Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 92: Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân (tiết 1) - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 92: Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân (tiết 1) - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)

I. MỤC TIÊU

- Rèn luyện kỹ năng về thực hiện các phép tính về phân số và số thập phân

- HS tìm được các cách khác nhau để tính tổng hoặc hiệu các hỗn số

- HS vận dụng linh hoạt và sáng tạo các tính chất và phép tính, quy tắc dấu nhoặc để tính giá trị biểu thức một cách nhanh nhất

II. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC

Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng

Hoạt động 1: LUYỆN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỀ PHÂN SỐ (35p)

- Để thực hiện phép tính trên việc đầu tiên ta phải làm gì?

- Hãy hoàn thành bước quy đồng mẫu các phân số trên?

- Từ đó hoàn thành bài tập 106 sgk

Dựa vào bài 106 hãy hoàn thành bài 107 SGK?

Cho HS hoạt động nhóm trong 7 phút

Yêu cầu đại diện 2 nhóm lên trình bày

Quan sát các cách làm của bài 108 SGK

Hãy hoàn thành các bước còn thiếu sót trong các cách trên?

Gọi 4 HS lên hoàn thành bài 108 SGK

Qua các cách trên cách nào nhanh hơn?

Vậy tùy thuộc vào bài toán ta có thể lựa chọn cách làm nhanh và gọn nhất để thực hiện

áp dụng các tính chất của phép tính và quy tắc dấu ngoặc hoàn thiện bài 110(a,c,e) SGK

Phát phiếu học tập cho HS , Yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn thành vào phiếu Bài 106 (SGK)

Bài 107 SGK

a)

b)

c)

d)

Bài 108 SGK

a)

Cách 1

Cách 2:

b)

Cách 1:

Cách 2:

Bài 110 SGK

a)

c) 1

e) 0

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 283Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 92: Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân (tiết 1) - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ 2, ngày 5 tháng 4 năm 2010.
Tiết 92. 	LUYỆN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỀ PHÂN SỐ 
VÀ SỐ THẬP PHÂN (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU
- Rèn luyện kỹ năng về thực hiện các phép tính về phân số và số thập phân
- HS tìm được các cách khác nhau để tính tổng hoặc hiệu các hỗn số
- HS vận dụng linh hoạt và sáng tạo các tính chất và phép tính, quy tắc dấu nhoặc để tính giá trị biểu thức một cách nhanh nhất
II. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: LUYỆN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỀ PHÂN SỐ (35p)
- Để thực hiện phép tính trên việc đầu tiên ta phải làm gì?
- Hãy hoàn thành bước quy đồng mẫu các phân số trên?
- Từ đó hoàn thành bài tập 106 sgk
Dựa vào bài 106 hãy hoàn thành bài 107 SGK?
Cho HS hoạt động nhóm trong 7 phút
Yêu cầu đại diện 2 nhóm lên trình bày
Quan sát các cách làm của bài 108 SGK
Hãy hoàn thành các bước còn thiếu sót trong các cách trên?
Gọi 4 HS lên hoàn thành bài 108 SGK
Qua các cách trên cách nào nhanh hơn?
Vậy tùy thuộc vào bài toán ta có thể lựa chọn cách làm nhanh và gọn nhất để thực hiện
áp dụng các tính chất của phép tính và quy tắc dấu ngoặc hoàn thiện bài 110(a,c,e) SGK
Phát phiếu học tập cho HS , Yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn thành vào phiếu
Bài 106 (SGK)
Bài 107 SGK
a) 
b) 
c) 
d) 
Bài 108 SGK
Cách 1
Cách 2: 
b)
Cách 1:
Cách 2: 
Bài 110 SGK
a) 
c) 1
e) 0 
Hoạt động 2: DẠNG TOÁN TÌM x BIÊT( 8p)
Cho HS nghiên cứu bài 114 (a, d)SBT 
Để tìm x trước hết ta thực hiện phép toán nào?
Quy đồng mẫu rồi áp dụng tính chất phân phối đối với phép cộng để tìm x
Bài 114 SBT
a) 0,5x - 
 x( 0,5 - 
d) x = -2
Hoạt động 3: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1p)
Ôn lại các phép tính về phân số; hỗn số
Làm các bài tập 116 đến 119 SBT và bài 111 SGK
Tiết sau tiếp tục luyện tập

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 92.doc