắc lại quy tắc tìm giá trị phân số của một số.
	- Cho HS làm bài 115.
	à Nhận xét, ghi điểm.
 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: ( 5’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 116, 117, 118.
	- Chuẩn bị tốt bài tập tiết sau luyện tập.
 6. Rút kinh nghiệm: 	

Tài liệu đính kèm:

  • docxtuan 30 tiet 94 SH6.docx