Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 50: Phép trừ hai số nguyên - Năm học 2008-2009

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 50: Phép trừ hai số nguyên - Năm học 2008-2009

A. Mục tiêu:

-Hiểu phép trừ trong Z

-Bíêt tính đúng hiệu của hai số nguyên

-Bước đầu hình thành dự đóan trên cơsở nhìn thấy qui luật thay đổi của một lọat hiện tượng ( liên tiếp ) và phép tương tự.

B. Chuẩn Bị của gv và học sinh :

C. Tiến trình bài dạy :

1/ Ổn định tổ chức : lớp báo cáo sĩ số, tình hình học bài, chuẩn bị bài của lớp ( 1 phút)

2/ Kiểm tra bài cũ :

 hs1 : số đối của a là gì? tìm số đối của các số: 13;-27;/-48/;/12/;0

 đặt vấn đề: trong N phép trừ chỉ thực hiện được khi SBT>=ST. Còn trong tập hợp Z thì phép trừ 2 số nguyên sẽ như thế nào?

3/ Bài mới:

TG HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌAT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG

 Họat động 1: Hiệu của hai số nguyên

-cho học sinh quan sát và thực hiện bài ?1.

-Muốn trừ 2 số nguyên ta làm ntn?

-phát biểu qui tắc trừ hai số nguyên?

-viết công thức tổng quát

-giáo viên giới thiệu nhận xét:

nhiệt độgiảm 30C nghĩa là tăng

–30C hòan tòan phù hợp với qui tắc trừ ở trên.

2/ Họac động 2: ví dụ:

cho học sinh đọc ví dụ sgk

 nhận xét

- chốt:

+ a trừ 0 bằng chính nó

+ 0 trừ a bằng số đối của a là -a

- treo bảng phụ 1:bài 49/82

- cho học sinh họat động nhóm

- giáo viên nêu yêu cầu,theo dõi,quản lí lớp và đánh giá.

Học sinh quan sát và dự đóan kết quả.

Hs làm 47/82

2 học sinh lên bảng

-học sinh đứng tại chổ trả lời

-học sinh họat động theo nhóm

 1/Hiệu của hai số nguyên:

qui tắc: sgk/81

Với a,bZ ta có: a-b=a+(-b)

Bài 47/82: tính

2-7=2+(-7)=-5

1-(-2)=1+2=3

(-3)-4=(-3)+(-4)=-7

(-3)-(-4)=(-3)+4=1

2/ Ví dụ: sgk/81

nhận xét: phép trừ trong Zluôn luôn thực hiện được

Bài 48/82:

0-7=-7 ; 7-0=7

a-0=a ; 0-a=-a

Bài 49/ 82: điền số thích hợp vào ô trống

Bài 50/82:

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 170Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 50: Phép trừ hai số nguyên - Năm học 2008-2009", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	Tuần: 16	
	Tiết:	50	
	Ngày: 	
A. Mục tiêu:
-Hiểu phép trừ trong Z
-Bíêt tính đúng hiệu của hai số nguyên
-Bước đầu hình thành dự đóan trên cơsở nhìn thấy qui luật thay đổi của một lọat hiện tượng ( liên tiếp ) và phép tương tự.
B. Chuẩn Bị của gv và học sinh : 
C. Tiến trình bài dạy :
1/ Ổn định tổ chức : lớp báo cáo sĩ số, tình hình học bài, chuẩn bị bài của lớp ( 1 phút)
2/ Kiểm tra bài cũ : 
hs1 : số đối của a là gì? tìm số đối của các số: 13;-27;/-48/;/12/;0
đặt vấn đề: trong N phép trừ chỉ thực hiện được khi SBT>=ST. Còn trong tập hợp Z thì phép trừ 2 số nguyên sẽ như thế nào?
3/ Bài mới:
TG
HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HỌAT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Họat động 1: Hiệu của hai số nguyên
-cho học sinh quan sát và thực hiện bài ?1.
-Muốn trừ 2 số nguyên ta làm ntn?
-phát biểu qui tắc trừ hai số nguyên?
-viết công thức tổng quát
-giáo viên giới thiệu nhận xét:
nhiệt độgiảm 30C nghĩa là tăng 
–30C hòan tòan phù hợp với qui tắc trừ ở trên.
2/ Họac động 2: ví dụ:
cho học sinh đọc ví dụ sgk
à nhận xét
chốt: 
+ a trừ 0 bằng chính nó
+ 0 trừ a bằng số đối của a là -a 
treo bảng phụ 1:bài 49/82
cho học sinh họat động nhóm
giáo viên nêu yêu cầu,theo dõi,quản lí lớp và đánh giá.
Học sinh quan sát và dự đóan kết quả.
Hs làm 47/82
2 học sinh lên bảng
-học sinh đứng tại chổ trả lời
-học sinh họat động theo nhóm
1/Hiệu của hai số nguyên:
qui tắc: sgk/81
Với a,bỴZ ta có: a-b=a+(-b)
Bài 47/82: tính
2-7=2+(-7)=-5 
1-(-2)=1+2=3
(-3)-4=(-3)+(-4)=-7
(-3)-(-4)=(-3)+4=1
2/ Ví dụ: sgk/81
nhận xét: phép trừ trong Zluôn luôn thực hiện được
Bài 48/82: 
0-7=-7 ; 7-0=7
a-0=a ; 0-a=-a
Bài 49/ 82: điền số thích hợp vào ô trống
Bài 50/82:
4/ Họat động 4: (5 phút )
a. củng cố: 
Về nhà: 
Học bài theo sgk và vở ghi.
Bài tập : 51;52;53/82
Xem trước bài
Bảng phụ 1: bài 49/82. ĐIỀN SỐ THÍCH HỢP VÀO Ô TRỐNG
A
-15
0
-A
-2
-(-3)
Bảng phụ 2:
3
X
=
-3
X
3
X
=
15
X
3
=
-4
=
=
=
25
29
10
BỔ SUNG:

Tài liệu đính kèm:

  • docSH-50.doc