Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 92: Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân (Bản 2 cột)

Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 92: Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân (Bản 2 cột)

Kiến thức: Thông qua tiết luyện tập HS được củng cố và khắc sâu các kiến thức về phép cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.

- Kĩ năng: Có kỹ năng vận dụng linh hoạt kết quả đã có và tính chất của các phép tính để tìm được kết quả mà không cần tính tốn.

- Thái độ: HS biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp các phép tính về phân số và số thập phân.

 Qua giờ luyện tập nhằm rèn luyện cho HS về quan sát, nhận xét đặc điểm các phép tính vế số thập phân và phân số.

II/ CHUẨN BỊ:

-GV:Bài tập cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.

-HS: Bảng nhóm, bút viết bảng.

IV/ TIẾN TRÌNH:

1/. Ổn định: Kiểm tra sĩ số học sinh

2/. Kiểm tra bài cũ: Không

3/. Bài mới:

1/ Khoanh tròn vào kết quả đúng:

Số nghịch đảo của -3 là:

3;

số nghịch đảo của các số sau:

HS đọc kỹ đề quan sát kết quả để điền vào ô trống cho đúng.

a/ 2678,2

+ 126

2804,2

c/ 2804,2 d/ 126

+ 36,05 + 49,264

 2804,25 175,264

e/ 678,27 g/ 3497,37

 + 2819,1 14,02

 3497,37 3511,39

 GV tổ chức hoạt động nhóm cho HS với yêu cầu:

-Quan sát, nhận xét, vận dụng tính chất của các phép tính để ghi kết quả.

-Giải thích từng bài giải.

-Hỏi HS có nhận xét gì về bài tập này?

-Em hãy định hướng cách giải.

-1 HS lên bảng làm bài.

-Cả lớp nhận xét- Làm bài vào vở.

Em hãy nhận dạng bài tốn trên?

Em hãy áp dụng tính chất cơ bản của phân số và các tính chất của phép tính để tính hợp lí tổng trên?

 I/. Sửa bài cũ:

1/ Số nghịch đảo của -3 là :

vì -3. = 1

Số nghịch đảo của là

Số nghịch đảo của 6 là

Số nghịch đảo của là -12

Số nghịch đảo của 0,31 là

II/. Luyện tập:

Bài tập 112/ 49 SGK:

(36,05+2678,2)+ 126

= ( 126+ 36,05)+13, 214

= (678,27+ 14,02)+ 2819,1

=3497,37 - 678,27=2819,1

Bài tập 114/ 50 SGK:

(-3,2) .

=

=

=

=

Bài 119/ 23 SBT:

Tính một cách hợp lí:

=

=

= =

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 176Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 92: Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân (Bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết:92 
LUYỆN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỀ PHÂN SỐ VÀ SỐ THẬP PHÂN
Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Thông qua tiết luyện tập HS được củng cố và khắc sâu các kiến thức về phép cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.
- Kĩ năng: Có kỹ năng vận dụng linh hoạt kết quả đã có và tính chất của các phép tính để tìm được kết quả mà không cần tính tốn.
- Thái độ: HS biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp các phép tính về phân số và số thập phân.
 Qua giờ luyện tập nhằm rèn luyện cho HS về quan sát, nhận xét đặc điểm các phép tính vế số thập phân và phân số.
II/ CHUẨN BỊ:
-GV:Bài tập cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.
-HS: Bảng nhóm, bút viết bảng.
IV/ TIẾN TRÌNH: 
1/. Ổn định: Kiểm tra sĩ số học sinh
2/. Kiểm tra bài cũ: Không
3/. Bài mới:
1/ Khoanh tròn vào kết quả đúng:
Số nghịch đảo của -3 là: 
3; 
số nghịch đảo của các số sau:
HS đọc kỹ đề quan sát kết quả để điền vào ô trống cho đúng.
b/ 36,05
+ 13, 214
49,264
a/ 2678,2 
+ 126
2804,2
c/ 2804,2 d/ 126
+ 36,05 + 49,264 
 2804,25 175,264
e/ 678,27 g/ 3497,37
 + 2819,1 14,02
 3497,37 3511,39
 GV tổ chức hoạt động nhóm cho HS với yêu cầu:
-Quan sát, nhận xét, vận dụng tính chất của các phép tính để ghi kết quả.
-Giải thích từng bài giải.
-Hỏi HS có nhận xét gì về bài tập này?
-Em hãy định hướng cách giải.
-1 HS lên bảng làm bài.
-Cả lớp nhận xét- Làm bài vào vở.
Em hãy nhận dạng bài tốn trên?
Em hãy áp dụng tính chất cơ bản của phân số và các tính chất của phép tính để tính hợp lí tổng trên?
I/. Sửa bài cũ:
1/ Số nghịch đảo của -3 là : 
vì -3. = 1
Số nghịch đảo của là 
Số nghịch đảo của 6 là 
Số nghịch đảo của là -12
Số nghịch đảo của 0,31 là 
II/. Luyện tập:
Bài tập 112/ 49 SGK:
(36,05+2678,2)+ 126 
= ( 126+ 36,05)+13, 214
= (678,27+ 14,02)+ 2819,1
=3497,37 - 678,27=2819,1
Bài tập 114/ 50 SGK:
(-3,2) .
= 
= 
= 
=
Bài 119/ 23 SBT:
Tính một cách hợp lí:
= 
=
= =
4/ Củng cố:
* Bài học kinh nghiệm:
Cần chú ý:
-Thứ tự thực hiện các phép tính.
-Rút gọn phân số về dạng phân số tối giản trước khi thực hiện phép cộng ( trừ) phân số.
-Trong mọi bài tốn phải nghĩ đến tính nhanh ( nếu được).
 5/ Hướng dẫn về nhà:
-Ôn lại các kiến thức đã học từ đầu chương III.
-Oân tập để kiểm tra 1 tiết.
V/ RÚT KINH NGHIỆM:	

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 92 (ds).doc