Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc - Năm học 2008-2009

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc - Năm học 2008-2009

I. Mục tiêu bài dạy:

Học sinh hiểu được quy tắc dấu ngoặc. Biết vận dụng quy tắc vào giải bài tập.

- Học sinh biết thế nào là 1 tổng đại số. Biết vận dụng chú ý của 1 tổng đại số vào tính toán.

II. Chuẩn bị:

 Thầy: Giáo án, SGK, bảng phụ.

 Trò: Vở ghi, học bài ở nhà

III-Hoạt động dạy học:

 1. Kiểm tra:

 Tìm số đối của 2, (-5) và 2 + (-5). So sánh số đối của tổng 2 + (-5) và tổng các số đối của 2 và -5

 2 và -5 có số đối là -2, 5 -> -2 + 5 = 3

 2 + (-5) = -3 có số đối = 3 -> có số đối 3

Nhận xét: Sối đối của 1 tổng cũng bằng tổng các số đối.

ĐVĐ: Khi dấu trừ đứng trước ngoặc. Muốn bỏ dấu ngoặc ta làm ntn? Ta học tiết hôm nay.

 2. Bài mới:

 HĐ của GV HĐ của HS

Hoạt động1: Rút ra quy tắc

2 học sinh giải VD1, VD2. So sánh kết quả rút ra nhận xét?

Tính và so sánh kết quả 7 + (5- 13)

và 7 + 5 + (-13)?

Bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu + thì giá trị biểu thức không đổi?

Muốn tính nhanh ta làm ntn?

Bỏ dấu ngoặc có cần đổi dấu không? Vì sao?

Sử dụng tính chất kết hợp rồi tính?

Bỏ dấu ngoặc ta phải làm ntn?

Nhóm số hạng nào là phù hợp?

Tính nhanh (738 - 39) - 738 =?

Tính nhanh (-1579) - (12 - 1579) =?

 1. Quy tắc dấu ngoặc

 a. Ví dụ:

Ví dụ1

Số đối của 2, (-5) là -2, 5

Số đối của 2 + (-5) = -3 là (-2)+ 5 = 3

Vậy số đối 1 tổng = tổng 2 số đối.

 VD2:

 7 + (5 - 13) = 7 + (-8) = -1

 7 + 5 + (-13) = 12 + (-13) = -1

-> 7 + (5-13) = 7 + 5 = 9-13)

 Quy tắc: SGK(84)

 Ví dụ: Tính nhanh:

 a)

324 + {112 - (112 + 324) }

= 324 + 112 - 112 - 324

= (324 - 324)

= (112 - 112)

 = 0 + 0 = 0

 b.

(-257) - {(-257) + 156) - 56}

= - 257 + (+ 257) - 156 + 56

= 0 - 100 = -100

 c. Tính nhanh:

a. (768 - 39) - 768

= (768 - 768) - 39

= - 39

 d. (-1579) - (12 - 1579)

= - 1579 - 12 + 1579

= (- 1579 + 1579) - 12 = -12

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 249Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc - Năm học 2008-2009", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 51: quy tắc dấu ngoặc
I. Mục tiêu bài dạy:
Học sinh hiểu được quy tắc dấu ngoặc. Biết vận dụng quy tắc vào giải bài tập.
- Học sinh biết thế nào là 1 tổng đại số. Biết vận dụng chú ý của 1 tổng đại số vào tính toán.
II. Chuẩn bị: 
 Thầy: Giáo án, SGK, bảng phụ.
 Trò: Vở ghi, học bài ở nhà
III-Hoạt động dạy học:
 1. Kiểm tra:
 Tìm số đối của 2, (-5) và 2 + (-5). So sánh số đối của tổng 2 + (-5) và tổng các số đối của 2 và -5
 2 và -5 có số đối là -2, 5 -> -2 + 5 = 3
 2 + (-5) = -3 có số đối = 3 -> có số đối 3
Nhận xét: Sối đối của 1 tổng cũng bằng tổng các số đối.
ĐVĐ: Khi dấu trừ đứng trước ngoặc. Muốn bỏ dấu ngoặc ta làm ntn? Ta học tiết hôm nay.
 2. Bài mới: 
 HĐ của GV HĐ của HS
Hoạt động1: Rút ra quy tắc
2 học sinh giải VD1, VD2. So sánh kết quả rút ra nhận xét?
Tính và so sánh kết quả 7 + (5- 13) 
và 7 + 5 + (-13)?
Bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu + thì giá trị biểu thức không đổi?
Muốn tính nhanh ta làm ntn?
Bỏ dấu ngoặc có cần đổi dấu không? Vì sao?
Sử dụng tính chất kết hợp rồi tính?
Bỏ dấu ngoặc ta phải làm ntn?
Nhóm số hạng nào là phù hợp?
Tính nhanh (738 - 39) - 738 =?
Tính nhanh (-1579) - (12 - 1579) =?
1. Quy tắc dấu ngoặc 
 a. Ví dụ:
Ví dụ1
Số đối của 2, (-5) là -2, 5
Số đối của 2 + (-5) = -3 là (-2)+ 5 = 3
Vậy số đối 1 tổng = tổng 2 số đối.
 VD2:
 7 + (5 - 13) = 7 + (-8) = -1
 7 + 5 + (-13) = 12 + (-13) = -1
-> 7 + (5-13) = 7 + 5 = 9-13)
 Quy tắc: SGK(84)
 Ví dụ: Tính nhanh:
 a)
324 + {112 - (112 + 324) } 
= 324 + 112 - 112 - 324 
= (324 - 324) 
= (112 - 112)
 = 0 + 0 = 0
 b. 
(-257) - {(-257) + 156) - 56}
= - 257 + (+ 257) - 156 + 56 
= 0 - 100 = -100
 c. Tính nhanh:
a. (768 - 39) - 768
= (768 - 768) - 39 
= - 39
 d. (-1579) - (12 - 1579)
= - 1579 - 12 + 1579 
= (- 1579 + 1579) - 12 = -12
Hoạt động 2: Tổng đại số
Tổng đại số là gì? Cho VD?
Khi thực hiện các phép tính trong 1 tổng đại số ta làm ntn?
2. Tổng đại số: 
Một dãy phép tính cộng, trừ các số nguyên gọi là 1 tổng đại số.
VD: =- 284 + 75 - 25 là 1 tổng đại số.
Chú ý: SGK(84)
Hoạt động:Luyện tập
2 học sinh giải 57 c; 58 a (85)SGK.
Muốn đơn giản biểu thức ta làm ntn?
So sánh x + 60 với biểu thức ban đầu?
1 học sinh giải 60(85) SGK.
3. Bài tập: 
57c. Tính tổng:
c. (-4) + (-440) + (-6) + 440
= {(-4) + (-6) } + { (-440) + 440}
= - 10 + 0 = -10
Bài58a. Đơn giản biểu thức:
a. x + 22 + (-14) + 52 
 = x + (22 + 52) - 14
 = x + 74 - 14
 = x + 60
Bài 60 (85) Bỏ dấu ngoặc rồi tính:
a. (27 + 650 + (346 - 27 - 65)
= 27 + 65 + 346 - 27 - 65 
= (27 - 27) + (65 - 65) + 346 = 346
VI. Hướng dẫn học bài ở nhà(2’)
Về học bài, làm bài tập 57 -> 60 + Ôn tập Chương I.
V-Điều chỉnh tiết dạy:..........................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
VI-rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docT- 51-sh6.doc