Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 57+58: Trả bài kiểm tra học kỳ I (phần số học)

Tiết PPCT: 57,58 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I 
(phần số học)
Ngày dạy:	
1) Mục tiêu: 
 a) Kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học trong học kì I.
 b) Kĩ năng: Rèn kĩ năng vận dụng các kiến thức trên để giải bài tập.
 c) Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.
2) Chuẩn bị :
 a) Giáo viên: Bảng phụ, bút viết bảng, bút chỉ bảng.
 b) Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà
3) Phương pháp dạy học:
- Đặt và giải quyết vấn đề .
- Hỏi_đáp.
4) Tiến trình:
 4.1) Ổn định tổ chức: Điểm danh
 4.2) Kiểm tra bài cũ: Ghép trong bài mới.
 4.3) Giảng bài mới: 
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
- Yêu cầu HS lần lượt chọn câu trả lời đúng. 
Cho HS nhận xét sau đó GV đánh giá.
Bài 1:
Yêu cầu HS nhắc lại thứ tự thực hiện phép tính đối với biểu thức có dấu ngoặc.
HS Thực hiện theo thứ tự: 
Bài 2:
Gợi ý:
Câu a) Tìm x – 4 trước sau đó suy ra x
Cau b) Tính giá trị tuyệt đối trước sau đó suy ra x. 
Gọi 2HS lên bảng làm.
Bài 3:
Yêu cầu 1HS nhắc lại cách tìm ƯCLN?
Và lên bảng trình bày.
Bài 4:
Gợi ý: Theo đề ta có số cần tìm là BCNN(36,90)
Yêu cầu 1HS nhắc lại cách tìm BCNN?
Và lên bảng trình bày.
I/ Trắc nghiệm:
Câu 1:
a/ D
b/ D
Câu 2:
a/ Sai
b/ Đúng
c/ Sai
d/ Đúng
II/ Tự luận:
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
48 = 24.3
120 = 23.3.5
ƯCLN(48,120) = 23.3 = 24
Bài 4:
Số đó là BCNN(36,90)
36 = 22.32
90 = 2.32.5
BCNN(36,90) = 22.32.5 = 180
Vậy có 180 học sinh khối 6.
 4.4) Củng cố và luyện tập:
Yêu cầu HS nhắc lại:
- Các dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9.
- Cách tìm ƯCLN, BCNN.
 4.5) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Nắm vững các kiến thức đã học trong học kì I.
5) Rút kinh nghiệm: