HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
TG
NỘI DUNG
Hoạt động 1
*GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập số 41, 42/79.
*HS: Nhóm 1, 3
*GV: Cho bieỏt aựp duùng qui taộc , tớnh chaỏt gỡ ủeồ thửùc hieọn caực baứi taọp treõn .
Nhóm 2, 4
*GV: Yêu cầu nhóm 1, nhóm 4 cử đại diện nhóm lên bảng trình bày.
Nhóm 2, 3 nhận xét và đặt câu hỏi.
*GV: Cho bieỏt aựp duùng qui taộc , tớnh chaỏt gỡ ủeồ thửùc hieọn caực baứi taọp treõn .
*HS: Trả lời.
*GV: Nhận xét và đánh giá chung.
*HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài.
Hoạt động 2
*GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập số 43/79.
Hướng dẫn học sinh biểu diễn hình vẽ để thuận tiện khi giải.
*HS: Học sinh dưới lớp làm theo hướng dẫn
của giáo viên.
Hai học sinh lên bảng giải.
*GV: Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
*HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài.
10,
13
14
+ Baứi taọp 41 / 79 :
a) (-38) + 28 = -(38-28) = -10
b) 273 + (-123) = 273 – 123 = 150
c) 99 + (-100) + 101 = (99 + 101) + (-100)
= 200 + (-100) = 100
+ Baứi taọp 42 / 79
a) 217 + [43 + (-217) + (-23)]
= [217 + (-217)] + [43 + (-23)]
= 0 + 20 = 20
b) Caực soỏ nguyeõn coự giaự trũ tuyeọt ủoỏi nhoỷ hụn 10
-9 ; -8 , -7 , . . . , 0 , 1 , 2 , . . . , 8 , 9
[(-9) + 9] + [(-8) + 8] + . . . + 0 = 0
+ Baứi taọp 43 / 79
a) +10
A C +7 3 B
Hai canoõ cuứng ủi veà hửụựng B .Sau 1 giụứ chuựng caựch nhau : (10 – 7) .1 = 3 km
b)
-7 +10
A C B
17
Canoõ thửự nhaỏt ủi veà hửụựng B coứn Canoõ thửự hai ủi veà hửụựng A . Sau 1 giụứ chuựng caựch nhau : (10 + 7) . 1 = 17 km
Ngày soạn : 26/11/2009 Ngày dạy : 03/12/2009 Tiết 48 luyện tập I. Mục tiêu 1. Kiến thức : - Naộm vửừng caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng trong Z : 2. Kĩ năng : - Hoùc sinh bieỏt aựp duùng caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng trong Z ủeồ tớnh nhanh caực bieồu thửực 3. Thái độ : - Reứn luyeọn tớnh chớnh xaực , caồn thaọn , tớnh nhanh . - Bieỏt nhaọn xeựt ủeà baứi trửụực ủeồ aựp duùng tớnh chaỏt moọt caựch chớnh xaực . II. Chuẩn bị 1.Giáo viên:SGK, Bảng phụ. 2. Học sinh:SGK, Bảng nhóm. III. Tiến trình tổ chức dạy - học 1.ổn định tổ chức (1 phút) 2.Kiểm tra bài cũ (5 phút) - Vieỏt coõng thửực toồng quaựt cuỷa caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng trong Z - Kieồm tra baứi taọp veà nhaứ – Hoùc sinh sửừa sai a) 1 + (-3) + 5 + (-7) + 9 + (-11) = [1 + (-3)] + [5 + (-7)] + [9 + (-11)] = (-2) + (-2) + (-2) = -6 b) (-2) + 4 + (-6) + 8 + (-10) + 12 = [(-2) + 4] + [(-6) + 8] + [(-10) + 12] = 2 + 2 + 2 = 6 Baứi taọp 40 / 79 a 3 -15 -2 0 -a -3 15 2 0 | a| 3 15 2 0 3.Bài mới Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1 *GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập số 41, 42/79. *HS: Nhóm 1, 3 *GV: Cho bieỏt aựp duùng qui taộc , tớnh chaỏt gỡ ủeồ thửùc hieọn caực baứi taọp treõn . Nhóm 2, 4 *GV: Yêu cầu nhóm 1, nhóm 4 cử đại diện nhóm lên bảng trình bày. Nhóm 2, 3 nhận xét và đặt câu hỏi. *GV: Cho bieỏt aựp duùng qui taộc , tớnh chaỏt gỡ ủeồ thửùc hieọn caực baứi taọp treõn . *HS: Trả lời. *GV: Nhận xét và đánh giá chung. *HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài. Hoạt động 2 *GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập số 43/79. Hướng dẫn học sinh biểu diễn hình vẽ để thuận tiện khi giải. *HS: Học sinh dưới lớp làm theo hướng dẫn của giáo viên. Hai học sinh lên bảng giải. *GV: Yêu cầu các học sinh khác nhận xét. *HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài. 10, 13’ 14’ + Baứi taọp 41 / 79 : (-38) + 28 = -(38-28) = -10 273 + (-123) = 273 – 123 = 150 99 + (-100) + 101 = (99 + 101) + (-100) = 200 + (-100) = 100 + Baứi taọp 42 / 79 217 + [43 + (-217) + (-23)] = [217 + (-217)] + [43 + (-23)] = 0 + 20 = 20 b) Caực soỏ nguyeõn coự giaự trũ tuyeọt ủoỏi nhoỷ hụn 10 -9 ; -8 , -7 , . . . , 0 , 1 , 2 , . . . , 8 , 9 [(-9) + 9] + [(-8) + 8] + . . . + 0 = 0 + Baứi taọp 43 / 79 a) +10 A C +7 3 B Hai canoõ cuứng ủi veà hửụựng B .Sau 1 giụứ chuựng caựch nhau : (10 – 7) .1 = 3 km b) -7 +10 A C B 17 Canoõ thửự nhaỏt ủi veà hửụựng B coứn Canoõ thửự hai ủi veà hửụựng A . Sau 1 giụứ chuựng caựch nhau : (10 + 7) . 1 = 17 km 4.Củng cố ( Trong bài ) 5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà (2 phút) - Xem baứi taọp 46 hieồu roừ caựch sửỷ duùng maựy tớnh vaứ thửùc hieọn baống maựy tớnh.
Tài liệu đính kèm: