Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 79: Phép cộng phân số - Năm học 2009-2010 (bản 3 cột)

Ngày soạn : 26/02/2010
Ngày dạy : 04/03/2010
Tiết 79 :
phép cộng phân số
I. Mục tiêu
1. Kiến thức :Hoùc sinh hieồu vaứ aựp duùng ủửụùc qui taộc coọng hai phaõn soỏ cuứng maóu vaứ khoõng cuứng maóu 
2. Kĩ năng :Coự kyừ naờng coọng phaõn soỏ ,nhanh vaứ ủuựng .
3. Thái độ :Coự yự thửực nhaọn xeựt ủaởc ủieồm cuỷa caực phaõn soỏ ủeồ coọng nhanh vaứ ủuựng (coự theồ ruựt goùn caực phaõn soỏ trửụực khi coọng)
II. Chuẩn bị
1.Giáo viên:Phấn mầu.
2. Học sinh:
III. Tiến trình tổ chức dạy - học
1.ổn định tổ chức (1 phút)
2.Kiểm tra bài cũ (5 phút)
 - Phaựt bieồu tớnh chaỏt cụ baỷn cuỷa phaõn soỏ ?
 - Theỏ naứo laứ hai phaõn soỏ baống nhau ?
 - Phaựt bieồu qui taộc ủeồ ruựt goùn moọt phaõn soỏ .
3.Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
 Hoạt động 1. Cộng hai phân số cùng mẫu.
*GV : Tính : ;
Từ đó có nhận xét gì về phép toán 
 *HS: 
Nhận thấy phép cộng hai phân số cùng mẫu có tử và mẫu là số nguyên cũng giống với phép cộng hai phân số cùng mẫu có tử và mẫu dương.
*GV:Nhận xét và khẳng định : 
Phép cộng hai phân số cùng mẫu có tử và mẫu là số nguyên cũng giống với phép cộng hai phân số cùng mẫu có tử và mẫu là các số dương.
*HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài. 
*GV: Tương tự hãy tính:
*HS: Thực hiện. 
*GV: Muốn cộng hai phân số có cùng mẫu có tử và mẫu là các số nguyên ta làm như thế nào ?.
*HS: Trả lời. 
*GV: Giới thiệu quy tắc:
 *HS : Chú ý nghe giảng và ghi bài. 
*GV: Yêu cầu học sinh làm ?1.
*HS: Ba học sinh lên bảng làm.
*GV: Nhận xét và yêu cầu học sinh làm ?2.
tại sao ta có thể nói:Cộng hai số nguyên là trường hợp riêng của cộng hai phân số ?. Cho ví dụ.
*HS: Các số nguyên đều viết được dưới dạng phân số có mẫu là 1.
Ví dụ:-3 = ; 15 = ; .
Hoạt động 2. Cộng hai phân số khác mẫu.
*GV: Ví dụ: 
- Quy đồng hai phân số sau:
 và .
- Từ đó thực hiện: + ?.
*HS: = ; .
*GV: Khẳng định:
Phép cộng hai phân số + gọi là cộng hai phân số khác mẫu. 
Vậy để cộng hai phân số khác mẫu ta làm thế nào ?.
*HS: Trả lời. 
*GV: Giới thiệu quy tắc:
*HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài. 
*GV: Yêu cầu học sinh làm ?3.
*HS: Hoạt động theo nhóm lớn.
14’
20’
 1. Cộng hai phân số cùng mẫu
Ví dụ1:Tính :
 a,  ;
 b, 
Ví dụ 2:
Quy tắc:
Muốn cộng hai số cùng mẫu, ta cộng các tử và giữ nguyên mẫu.
?1.
a,  
b,  ;
 c, .
?2.
Các số nguyên đều viết được dưới dạng phân số có mẫu là 1.
Ví dụ:
-3 = ; 15 = ; 
2. Cộng hai phân số khác mẫu.
Ví dụ:
Tính: + 
Ta có: = ; .
Suy ra:
Quy tắc:
Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu.
?3.
4.Luyện tập và Củng cố (3 phút).
Baứi taọp 42 vaứ 43 SGK
5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà (2 phút)
Baứi taọp veà nhaứ 44 , 45 vaứ 46 SGK