Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 6: Phép cộng và phép nhân - Năm học 2009-2010 - Võ Văn Đồng

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 6: Phép cộng và phép nhân - Năm học 2009-2010 - Võ Văn Đồng

A. Mục tiêu:

Đ Học sinh nắm vững các tình chất giao hoán, kết hợp của phép cộng, phép nhân số tự nhiên; tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng; biết phát biểu và viết dạng tổng quát các tính chất đó.

Đ Học sinh biết vận dụng các tính chất trên vào các bài tập tính nhẫm, tính nhanh

Đ Học sinh biết vận dụng hợp lý các tính chất của phép cộng và phén nhân vào giải toán.

B. Chuẩn bị:

ỉ GV: Phấn màu, bảng phụ ghi tính chất (trang 15/SGK).

ỉ HS : Ôn tập các kiến thức có liên quan đã học ở tiểu học.

C. Tiến trình dạy – học:

HOẠT ĐÔNG GHI BẢNG

 Hoạt động 1: Tổng và tích hai số tự nhiên (16phút)

- GV: Hãy tính chu vi và diện tích hình chữ nhật có chiều dài là 32m và chiều rộng bằng25m.

- HS: Chu vi hình chữ nhật là:

 (32 + 25) x 2 = 114 (m)

 Diện tích hình chữ nhật là:

 32 x 25 = 800 (m2)

- GV: Trong bài toán trên em đã thực hiện những phép toán nào ?

- HS: Phép toàn cộng và phép toán nhân.

- GV: Giới thiệu thành phần phép cộng và phép nhân:

- GV: Giới thiệu quy ước về cách ghi dấu nhân.

- GV: Đưa bảng phụ ghi ?1

- HS: Đứng tại chỗ trả lời:

- GV: Gọi 2 HS trả lời bài ?2

(GV: Chỉ vào cột 3 và cột 5 bảng phụ để minh họa)

 a + b = c

 Số hạng Số hạng Tổng

 a x b = d

 Thừa số Thừa số Tích

* Quy ước:

?1

a

12

21

1

0

b

5

0

48

15

a + b

17

21

49

15

a.b

60

0

48

0

Nhận xét: Nếu a = 0 hoặc b = 0 thì a.b = 0 và ngược lại

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 136Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 6: Phép cộng và phép nhân - Năm học 2009-2010 - Võ Văn Đồng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 2 	Ngµy so¹n: 26/08/2009
 TiÕt: 6 	Ngµy d¹y: 28/08/2009
	'5: phÐp céng vµ phÐp nh©n
A. Mơc tiªu:
Häc sinh n¾m v÷ng c¸c t×nh chÊt giao ho¸n, kÕt hỵp cđa phÐp céng, phÐp nh©n sè tù nhiªn; tÝnh chÊt ph©n phèi cđa phÐp nh©n ®èi víi phÐp céng; biÕt ph¸t biĨu vµ viÕt d¹ng tỉng qu¸t c¸c tÝnh chÊt ®ã.
Häc sinh biÕt vËn dơng c¸c tÝnh chÊt trªn vµo c¸c bµi tËp tÝnh nhÉm, tÝnh nhanh
Häc sinh biÕt vËn dơng hỵp lý c¸c tÝnh chÊt cđa phÐp céng vµ phÐn nh©n vµo gi¶i to¸n.
B. ChuÈn bÞ:
GV: PhÊn mµu, b¶ng phơ ghi tÝnh chÊt (trang 15/SGK).
HS : ¤n tËp c¸c kiÕn thøc cã liªn quan ®· häc ë tiĨu häc.
C. TiÕn tr×nh d¹y – häc:
Ho¹t ®«ng
Ghi b¶ng
 Ho¹t ®éng 1: Tỉng vµ tÝch hai sè tù nhiªn (16phĩt)
- GV: H·y tÝnh chu vi vµ diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt cã chiỊu dµi lµ 32m vµ chiỊu réng b»ng25m.
- HS: Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ:
 (32 + 25) x 2 = 114 (m)
 DiƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ:
 32 x 25 = 800 (m2)
- GV: Trong bµi to¸n trªn em ®· thùc hiƯn nh÷ng phÐp to¸n nµo ?
- HS: PhÐp toµn céng vµ phÐp to¸n nh©n.
- GV: Giíi thiƯu thµnh phÇn phÐp céng vµ phÐp nh©n:
- GV: Giíi thiƯu quy ­íc vỊ c¸ch ghi dÊu nh©n.
- GV: §­a b¶ng phơ ghi ?1 
- HS: §øng t¹i chç tr¶ lêi: 
- GV: Gäi 2 HS tr¶ lêi bµi ?2 
(GV: ChØ vµo cét 3 vµ cét 5 b¶ng phơ ®Ĩ minh häa)
 a + b = c
 Sè h¹ng Sè h¹ng Tỉng 
 a x b = d
 Thõa sè Thõa sè TÝch
* Quy ­íc:
?1
a
12
21
1
0
b
5
0
48
15
a + b
17
21
49
15
a.b
60
0
48
0
NhËn xÐt: NÕu a = 0 hoỈc b = 0 th× a.b = 0 vµ ng­ỵc l¹i
 Ho¹t ®éng 2: TÝnh chÊt cđa phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn (10 phĩt)
- GV: Treo b¶ng phơ: TÝnh chÊt phÐp céng vµ phÐp nh©n.
- GV: PhÐp céng sè tù nhiªn cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? Ph¸t biĨu c¸c tÝnh chÊt ®ã?
- HS: Tr¶ lêi.
*L­u ý: §ỉi chç kh¸c ®ỉi sè h¹ng
- TÝnh nhanh: 46 + 17 + 54
- HS: 1 HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë - GV: PhÐp nh©n sè tù nhiªn cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? Ph¸t biĨu c¸c tÝnh chÊt ®ã ?
- HS: Ph¸t biĨu.
- TÝnh nhanh: 4.37.25
- HS: 1 HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë
- GV: TÝnh chÊt nµo lªn quan ®Õn c¶ phÐp céng vµ phÐp nh©n? Ph¸t biĨu tÝnh chÊt ®ã.
- HS: Tr¶ lêi.
- TÝnh nhanh: 87.36 + 87.64
- HS: 1 HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë
46 + 17 + 54 = (46 + 54) + 17 
 = 100 + 17 
 = 117
4.37.25 = (4.25).37 
= 100.37 
= 3700
87.36 + 87.64 = 87(36 + 64) 
= 87.100 
= 8700
 Ho¹t ®«ng 3: Cđng cè (17 phĩt)
GV: PhÐp céng vµ phÐp nh©n cã nh÷ng tÝnh chÊt nµo gièng nhau ?
HS: PhÐp céng vµ phÐp nh©n ®Ịu cã tinhd chÊt giao ho¸n vµ tÝnh chÊt kÕt hỵp.
 Bµi tËp 26/SGK
GV: VÏ h×nh vµ ghi c¸c sè liƯu minh häa:
 HN VY VT YB
 54 km 19 km 82 km 
GV: Muèn tÝnh qu¶ng ®­êng bé tõ Hµ Néi lªn Yªn B¸i ta lµm nh­ thÕ nµo ?
HS: Lªn b¶ng gi¶i:
 Qu¶ng ®­êng bé rõ Hµ Néi lªn Yªn B¸i lµ:
 54 + 19 + 82 = 155 (km)
 Bµi tËp 27/SGK
GV: Cho HS ho¹t ®éng nhãm gi¶i.
HS: §¹i diƯn nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy
 Ho¹t ®«ng 4: H­íng dÉn vỊ nhµ ( 2 phĩt) 
Häc phÇn tÝnh chÊt cđa phÐp céng vµ nh©n nh­ SGK.
Lµm bµi tËp: 28, 29, 30/SGK; 43, 44, 45, 46/SBT.
TiÕt sau LuyƯn tËp, mçi häc sinh chuÈn bÞ 1 m¸y tÝnh ®iƯn tư ®Ĩ thùc hµnh.

Tài liệu đính kèm:

  • docSH6 - Tiet 6.doc