Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 84: Luyện tập (tính chất cơ bản của phân số) - Nguyễn Thị Bích Vân

Tuần :28 Tiết : 84 
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
Tên bài: LUYỆN TẬP ( Tính chất cơ bản cuả phân số ) 
I – MỤC TIÊU : 
1/- Kiến thức : HS có kỹ năng thực hiện phép cộng phân số.
2/- Kỹ năng : Vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số để tính được hợp lý .
3/- Thái độ : Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số 
II- CHUẨN BỊ : 
1/- Đối với GV : Bảng phụ, giáo án, phấn màu , đèn chiếu
2/- Đối với HS : Ôn bài cũ xem trước bài mới 
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/- Hoạt động 1 : 
a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số 
b)- Kiểm tra bài cũ : 
Phát biểu qui tắc cộng hai phân số không cùng mẫu 
Áp dụng : Tính 
Sưả BT 52 / 29
Treo bảng phụ đề BT 
GV nhận xét cho điểm 
HS phát biểu quy tắc cộng 2 phân số không cùng mẫu 
a
b
a+b
HS nhận xét bài làm của bạn 
1/ - BT 53 / 30 SGK 
2/ - BT 54 /30 SGK 
Câu a : sai 
Sưả lại : 
Câu d: sai 
Sưả lại : 
3/ - BT 55 / 31 SGK
a)A = (
=(
= -1 +1 =0
b) B = 
= (
= 0 +
c)C =( 
= 
= 
= 
4/ - BT 55 /29 SGK
+
-1
2/ - Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP 
GV treo bảng phụ hình 9 và 10 và hướng dẫn HS cách làm 
a
b
c
Hãy nêu cách xây dựng như thế nào ?
Gọi lần lượt 2 HS lên điền vào bảng ( HS1 : 2 dòng dưới , HS2 : 3 dòng trên )
Cho HS cả lớp nhận xét 
Cho HS cả lớp đọc đề toán 
Gọi HS phân tích đề bài 
HS kiểm tra lại các đáp số 
Gọi HS đúng tại chỗ trả lời 
Yêu cầu HS đọc đề bài 
Đề bài yêu cầu làm gì ?
_ Cho HS nhận xét các số hạng trong tổng 
_ Cho HS nêu cách giải bài tập 
Cho HS làm BT vào vở 
Gọi 2 HS lần lượt lên bảng 
GV nhận xét cho điểm 
Cho HS đọc đề BT 
Cho HS hoạt động nhóm giải BT 
GV gọi 4 nhóm lên bảng điền vào ô trống , mỗi nhóm điền 2 dòng
GV nhận xét cho điểm 
0
0
0
0
0
6
0
0
Trong nhóm 3 ô : a, b, c,nếu biết 2 ô sẽ suy ra ô thứ 3.Lần lượt hai HS lên bảng điền vào 
HS đọc đề toán 
HS phân tích đề 
HS trả lời kết quả 
HS đọc đề bài 
Tính nhanh giá trị biểu thức 
Trong mỗi tổng điều có 2 phân số cùng mẫu
Nhóm 2 phân số cùng mẫu cộng lại vơí nhau rồi lấy kết quả đó cộng lại với phân số còn lại
HS làm BT 
Hai HS lên bảng giải BT 
HS khác nhận xét bài cuả bạn 
HS họp nhóm giải BT
Nhóm trưởng điều động nhóm để giải 
+
-1
Lần lượt 4 HS lên bảng điền vào ô trống 
HS nhóm khác nhận xét 
3/ - Hoạt động 3 : Củng cố 
_ Nêu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu 
_ Nhắc lại các tính chất cơ bản phép cộng phân số 
HS nêu 2 qui tắc 
HS nêu các tính chất 
4/ - Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhà 
_ Xem các BT đã giải
_ Làm BT 57/ 31 SGK
_ Xem trước bài " Phép trừ phân số "