Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 83: Luyện tập - Năm học 2010-2011 (bản 2 cột)

Ngày soạn: 17/03/2010
Ngày giảng: 18/03/2010 6 A, B.
Tiết 83: LUYệN TậP
I. Mục tiêu: 
- Kiến thức: Hiểu khái niệm số đối, ký hiệu số đối. Quy tắc trừ phân số.
- Kỹ nằng: Làm được các phép tính cộng trừ phân số.
- Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tinh thần hợp tác.
II. Đồ dùng dạy học:
 GV : 
 HS :
III. Tổ chức giờ học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Khởi động: Kiểm tra (5’).
Tìm x biết: - x = + ;
HS:
x = 
HĐ: Luyện tập: (37’).
- Mục tiêu: Hiểu quy tắc trừ hai phân số, số đối.
- Đồ dùng:
- Cách tiến hành:
+ Bước 1: Cá nhân.
- Học sinh đọc đề và xác định yêu cầu bài tập 62 (SGK/tr33). Tóm tắt đề bài ?
? Nêu cách tính chu vi, nửa chu vi ?
? Chiều dài hơn chiều rộng bao nhiêu km ? Gọi học sinh lên làm.
? Nhận xét ?
Giáo viên hướng dẫn ý a).
? Nêu cách tìm số trong ô trống:
(VD: 
+ = = = )
Tóm tắt các ý còn lại.
? Đọc đề và xác định yêu cầu bài 64 (SGK/tr34)
? Bài tập này tương tự bài nào đã chữa ? Khác ở điểm nào ?
+ Bước 2: Nhóm.
- Học sinh làm trên phiếu học tập (thời gian 3 phút).
- Nhận xét bài làm của các nhóm.
+ Bước 3: Cá nhân.
GV: Nêu đề bài 66 (SGK/tr34).
Học sinh đọc đề và xác định yêu cầu của bài toán.
? Nêu mối quan hệ giữa các dòng 1 và 2 ? 2 và 3 ? 1 và 3 ?
Gọi hai học sinh lên điền lần lượt hai dòng và cho nhận xét.
? Nhận xét gì về số đối của số đối của một số ?
	-(-) = ? Nhận xét.
GV: Chú ý ta hay sử dụng nhận xét này trong khi thực hiện phép trừ và nhân phân số.
- Học sinh làm bài tập 68 (SGK)
Gọi hai học sinh lên bảng làm.
? Nhận xét ? Bổ xung ?
GV: Chú ý - = + 
2) Bài 62 (SGK/tr33):
Khu đất hình chữ nhật có chiều dài km, chiều rộng km.
a) Nửa chu vi của khu đât hình chữ nhật là: + = (km)
b) Chiều dài hơn chiều rộng là:
 - = 
3) Bài 63 (SGK/tr4): Điền số:
 a) + = 
 b) + = 
 c) - = 
 d) - = 0 
Kết quả: a) b) 
 c) d) 
4) Bài 64 (SGK/tr34): 
 Hoàn thành phép tính :
 a) - = 
 b) - = 
 d) - = 
 Đáp số: a) 2 b) 3 d) 19
5) Bài 66 (SGK/tr35): Điền số
-
0
-
-
-(-)
-
Nhận xét: -(-) = 
6) Bài 68 (SGK/tr35): Tính:
a) - - = 
b) + - = 
 (-= + )
Tổng kết hướng dẫn về nhà (3’).
Giáo viên khái quát một số bài tập đã chữa.
- Chú ý phép trừ là phép toán ngược của phép toán cộng
HS ghi nội dung về nhà.