Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 58: Luyện tập - Năm học 2011-2012 - Trần Thị Quang Diễm

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 58: Luyện tập - Năm học 2011-2012 - Trần Thị Quang Diễm

1. MỤC TIÊU:

1.1.Kiến thức:

-Củng cố các quy tắc mở ngoặc.

1.2.Kĩ năng:

-Rèn kĩ năng cộng, trừ số nguyên

-Vận dụng quy tắc vào giải BT

 -Ap dung quy tắc vào việc tính nhanh

1.3-Thái độ:

Giáo dục HS tính cẩn thận.

2.TRỌNG TM:

Dạng bi tập p dụng quy tắc dấu ngoặc

3.CHUẨN BỊ:

· GV: Thước thẳng

· HS: BTVN

4. TIẾN TRÌNH:

4.1 Ổn định tổ chức: Kiểm diện.

6A2 ;6A3

4.2. Kiểm tra miệng: (Lồng vào tiết luyện tập.)

4.3. Bài mới:

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 301Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 58: Luyện tập - Năm học 2011-2012 - Trần Thị Quang Diễm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 58
Tuần 18 LUYỆN TẬP
1. MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức: 
-Củng cố các quy tắc mở ngoặc.
1.2.Kĩ năng: 
-Rèn kĩ năng cộng, trừ số nguyên
-Vận dụng quy tắc vào giải BT
 -Aùp dung quy tắc vào việc tính nhanh
1.3-Thái độ: 
Giáo dục HS tính cẩn thận.
2.TRỌNG TÂM:
Dạng bài tập áp dụng quy tắc dấu ngoặc
3.CHUẨN BỊ:
GV: Thước thẳng
HS: BTVN
4. TIẾN TRÌNH: 
4.1 Ổn định tổ chức: Kiểm diện.
6A2;6A3
4.2. Kiểm tra miệng: (Lồng vào tiết luyện tập.)
4.3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
@ Hoạt Động 1: Sửa bài tập cũ
HS1: Phát biểu quy tắc mở ngoặc 
Làm BT 58a
HS: Thực hiện
Yêu cầu HS ở lớp nhận xét bài giải của các bạn.
@ Hoạt động 2: Bài tập mới
Gv:Ta thấy trước dấu ngoặc có dấu”+” thì khi bỏ ngoặc ta giữ nguyên dấu các số hạng.
Gv gọi 1 HS lên bảng thực hiện
HS: Thực hiện.
GV: Trước dấu ngoặc có dấu “– “ ta phải làm gì khi bỏ ngoặc?
HS: (Đổi dấu tất cả các số hạng trong ngoặc)
GV: Cho HS thực hiện câu b theo nhóm
HS: Thực hiện.
 * Bài tập mở rộng
Tìm x biết
a/ -(12-x) =14
b/ x+3 = -(15-4)
GV: Ta thực hiện mở ngoặc rồi sau đó áp dụng các quy tắc đã học ở tiểu học để tìm x.
GV: Hướng dẫn HS cùng thực hiện.
GV: Cho HS tự thực hiện câu b
GV: (Hướng dẫn)
Ta làm bài này như thế nào?
HS:Trả lời:
(Thực hiện tính vế phải có thể dùng quy tắc bỏ ngoặc hoặc thực hiện tính trong ngoặc trước)
HS thực hiện:
I/ Sửa bài tập cũ:	
Bài tập 58 aSGK/85
a/x+22+(-14)+52
 =x+22-14+52
 =x+60
Bài tập 59 b SGK/85
b/(-2002)-(57-2002)
 =-2002 -57 +2002
 =-57
II/ Bài tập mới:
Bài tập 60 
Bỏ dấu ngoặc rồi tính
a/ (27+65)+(346-27-65)
= 27+65+346-27-65
=(27-27)+(65-65)+346
=0+0+346=346
b/ (42-69+17) – (42+17)
 =42-69+17-42-17
 =(42-42) +(17 – 17) -69
 = 0+0 – 69
 =-69
* Bài tập mở rộng
Tìm x biết
a/ -(12-x) =14
 -12 + x = 14
 x= 14 –(-12)
 x= 14 +12
 x = 26
b/ x+3 = -(15-4)
 x+3 = -11
 x = -11-3
 x = -14
 4.4. Củng cố và luyện tập: 
GV: Yêu cầu HS nêu bài học kinh nghiệm
HS: Phát biểu
GV chốt lại => bài học kinh nghiệm
* Bài học kinh nghiệm:
- Để tính nhanh 1 tổng ta thường vận dụng
+ Các tính chất của phép cộng
+ quy tắc dấu ngoặc
- Ở một số bài toán nếu thấy hai số đối nhau mà ở hai nhóm khác nhau thì ta mở ngoặc sau đó nhóm chúng lại
4.5. Hướng dẫn HS tự học:
Ôn các quy tắc dấu ngoặc
BTVN: 1.Tính: a/75+(-18)+(-75)
 b/ -48 – (-27) –(-48)
 c/ -19 + (-28)- (-19)-(-28)
 2. Tìm x biết:
 a/ 5-(x+2) =8
 b/ -(23-2x) =11
HD: Aùp dụng quy tắc dấu ngoặc
Xem lại các quy tắc tìm thành phần chưa biết trong 1 phép tính
Chuẩn bị bài Quy tắc chuyển vế
5 .RÚT KINH NGHIỆM:
Nội dung	
Phương pháp	
Đddh	

Tài liệu đính kèm:

  • doc58(doc).doc